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2024/12/10

12月4日，学校召开2024年度高质量发展综合考核推进会，就2024年度高质量发展综合考核各项指标完成情况进行全面梳理，并部署安排下阶段工作计划。校领导丁荣余、张晓、耿焕同、杭祝洪出席会议，相关处室负责人、二级学院院长参加会议。学校办公室、人事处、学生工作处、财务处、教务处、学科建设处、科学技术处、社会科学处等部门负责人相继发言，围绕高质量考核指标、结合相关文件要求，就当前目标任务完成情况、下阶段工作计划具体打算进行了交流；相关二级学院院长汇报了特色亮点项目完成情况；发展规划处对高质量发展综合考核的新要求进行了梳理。相关校领导就考核工作提出针对性举措和工作要求。全校上下要进一步提高责任意识，对已完成的指标，提高考核材料的针对性，对尚不理想的指标，要积极应对并有效提升；要加强调研沟通，吃透上情、了解外情、把握内情，做到知己知彼、心中有数；要精细打磨特色亮点，进一步挖掘学校在开放教育方面取得的显著成绩，全面展示学校办学治校的特色成果。丁荣余强调全校上下要深刻理解高质量发展综合考核工作的内涵，考核不仅仅是一种评价手段，更是促进真抓实干，产出实绩实效，推动事业发展的重要抓手。他对2024年度高

 我校召开2024年度高质量发展综合考核推进会

 12月4日，学校召开2024年度高质量发展综合考核推进会，就2024年度高质量发展综合考核各项指标完成情况进行全面梳理，并部署安排下阶段工作计划。校领导丁荣余、张晓、耿焕同、杭祝洪出席会议，相关处室负责人、二级学院院长参加会议。学校办公室、人事处、学生工作处、财务处、教务处、学科建设处、科学技术处、社会科学处等部门负责人相继发言，围绕高质量考核指标、结合相关文件要求，就当前目标任务完成情况、下阶段工作计划具体打算进行了交流；相关二级学院院长汇报了特色亮点项目完成情况；发展规划处对高质量发展综合考核的新要求进行了梳理。相关校领导就考核工作提出针对性举措和工作要求。全校上下要进一步提高责任意识，对已完成的指标，提高考核材料的针对性，对尚不理想的指标，要积极应对并有效提升；要加强调研沟通，吃透上情、了解外情、把握内情，做到知己知彼、心中有数；要精细打磨特色亮点，进一步挖掘学校在开放教育方面取得的显著成绩，全面展示学校办学治校的特色成果。丁荣余强调全校上下要深刻理解高质量发展综合考核工作的内涵，考核不仅仅是一种评价手段，更是促进真抓实干，产出实绩实效，推动事业发展的重要抓手。他对2024年度高
2024/12/10

近日，2024中国-中东欧国家创新合作智库圆桌会议暨中东欧国家创新中国行启动仪式在宁波举行。此次会议汇聚了来自波黑、保加利亚、克罗地亚、希腊、波兰、塞尔维亚、斯洛伐克、斯洛文尼亚等中东欧国家及国内的智库单位和专家学者，共计300余人。我校党委常委、副校长韩承辉受邀以视频会议形式参会。会议以“智库引领合作共赢”为主题，围绕中国与中东欧国家创新合作政策、路径、方向，开放创新生态系统构建等议题开展研讨，搭建智库、政府、企业沟通平台，通过观点交流、思想碰撞、凝聚共识，推动中国与中东欧国家创新合作高质量发展。会议现场举行了中东欧国家创新中国行启动仪式和创新合作智库联盟成立仪式。我校国际合作与交流办公室积极申请，经中国-中东欧国家创新合作研究中心审议批准，我校正式加入中国-中东欧国家创新合作智库联盟。成为联盟成员，将进一步深化我校与中东欧国家高校的合作与交流关系，拓宽我校在国际合作领域的版图，增强我校的国际影响力与知名度。据悉，联盟的共同发起单位已达55家，包括中东欧国家的15家单位和中方的40家单位。中东欧国家成员单位有塞尔维亚贝尔格莱德大学、阿尔巴尼亚地拉那农业大学、波兰西里西亚工业大学等，

