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2025/03/28

为推动文化产业创新发展，深化产研融合，2025年3月25日，我校在定淮门校区8楼会议室召开“江苏文化产业发展研究合作交流座谈会”，会议特邀请南京大学商学院、江苏高端智库“南京大学长三角文化产业发展研究院”院长顾江教授来会指导。会议由副校长杭祝洪主持，各人文社科学院院领导、相关科研平台负责人及教师代表等20余人参会。杭祝洪对顾江教授来校指导表示衷心的感谢。他介绍了我校“四类教育”的办学特色，强调学校通过覆盖全省的开放教育网络构建了全民终身学习服务体系，期待学校及相关学院在江苏文化产业发展研究、人才培养等方面，与南京大学长三角文化产业发展研究院建立更加深厚的链接和更广泛的合作。顾江教授围绕习近平文化思想的研究与阐释、文化自信与中国国家形象的传播、文化与科技的融合、文化“两创”等，介绍了文化领域应当关注的重点和热点。他强调，数字技术正在推动文化产业生态的变革，并以影视制作、历史街区数字改造及文化遗产科技打造等典型案例，剖析科技赋能对传统文化产业转型升级的驱动作用。这些创新探索不仅拓展了文化表达形态，更为文化产业高质量发展开辟了新赛道。高校相关学科和专业的人才培养、产研融合应紧跟文化产业发展的

 数字文化新业态、产研融合新空间 ——我校召开“江苏文化产业发展研究合作交流座谈会”

为推动文化产业创新发展，深化产研融合，2025年3月25日，我校在定淮门校区8楼会议室召开“江苏文化产业发展研究合作交流座谈会”，会议特邀请南京大学商学院、江苏高端智库“南京大学长三角文化产业发展研究院”院长顾江教授来会指导。会议由副校长杭祝洪主持，各人文社科学院院领导、相关科研平台负责人及教师代表等20余人参会。杭祝洪对顾江教授来校指导表示衷心的感谢。他介绍了我校“四类教育”的办学特色，强调学校通过覆盖全省的开放教育网络构建了全民终身学习服务体系，期待学校及相关学院在江苏文化产业发展研究、人才培养等方面，与南京大学长三角文化产业发展研究院建立更加深厚的链接和更广泛的合作。顾江教授围绕习近平文化思想的研究与阐释、文化自信与中国国家形象的传播、文化与科技的融合、文化“两创”等，介绍了文化领域应当关注的重点和热点。他强调，数字技术正在推动文化产业生态的变革，并以影视制作、历史街区数字改造及文化遗产科技打造等典型案例，剖析科技赋能对传统文化产业转型升级的驱动作用。这些创新探索不仅拓展了文化表达形态，更为文化产业高质量发展开辟了新赛道。高校相关学科和专业的人才培养、产研融合应紧跟文化产业发展的
2025/03/27

为进一步提高预算科学化、规范化管理水平，3月26日上午，我校召开财务管理委员会暨预算专题会议。校党委书记、校长丁荣余主持会议并讲话，全体校领导及财务管理委员会成员出席会议。财务处处长顾国庆在会议上做专题汇报：一是全面总结2024年度学校财务决算情况，系统分析资金运行成效；二是详细汇报2025年预算编制方案，明确资金配置原则与重点投向；三是结合上级政策要求，提出加强预算管理、完善校内监督机制等具体举措。随后，参会校领导分别结合各自分管领域，围绕预算执行中的重点、难点及创新方向等作发言，并就如何提升预算精准性、强化绩效导向、优化资金统筹等，展开深入讨论，提出多项建设性意见。丁荣余在总结讲话中强调，预算管理是推进学校治理现代化的重要抓手，是财务管理的重要工作内容，各工作口径须高度重视。同时，他就下一阶段工作安排提出五点要求：一是树牢成本意识，深刻把握“过紧日子”内涵，优化支出结构，严控非必要支出，以集约化投入夯实发展基础；二是保障基本支出，确保学校正常运转的刚性支出，突出重点投入，确保新校区建设、数智创新型大学建设等核心领域，以“标杆”引领学校发展；三是深化绩效管理，构建“预算编制有目标、执