我校成功加入中国-中东欧国家创新合作智库联盟

 近日，2024中国-中东欧国家创新合作智库圆桌会议暨中东欧国家创新中国行启动仪式在宁波举行。此次会议汇聚了来自波黑、保加利亚、克罗地亚、希腊、波兰、塞尔维亚、斯洛伐克、斯洛文尼亚等中东欧国家及国内的智库单位和专家学者，共计300余人。我校党委常委、副校长韩承辉受邀以视频会议形式参会。会议以“智库引领合作共赢”为主题，围绕中国与中东欧国家创新合作政策、路径、方向，开放创新生态系统构建等议题开展研讨，搭建智库、政府、企业沟通平台，通过观点交流、思想碰撞、凝聚共识，推动中国与中东欧国家创新合作高质量发展。会议现场举行了中东欧国家创新中国行启动仪式和创新合作智库联盟成立仪式。我校国际合作与交流办公室积极申请，经中国-中东欧国家创新合作研究中心审议批准，我校正式加入中国-中东欧国家创新合作智库联盟。成为联盟成员，将进一步深化我校与中东欧国家高校的合作与交流关系，拓宽我校在国际合作领域的版图，增强我校的国际影响力与知名度。据悉，联盟的共同发起单位已达55家，包括中东欧国家的15家单位和中方的40家单位。中东欧国家成员单位有塞尔维亚贝尔格莱德大学、阿尔巴尼亚地拉那农业大学、波兰西里西亚工业大学等，
2024/12/09

为增进与环境行业的工作交流，促进学校与学会合作，加强校学之间的紧密联系，12月5日，江苏省环境科学学会秘书长陈乐率协会相关负责人来我校开展交流调研。江苏开放大学副校长张晓，科技处处长、建筑工程学院院长侯新宇，发规处处长、环境生态学院院长唐荣、党总支书记段英，乡村振兴学院副院长汪洋及环境生态学院、乡村振兴学院部分教师代表参加交流。环境生态学院院长唐荣主持本次会议。张晓首先对省环境科学学会的来访表示欢迎，随后，她介绍了学校的历史演变，目前学校的发展定位，展望了我校的未来发展规划。她指出，不管是过去、现在，还是将来，江苏开放大学都将始终秉承“创新、开放、融合、共享”的办学理念，积极探索与学会合作的长效机制，助力产学研合作纵深发展。侯新宇、唐荣、汪洋分别介绍了学校及学院的基本情况、科研工作情况、学院对外合作交流等情况，期待与省环境科学学会能够强强联合，在科研合作、项目申报、青年博士培养等方面实现合作共赢。陈乐秘书长首先感谢了学校对江苏省环境科学学会工作的支持，他从学会的发展历史、服务对象、承担业务等方面，详细介绍了学会的具体情况，分享了学会在服务科技创新驱动发展、服务全民科学素养提升、服务党委

 我校与江苏省环境科学学会开展交流活动

 为增进与环境行业的工作交流，促进学校与学会合作，加强校学之间的紧密联系，12月5日，江苏省环境科学学会秘书长陈乐率协会相关负责人来我校开展交流调研。江苏开放大学副校长张晓，科技处处长、建筑工程学院院长侯新宇，发规处处长、环境生态学院院长唐荣、党总支书记段英，乡村振兴学院副院长汪洋及环境生态学院、乡村振兴学院部分教师代表参加交流。环境生态学院院长唐荣主持本次会议。张晓首先对省环境科学学会的来访表示欢迎，随后，她介绍了学校的历史演变，目前学校的发展定位，展望了我校的未来发展规划。她指出，不管是过去、现在，还是将来，江苏开放大学都将始终秉承“创新、开放、融合、共享”的办学理念，积极探索与学会合作的长效机制，助力产学研合作纵深发展。侯新宇、唐荣、汪洋分别介绍了学校及学院的基本情况、科研工作情况、学院对外合作交流等情况，期待与省环境科学学会能够强强联合，在科研合作、项目申报、青年博士培养等方面实现合作共赢。陈乐秘书长首先感谢了学校对江苏省环境科学学会工作的支持，他从学会的发展历史、服务对象、承担业务等方面，详细介绍了学会的具体情况，分享了学会在服务科技创新驱动发展、服务全民科学素养提升、服务党委
2024/12/09

12月4日下午，我校与中国中检江苏公司举行共同服务乡村振兴战略合作签约仪式。校党委常委、副校长刘贵友和中国中检江苏公司党委委员、副总经理陈奇伟等出席签约仪式。刘贵友表示，本次合作是双方深入贯彻实施乡村振兴、科教兴国等国家战略的重要行动，也是产教融合、校企合作的有力尝试，通过发挥双方系统优势，整合资源，凝聚力量，加强省内外协作，将协同提升科技创新、人才培育、成果转化和社会服务水平，为农业农村新质生产力培育和乡村全面振兴提供坚实支撑。双方将聚焦乡村振兴，应用数字与人工智能技术，推动资源共享、载体共建、队伍共融和业务共通，在乡村振兴数智化服务、人才培育、产教融合、科技帮促、党建共建等多个方面开展深度合作，共同服务现代农业发展、和美乡村建设和农民持续增收。乡村振兴学院负责人和系部负责人、中检江苏公司认证事业部等部门负责人参加活动。

我校与中国中检江苏公司签署战略合作协议

 12月4日下午，我校与中国中检江苏公司举行共同服务乡村振兴战略合作签约仪式。校党委常委、副校长刘贵友和中国中检江苏公司党委委员、副总经理陈奇伟等出席签约仪式。刘贵友表示，本次合作是双方深入贯彻实施乡村振兴、科教兴国等国家战略的重要行动，也是产教融合、校企合作的有力尝试，通过发挥双方系统优势，整合资源，凝聚力量，加强省内外协作，将协同提升科技创新、人才培育、成果转化和社会服务水平，为农业农村新质生产力培育和乡村全面振兴提供坚实支撑。双方将聚焦乡村振兴，应用数字与人工智能技术，推动资源共享、载体共建、队伍共融和业务共通，在乡村振兴数智化服务、人才培育、产教融合、科技帮促、党建共建等多个方面开展深度合作，共同服务现代农业发展、和美乡村建设和农民持续增收。乡村振兴学院负责人和系部负责人、中检江苏公司认证事业部等部门负责人参加活动。
2024/12/06

12月3日，校长丁荣余主持召开学院工作座谈会，就学院发展中的问题和下一步工作思路、具体安排进行交流。各学院院长和学校办公室相关同志参加会议。各学院院长结合学院工作，就“三高一费”提升、学科专业课程建设、高层次人才引进与考核、教务教学管理、创新人才培养、社会培训拓展、老年教育推进、办学体系建设、相关经费使用等问题畅所欲言，进行了积极和充分的交流讨论，提出了诸多建设性的意见和建议。丁荣余充分肯定了学院各项工作，对大家的负责敬业精神给予肯定，并表示对提出的有关问题要研究形成明确意见。对进一步做好学院工作，丁荣余结合自身体会，对院长提出了三点意见：一是要有深度的思想认识。院长要站在学校发展的全局，注重深度思考、拓展思维边界，想清楚做什么、为什么做、如何做好，通过多层次、多角度思考，交叉比较，得出最优解，最终开辟发展新路径，确保学校各项事业取得实实在在的成效。二是要有强烈的团队意识。学院就是一个团队，作为团队的核心人物，院长要以宽广的胸怀集聚人才、包容人才、用好人才，通过塑造学院文化、组织科研创新、打造融合平台等方式不断增强学院的凝聚力、创造力和战斗力，加快推进学校内涵式发展。三是要有鲜明的品格