 学校召开财务管理委员会暨预算专题会议

 为进一步提高预算科学化、规范化管理水平，3月26日上午，我校召开财务管理委员会暨预算专题会议。校党委书记、校长丁荣余主持会议并讲话，全体校领导及财务管理委员会成员出席会议。财务处处长顾国庆在会议上做专题汇报：一是全面总结2024年度学校财务决算情况，系统分析资金运行成效；二是详细汇报2025年预算编制方案，明确资金配置原则与重点投向；三是结合上级政策要求，提出加强预算管理、完善校内监督机制等具体举措。随后，参会校领导分别结合各自分管领域，围绕预算执行中的重点、难点及创新方向等作发言，并就如何提升预算精准性、强化绩效导向、优化资金统筹等，展开深入讨论，提出多项建设性意见。丁荣余在总结讲话中强调，预算管理是推进学校治理现代化的重要抓手，是财务管理的重要工作内容，各工作口径须高度重视。同时，他就下一阶段工作安排提出五点要求：一是树牢成本意识，深刻把握“过紧日子”内涵，优化支出结构，严控非必要支出，以集约化投入夯实发展基础；二是保障基本支出，确保学校正常运转的刚性支出，突出重点投入，确保新校区建设、数智创新型大学建设等核心领域，以“标杆”引领学校发展；三是深化绩效管理，构建“预算编制有目标、执
2025/03/27

3月22日至23日，我校2025年高职提前招生校测和体育特长生加试在应天校区顺利举行。此次校测和体育加试是我校2025年高职提前招生工作的重要环节。学校高度重视本次招考工作，成立高职提前招生领导小组和专项工作组，制定周密实施方案。考试前，学校召开专题协调会，对考务流程、考场布置、安全保卫、后勤保障等环节进行全链条部署，确保责任到人、落实到位。校测环节中，学校立足职业教育特色，采用综合评价模式，全面考察学生的逻辑思维、人文素养、专业潜质和职业素养等。22日上午，报考我校体育特长项目的考生在应天校区体艺馆和田径场进行了专项测试。校测考试和体育加试期间，纪委书记顾新华带领纪委职能处室深入考点巡视，并对关键环节开展了全程嵌入式监督；副校长刘贵友全面统筹，带领招生工作处全程驻考，做好工作协调和衔接，确保考试各环节流程顺畅、各环节衔接紧密；副校长耿焕同担任校测主考，带领教务处等部门强化考试组织管理，细化考务实施方案，确保考试全过程规范、安全、平稳、有序。学校后勤管理处、保卫处、教育学院等部门协同配合，全力保障提前招生考试顺利进行。校测成绩和体育加试成绩已于考试当日发布。目前学校正有序开展成绩复核与

 我校2025年高职提前招生校测和体育特长生加试顺利举行

 3月22日至23日，我校2025年高职提前招生校测和体育特长生加试在应天校区顺利举行。此次校测和体育加试是我校2025年高职提前招生工作的重要环节。学校高度重视本次招考工作，成立高职提前招生领导小组和专项工作组，制定周密实施方案。考试前，学校召开专题协调会，对考务流程、考场布置、安全保卫、后勤保障等环节进行全链条部署，确保责任到人、落实到位。校测环节中，学校立足职业教育特色，采用综合评价模式，全面考察学生的逻辑思维、人文素养、专业潜质和职业素养等。22日上午，报考我校体育特长项目的考生在应天校区体艺馆和田径场进行了专项测试。校测考试和体育加试期间，纪委书记顾新华带领纪委职能处室深入考点巡视，并对关键环节开展了全程嵌入式监督；副校长刘贵友全面统筹，带领招生工作处全程驻考，做好工作协调和衔接，确保考试各环节流程顺畅、各环节衔接紧密；副校长耿焕同担任校测主考，带领教务处等部门强化考试组织管理，细化考务实施方案，确保考试全过程规范、安全、平稳、有序。学校后勤管理处、保卫处、教育学院等部门协同配合，全力保障提前招生考试顺利进行。校测成绩和体育加试成绩已于考试当日发布。目前学校正有序开展成绩复核与
2025/03/27