 校长丁荣余主持召开学院工作座谈会

 12月3日，校长丁荣余主持召开学院工作座谈会，就学院发展中的问题和下一步工作思路、具体安排进行交流。各学院院长和学校办公室相关同志参加会议。各学院院长结合学院工作，就“三高一费”提升、学科专业课程建设、高层次人才引进与考核、教务教学管理、创新人才培养、社会培训拓展、老年教育推进、办学体系建设、相关经费使用等问题畅所欲言，进行了积极和充分的交流讨论，提出了诸多建设性的意见和建议。丁荣余充分肯定了学院各项工作，对大家的负责敬业精神给予肯定，并表示对提出的有关问题要研究形成明确意见。对进一步做好学院工作，丁荣余结合自身体会，对院长提出了三点意见：一是要有深度的思想认识。院长要站在学校发展的全局，注重深度思考、拓展思维边界，想清楚做什么、为什么做、如何做好，通过多层次、多角度思考，交叉比较，得出最优解，最终开辟发展新路径，确保学校各项事业取得实实在在的成效。二是要有强烈的团队意识。学院就是一个团队，作为团队的核心人物，院长要以宽广的胸怀集聚人才、包容人才、用好人才，通过塑造学院文化、组织科研创新、打造融合平台等方式不断增强学院的凝聚力、创造力和战斗力，加快推进学校内涵式发展。三是要有鲜明的品格
2024/12/06

为深入总结2024年招生工作经验，科学规划和部署2025年招生工作，12月2日至3日，在苏州吴中区召开了2024年全省办学系统招生工作会议。会议由我校主办，吴中开放大学承办。党委常委、副校长刘贵友，吴中开放大学党委书记、校长王炯出席会议。会上，刘贵友作主旨报告。他首先向招生战线的全体同仁表达了诚挚的感谢，并简要回顾了2024年学校在招生工作方面所做的一系列政策调整和持续努力。针对2025年的招生工作，他对各市县开放大学提出五点希望：一是总结经验，分析问题，明确招生工作方向。二是联系实际，因地制宜，做好招生工作规划。三是积极拓展，勇于创新，强化招生工作举措。四是精心管理，用心服务，打造招生工作品牌。五是坚守底线，不碰红线，确保招生工作安全。刘贵友强调，体系是开放大学最大优势，也是我们事业发展的根基。通过体系办学，能够更好地服务于全民终身学习需求，为建设学习型社会作出积极贡献。招生工作处处长陈翀对全省办学系统2024年的招生工作进行了全面的总结，并对2025年的招生工作进行了规划和布置，强调招生工作应以服务国家发展战略、产业发展需求和终身学习理念为导向，坚持规模质量并举，积极推进开放教育与

 我校召开2024年全省办学系统招生工作会议

 为深入总结2024年招生工作经验，科学规划和部署2025年招生工作，12月2日至3日，在苏州吴中区召开了2024年全省办学系统招生工作会议。会议由我校主办，吴中开放大学承办。党委常委、副校长刘贵友，吴中开放大学党委书记、校长王炯出席会议。会上，刘贵友作主旨报告。他首先向招生战线的全体同仁表达了诚挚的感谢，并简要回顾了2024年学校在招生工作方面所做的一系列政策调整和持续努力。针对2025年的招生工作，他对各市县开放大学提出五点希望：一是总结经验，分析问题，明确招生工作方向。二是联系实际，因地制宜，做好招生工作规划。三是积极拓展，勇于创新，强化招生工作举措。四是精心管理，用心服务，打造招生工作品牌。五是坚守底线，不碰红线，确保招生工作安全。刘贵友强调，体系是开放大学最大优势，也是我们事业发展的根基。通过体系办学，能够更好地服务于全民终身学习需求，为建设学习型社会作出积极贡献。招生工作处处长陈翀对全省办学系统2024年的招生工作进行了全面的总结，并对2025年的招生工作进行了规划和布置，强调招生工作应以服务国家发展战略、产业发展需求和终身学习理念为导向，坚持规模质量并举，积极推进开放教育与
2024/12/06

为扎实推进2025年度人文社科高级别项目申报工作，加强高级别项目全过程管理，提升科研项目研究质量，12月5日上午，我校在定淮门校区8楼会议室召开人文社科高级别项目推进会。校党委常委、副校长杭祝洪出席会议并讲话，各文科学院分管科研院领导和科研秘书、社会科学处相关人员等20余人参加会议，会议由社科处处长罗殷主持。杭祝洪认真听取了社科处及各学院2025年度高级别科研项目申报推进情况及在研高级别项目进展汇报，针对提出的问题和困难给予了精准指导。他指出，近年来学校人文社科发展整体势头向好，科研创新竞争力进步明显。对于下一阶段如何实现可持续发展，他对高级别科研项目推动工作提出三点具体要求：一是要坚持督促与指导双管齐下，对于在研高级别科研项目增强支持力度，确保项目顺利开展，保障高质量结项。二是做好2025年高级别科研项目申报的科学规划和统筹安排，结合“十四五”规划收官和“十五五”规划谋划重要阶段，提前布局。鼓励跨学科合作，拓宽视野，并结合学校和学院的特色优势，选择有竞争力的赛道。三是要做好“引进来”和“走出去”，邀请研究领域契合度高的专家开展精准深入指导。探求与省内科研院所的积极合作。发挥学院主体作

 副校长杭祝洪指导人文社科高级别项目推进工作

 为扎实推进2025年度人文社科高级别项目申报工作，加强高级别项目全过程管理，提升科研项目研究质量，12月5日上午，我校在定淮门校区8楼会议室召开人文社科高级别项目推进会。校党委常委、副校长杭祝洪出席会议并讲话，各文科学院分管科研院领导和科研秘书、社会科学处相关人员等20余人参加会议，会议由社科处处长罗殷主持。杭祝洪认真听取了社科处及各学院2025年度高级别科研项目申报推进情况及在研高级别项目进展汇报，针对提出的问题和困难给予了精准指导。他指出，近年来学校人文社科发展整体势头向好，科研创新竞争力进步明显。对于下一阶段如何实现可持续发展，他对高级别科研项目推动工作提出三点具体要求：一是要坚持督促与指导双管齐下，对于在研高级别科研项目增强支持力度，确保项目顺利开展，保障高质量结项。二是做好2025年高级别科研项目申报的科学规划和统筹安排，结合“十四五”规划收官和“十五五”规划谋划重要阶段，提前布局。鼓励跨学科合作，拓宽视野，并结合学校和学院的特色优势，选择有竞争力的赛道。三是要做好“引进来”和“走出去”，邀请研究领域契合度高的专家开展精准深入指导。探求与省内科研院所的积极合作。发挥学院主体作
2024/12/06

12月2日，由校党委副书记、校长丁荣余带队的巡学旁听和落实意识形态工作责任制专项检查工作组，对商学院党总支开展理论学习中心组巡学旁听和落实意识形态工作责任制专项检查。本次学习的专题为“深入学习领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述”。商学院党总支理论学习中心组全体成员参加会议。会议由商学院党总支书记董昕灵主持。丁荣余充分肯定了商学院党总支理论学习中心组此次专题学习活动的组织，认为此次学习内容丰富、理论站位高、实践结合深，能充分将理论学习与工作实际、当前数字经济发展热点相结合，起到了以学促干的作用。丁荣余对商学院党总支理论学习中心组提出三点要求：一是提高政治站位。时时具有政治大局意识，以坚定的政治立场开展学习，坚守教育初心，自觉在大局中深入思考、工作；二是走在前列。作为应用性学科，商学院专业面临的社会变化和不确定性不断增多，要将专业研究与发展前沿相结合，遵循大学办学的本质，始终走在学校前列；三是走向实践。开放大学的目标是做好应用性创新，商学院在其中能够发挥重要作用，未来应更加注重与实践结合，在实践中推动师资队伍、科学研究、教育教学全面提升。董昕灵带领学院中心组成员共同学习了《求是》