春风化雨润无声，就业扬帆正当时。3月25日下午，我校在应天校区体艺馆举办2025年春季促就业攻坚行动校园招聘会。校党委常委、副校长杭祝洪莅临现场，全程指导招聘活动。招聘会吸引1300余名毕业生积极参加。学生工作处负责人，各学院党政负责人、毕业班辅导员和班主任，学生工作处就业创业指导科全体老师现场指导学生参加双选会。杭祝洪深入招聘会现场，了解用人单位的招聘需求和学生的应聘情况。他向招聘单位的到来表示欢迎和衷心感谢，共同分析研判当前毕业生就业形势，详细了解参会单位发展状况、招聘需求以及毕业生在企业的发展情况等，还与前来参会的同学们深入交流，询问他们的求职意向、就业进展等，勉励同学们要抓住春招关键期，积极求职应聘。招聘会吸引了61家省内外企事业单位，覆盖信息技术、机械制造、酒店餐饮、文化传媒、金融服务、教育培训等多个行业，提供了涉及机械设备、电子产品制造、通信服务、电子商务、IT服务、物流仓储等多个行业领域的177个岗位，职位需求总数达1771人。用人单位通过展板、宣传册等形式，向求职者详细展示了企业文化、职位要求及发展机会，帮助大家更加直观、全面地了解招聘信息。现场，求职学生热情高涨，纷纷

 汇聚供需资源助力就业起航 ——我校成功举办2025年春季促就业攻坚行动校园招聘会

 春风化雨润无声，就业扬帆正当时。3月25日下午，我校在应天校区体艺馆举办2025年春季促就业攻坚行动校园招聘会。校党委常委、副校长杭祝洪莅临现场，全程指导招聘活动。招聘会吸引1300余名毕业生积极参加。学生工作处负责人，各学院党政负责人、毕业班辅导员和班主任，学生工作处就业创业指导科全体老师现场指导学生参加双选会。杭祝洪深入招聘会现场，了解用人单位的招聘需求和学生的应聘情况。他向招聘单位的到来表示欢迎和衷心感谢，共同分析研判当前毕业生就业形势，详细了解参会单位发展状况、招聘需求以及毕业生在企业的发展情况等，还与前来参会的同学们深入交流，询问他们的求职意向、就业进展等，勉励同学们要抓住春招关键期，积极求职应聘。招聘会吸引了61家省内外企事业单位，覆盖信息技术、机械制造、酒店餐饮、文化传媒、金融服务、教育培训等多个行业，提供了涉及机械设备、电子产品制造、通信服务、电子商务、IT服务、物流仓储等多个行业领域的177个岗位，职位需求总数达1771人。用人单位通过展板、宣传册等形式，向求职者详细展示了企业文化、职位要求及发展机会，帮助大家更加直观、全面地了解招聘信息。现场，求职学生热情高涨，纷纷
2025/03/27

为总结江苏社会教育工作进展与成效，交流分享工作经验，谋划部署2025年度工作任务，3月24日至25日，2025年江苏省社会教育服务指导中心暨社区教育办学体系工作推进会议在南通召开。省教育厅监管与社教处处长殷雅竹出席会议并讲话。省社指中心常务副主任，我校副校长刘贵友作工作报告。南通市委教育工委专职副书记、局党组成员张华，南通开放大学党委书记陆永明出席会议并致辞。会议由省社指中心办公室主任、我校社会教育处处长张璇主持。殷雅竹对2024年全省各级社指中心、开放大学开展的工作给予充分肯定。她强调，2025年作为“十四五”收官与“十五五”谋划关键节点，全省各级社指中心、开放大学要切实担当起社区教育领军者的责任，成为需求分析者、课程研发者、资源统筹者、机制运营者、组织管理者，锚定建设全民终身学习的学习型社会战略目标，深入贯彻教育部“教育新赛道”战略部署和省委省政府“强富美高”建设要求，重点在推进跨部门资源统筹、数字化平台迭代升级、深化校社协同机制改革、攻坚乡村教育服务短板、完善专职队伍职业发展体系、构建特殊群体帮扶长效机制等领域精准发力，着力破解结构性矛盾，推动全省社会教育在服务效能、内涵质量、示