校长丁荣余带队对商学院党总支开展理论学习中心组巡学旁听和意识形态工作专项检查

 12月2日，由校党委副书记、校长丁荣余带队的巡学旁听和落实意识形态工作责任制专项检查工作组，对商学院党总支开展理论学习中心组巡学旁听和落实意识形态工作责任制专项检查。本次学习的专题为“深入学习领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述”。商学院党总支理论学习中心组全体成员参加会议。会议由商学院党总支书记董昕灵主持。丁荣余充分肯定了商学院党总支理论学习中心组此次专题学习活动的组织，认为此次学习内容丰富、理论站位高、实践结合深，能充分将理论学习与工作实际、当前数字经济发展热点相结合，起到了以学促干的作用。丁荣余对商学院党总支理论学习中心组提出三点要求：一是提高政治站位。时时具有政治大局意识，以坚定的政治立场开展学习，坚守教育初心，自觉在大局中深入思考、工作；二是走在前列。作为应用性学科，商学院专业面临的社会变化和不确定性不断增多，要将专业研究与发展前沿相结合，遵循大学办学的本质，始终走在学校前列；三是走向实践。开放大学的目标是做好应用性创新，商学院在其中能够发挥重要作用，未来应更加注重与实践结合，在实践中推动师资队伍、科学研究、教育教学全面提升。董昕灵带领学院中心组成员共同学习了《求是》
2024/12/06

12月4日，由党委书记荆晅带队的巡学旁听和落实意识形态工作责任制专项检查工作组，分别对马克思主义学院党总支和机关党委理论学习中心组集体学习开展巡学旁听及落实意识形态工作责任制专项检查。现场旁听中心组集体学习后，荆晅作了点评。他指出，此次学习政治站位高、研讨交流深入、联系实际紧密，达到了中心组集体学习的预期效果。荆晅就马克思主义学院进一步夯实理论学习成效、提升育人实效，强调三点要求：一是聚焦数智技术赋能，强化问题意识，充分调研打开思路，整合资源拓展路径，与时俱进开展“数字马院”建设，推动“大思政课”建设和育人工作提质增效。二是深耕马院内涵建设，分析差距打造特色。对标“示范马院”建设标准，锚定差异化发展策略，聚力办好办优具有开放教育、老年教育特色的思想政治教育专业。三是强化师德师风建设，全体思政课教师要自觉强化责任担当，以身示范，坚持以德立身、以德立学、以德施教，明底线、知敬畏，加强师德修养，严谨教书育人，严守师德师风底线。荆晅对机关党委就进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，强调三点要求：一是进一步提高政治站位，持续深化理论学习。要充分认识党委理论学习中心

 党委书记荆晅带队对马克思主义学院党总支和机关党委理论学习中心组开展巡学旁听和意识形态工作专项检查

 12月4日，由党委书记荆晅带队的巡学旁听和落实意识形态工作责任制专项检查工作组，分别对马克思主义学院党总支和机关党委理论学习中心组集体学习开展巡学旁听及落实意识形态工作责任制专项检查。现场旁听中心组集体学习后，荆晅作了点评。他指出，此次学习政治站位高、研讨交流深入、联系实际紧密，达到了中心组集体学习的预期效果。荆晅就马克思主义学院进一步夯实理论学习成效、提升育人实效，强调三点要求：一是聚焦数智技术赋能，强化问题意识，充分调研打开思路，整合资源拓展路径，与时俱进开展“数字马院”建设，推动“大思政课”建设和育人工作提质增效。二是深耕马院内涵建设，分析差距打造特色。对标“示范马院”建设标准，锚定差异化发展策略，聚力办好办优具有开放教育、老年教育特色的思想政治教育专业。三是强化师德师风建设，全体思政课教师要自觉强化责任担当，以身示范，坚持以德立身、以德立学、以德施教，明底线、知敬畏，加强师德修养，严谨教书育人，严守师德师风底线。荆晅对机关党委就进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，强调三点要求：一是进一步提高政治站位，持续深化理论学习。要充分认识党委理论学习中心

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