 筑牢社会教育办学根基激发高质量发展新动能——2025年江苏省社会教育服务指导中心暨社区教育办学体系工作推进会议召开

 为总结江苏社会教育工作进展与成效，交流分享工作经验，谋划部署2025年度工作任务，3月24日至25日，2025年江苏省社会教育服务指导中心暨社区教育办学体系工作推进会议在南通召开。省教育厅监管与社教处处长殷雅竹出席会议并讲话。省社指中心常务副主任，我校副校长刘贵友作工作报告。南通市委教育工委专职副书记、局党组成员张华，南通开放大学党委书记陆永明出席会议并致辞。会议由省社指中心办公室主任、我校社会教育处处长张璇主持。殷雅竹对2024年全省各级社指中心、开放大学开展的工作给予充分肯定。她强调，2025年作为“十四五”收官与“十五五”谋划关键节点，全省各级社指中心、开放大学要切实担当起社区教育领军者的责任，成为需求分析者、课程研发者、资源统筹者、机制运营者、组织管理者，锚定建设全民终身学习的学习型社会战略目标，深入贯彻教育部“教育新赛道”战略部署和省委省政府“强富美高”建设要求，重点在推进跨部门资源统筹、数字化平台迭代升级、深化校社协同机制改革、攻坚乡村教育服务短板、完善专职队伍职业发展体系、构建特殊群体帮扶长效机制等领域精准发力，着力破解结构性矛盾，推动全省社会教育在服务效能、内涵质量、示
2025/03/26

3月25日，我校在定淮门校区召开2025年春季学期第二次教学工作会议，会议由党委常委、副校长耿焕同主持。教务处、教学质量办公室、资源建设中心、学生工作处相关负责人，各学院分管教学院领导、教务处内设机构负责人参会。党委常委、副校长耿焕同对各项教学工作进行精准指导，强调各部门、各学院应始终坚持以学生为中心，厚植教书育人情怀，深化教育教学改革，持续提升教学水平和人才培养质量，为学生高质量就业提供坚实保障。聚焦现阶段的教学工作，他提出四点要求：一是系统谋划、联动协同推进教育教学工作。要强化责任意识，全面梳理、动态管理各项教学任务清单，注重工作协同性，打破任务条块分割，实现资源有机整合，提前布局培育教学成果，以系统观念推动教学改革，确保教学工作高标准、高效率推进。二是严标准强规范，筑牢教学质量根基。要坚持“教学优先”原则，严格落实日常教学管理规范，对课堂纪律开展“严要求、零容忍”管理，全面强化教学管理刚性约束。对标落实省级学生实习管理标准，筑牢实习安全防线，强化实习基地建设，推进实习就业双向联动。稳步提升开放教育线下教学质量，依托办学体系区域产教融合实训中心，构建知识技能一体化育人机制，精心设计

 我校召开2025年春季学期第二次教学工作会议

 3月25日，我校在定淮门校区召开2025年春季学期第二次教学工作会议，会议由党委常委、副校长耿焕同主持。教务处、教学质量办公室、资源建设中心、学生工作处相关负责人，各学院分管教学院领导、教务处内设机构负责人参会。党委常委、副校长耿焕同对各项教学工作进行精准指导，强调各部门、各学院应始终坚持以学生为中心，厚植教书育人情怀，深化教育教学改革，持续提升教学水平和人才培养质量，为学生高质量就业提供坚实保障。聚焦现阶段的教学工作，他提出四点要求：一是系统谋划、联动协同推进教育教学工作。要强化责任意识，全面梳理、动态管理各项教学任务清单，注重工作协同性，打破任务条块分割，实现资源有机整合，提前布局培育教学成果，以系统观念推动教学改革，确保教学工作高标准、高效率推进。二是严标准强规范，筑牢教学质量根基。要坚持“教学优先”原则，严格落实日常教学管理规范，对课堂纪律开展“严要求、零容忍”管理，全面强化教学管理刚性约束。对标落实省级学生实习管理标准，筑牢实习安全防线，强化实习基地建设，推进实习就业双向联动。稳步提升开放教育线下教学质量，依托办学体系区域产教融合实训中心，构建知识技能一体化育人机制，精心设计
2025/03/25

为加强校院协同发展，集合全校力量打造一支高素质新媒体宣传“金队伍”，进一步提升学校宣传工作质效，3月20日，我校在定淮门校区16楼会议室召开首次新媒体选题工作会议。党委常委、副校长罗逾兰出席会议并讲话。党委常委、宣传部部长杨濯主持会议。学生工作处、教务处、社会教育处、数字化建设中心、招生工作处等5个首批试点部门责编及其部门主要负责人，校通讯员及宣传部全体人员参加会议。杨濯介绍了学校宣传工作现状及面临的主要问题，分享了召开好选题会前期准备情况，并就官微改版情况进行了说明，广泛征求大家在改版试运行阶段的意见和建议。她表示，希望凝聚全校宣传智慧与力量，让宣传工作嵌入学校日常运转的各个环节，深度挖掘学校各领域的新闻素材与亮点，创新宣传形式与内容，提升宣传工作的精准度和传播力。会上，首批试点的5个部门围绕学校工作大局，结合本部门特色进行分享，诸多精彩选题如春笋般破土而出。学生工作处处长刘慧英及责编王志飞围绕立德树人根本任务，推出办学系统学生运动会、优秀学生成长故事、开放学生专项活动及学生工作者事迹等亮点；教务处处长朱祎和责编徐永兵聚焦教育教学重心，围绕高水平专业群建设、教师教学创新团队育人实践、

我校召开首次新媒体选题工作会议

 为加强校院协同发展，集合全校力量打造一支高素质新媒体宣传“金队伍”，进一步提升学校宣传工作质效，3月20日，我校在定淮门校区16楼会议室召开首次新媒体选题工作会议。党委常委、副校长罗逾兰出席会议并讲话。党委常委、宣传部部长杨濯主持会议。学生工作处、教务处、社会教育处、数字化建设中心、招生工作处等5个首批试点部门责编及其部门主要负责人，校通讯员及宣传部全体人员参加会议。杨濯介绍了学校宣传工作现状及面临的主要问题，分享了召开好选题会前期准备情况，并就官微改版情况进行了说明，广泛征求大家在改版试运行阶段的意见和建议。她表示，希望凝聚全校宣传智慧与力量，让宣传工作嵌入学校日常运转的各个环节，深度挖掘学校各领域的新闻素材与亮点，创新宣传形式与内容，提升宣传工作的精准度和传播力。会上，首批试点的5个部门围绕学校工作大局，结合本部门特色进行分享，诸多精彩选题如春笋般破土而出。学生工作处处长刘慧英及责编王志飞围绕立德树人根本任务，推出办学系统学生运动会、优秀学生成长故事、开放学生专项活动及学生工作者事迹等亮点；教务处处长朱祎和责编徐永兵聚焦教育教学重心，围绕高水平专业群建设、教师教学创新团队育人实践、
2025/03/22

3月20日上午，我校在定淮门校区16楼会议室召开2025年实验室安全与建设领导小组工作会议。校党委书记、校长丁荣余出席会议并讲话。党委常委、副校长耿焕同，党委常委、副校长罗逾兰，党委常委、副校长杭祝洪出席会议，实验室安全与建设领导小组全体成员参加会议，会议由耿焕同主持。丁荣余强调，高校实验室建设需秉持前瞻性思维与特色化发展路径，以服务师生发展为核心，紧密对接市场前沿动态与产业需求，统筹推进基础设施现代化与新技术应用。在此过程中，学校实验室建设应进一步加强顶层设计，做好系统规划，统筹多方需求，注重安全实效，积极将企业、科技和市场的思维融入实验室建设中，确保实验室建设的科学性、前瞻性和实用性，为学校教育教学、科研创新以及社会服务等多方面工作提供有力支撑。耿焕同指出学校实验室建设是职业教育“五金”建设的重要内容，需要以系统性思维为指导，紧扣学科专业发展方向，持续为学生职业能力发展赋能。同时，要进一步提升实验室管理水平，通过开展使用效能专项检查，形成长效监督发展机制。罗逾兰指出，基于虚拟实验室的课程建设是教育数智化转型的重要方向，通过统筹规划和技术支持的实验室硬件软件建设，可以显著提升实践教学

 对接产业需求，服务师生发展，统筹推进实验室数智化建设——我校召开实验室安全与建设领导小组会议

 3月20日上午，我校在定淮门校区16楼会议室召开2025年实验室安全与建设领导小组工作会议。校党委书记、校长丁荣余出席会议并讲话。党委常委、副校长耿焕同，党委常委、副校长罗逾兰，党委常委、副校长杭祝洪出席会议，实验室安全与建设领导小组全体成员参加会议，会议由耿焕同主持。丁荣余强调，高校实验室建设需秉持前瞻性思维与特色化发展路径，以服务师生发展为核心，紧密对接市场前沿动态与产业需求，统筹推进基础设施现代化与新技术应用。在此过程中，学校实验室建设应进一步加强顶层设计，做好系统规划，统筹多方需求，注重安全实效，积极将企业、科技和市场的思维融入实验室建设中，确保实验室建设的科学性、前瞻性和实用性，为学校教育教学、科研创新以及社会服务等多方面工作提供有力支撑。耿焕同指出学校实验室建设是职业教育“五金”建设的重要内容，需要以系统性思维为指导，紧扣学科专业发展方向，持续为学生职业能力发展赋能。同时，要进一步提升实验室管理水平，通过开展使用效能专项检查，形成长效监督发展机制。罗逾兰指出，基于虚拟实验室的课程建设是教育数智化转型的重要方向，通过统筹规划和技术支持的实验室硬件软件建设，可以显著提升实践教学
2025/03/19

为进一步落实教育部学习型社会建设重点任务，巩固学校教育教学成果，加速数智化转型步伐，推进区域产教融合实训中心建设，3月5日、3月14日-15日，副校长耿焕同带队先后前往句容、张家港、常州3所开放大学，深入教学一线，开展专项调研。调研期间，耿焕同一行参观了学校新成立的区域产教融合实训中心。围绕五年制高职评估、开放教育线下教学、学生职业技能培养以及中国国际大学生创新大赛等议题，与三校的校领导、院系负责人、专业课教师和学生代表进行了广泛而深入的沟通交流，共同剖析当前教学工作的现状与面临的挑战。在句容开放大学调研时，耿焕同指出，开放教育在稳住招生基本盘的同时，要更新理念、系统规划，创新课程与教学方法，以适应多元化的学习需求。高职教育应有所为有所不为，避免教学内容空洞化，紧密对接产业需求，强化实践教学，培养学生的专业技能、职业素养以及创新思维和终身学习能力。在张家港开放大学调研时，耿焕同指出，在高职评估工作中，要全力以赴、注重细节，不仅要扎实做好迎评的各项准备工作，更要着眼于评估后的自我提升。开放教育线下教学应依托区域产教融合实训中心，紧密结合地方经济发展状况和学生的实际需求，合理设置课程教学内

 副校长耿焕同带队赴常州、句容、张家港等地开展专项调研

 为进一步落实教育部学习型社会建设重点任务，巩固学校教育教学成果，加速数智化转型步伐，推进区域产教融合实训中心建设，3月5日、3月14日-15日，副校长耿焕同带队先后前往句容、张家港、常州3所开放大学，深入教学一线，开展专项调研。调研期间，耿焕同一行参观了学校新成立的区域产教融合实训中心。围绕五年制高职评估、开放教育线下教学、学生职业技能培养以及中国国际大学生创新大赛等议题，与三校的校领导、院系负责人、专业课教师和学生代表进行了广泛而深入的沟通交流，共同剖析当前教学工作的现状与面临的挑战。在句容开放大学调研时，耿焕同指出，开放教育在稳住招生基本盘的同时，要更新理念、系统规划，创新课程与教学方法，以适应多元化的学习需求。高职教育应有所为有所不为，避免教学内容空洞化，紧密对接产业需求，强化实践教学，培养学生的专业技能、职业素养以及创新思维和终身学习能力。在张家港开放大学调研时，耿焕同指出，在高职评估工作中，要全力以赴、注重细节，不仅要扎实做好迎评的各项准备工作，更要着眼于评估后的自我提升。开放教育线下教学应依托区域产教融合实训中心，紧密结合地方经济发展状况和学生的实际需求，合理设置课程教学内

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