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2023/06/01

为进一步加强“一站式”学生社区建设，深入了解未就业毕业生情况，帮助毕业生尽快落实毕业去向，5月31日，校党委副书记、副校长金丽霞带领学生工作处和团委部门负责人等开展相关调研，与未就业毕业生代表进行交流座谈。“你工作落实了吗？”“即将毕业了，你有什么打算？”“有没有老师给你推荐就业岗位？”“需要学校给你提供什么帮助？”座谈会上，金丽霞亲切地向暂未就业的毕业生了解就业相关情况。校领导的关心让同学们备受鼓舞，他们纷纷讲述了自己的求职经历、目前状况和下一步打算。有的同学高兴地说，辅导员最近推荐了工作，刚通过面试，即将上岗实习；有的同学说曾在单位实习，因为工作时长问题，正在寻找新的工作；有的同学表示，正在自考本科，取得本科学历后报考研究生，目前打算找一个轻松点的工作；有的同学表示，投递了很多简历都没有回应，需要学校推荐岗位。金丽霞认真地与每位同学进行交流，并做出适当指导。她表示，当前高校毕业生就业形势依然严峻复杂，大家要认清就业市场与行业就业形势。她对毕业生求职提出五点建议：一是首次入职不要强求专业对口，可以通过培训提高就业能力；二是明确就业目标，根据岗位要求，主动学习新知识，掌握新技能；三是注

 【主题教育进行时】认清就业形势抢抓求职机遇 ——校党委副书记、副校长金丽霞开展未就业毕业生调研

 为进一步加强“一站式”学生社区建设，深入了解未就业毕业生情况，帮助毕业生尽快落实毕业去向，5月31日，校党委副书记、副校长金丽霞带领学生工作处和团委部门负责人等开展相关调研，与未就业毕业生代表进行交流座谈。“你工作落实了吗？”“即将毕业了，你有什么打算？”“有没有老师给你推荐就业岗位？”“需要学校给你提供什么帮助？”座谈会上，金丽霞亲切地向暂未就业的毕业生了解就业相关情况。校领导的关心让同学们备受鼓舞，他们纷纷讲述了自己的求职经历、目前状况和下一步打算。有的同学高兴地说，辅导员最近推荐了工作，刚通过面试，即将上岗实习；有的同学说曾在单位实习，因为工作时长问题，正在寻找新的工作；有的同学表示，正在自考本科，取得本科学历后报考研究生，目前打算找一个轻松点的工作；有的同学表示，投递了很多简历都没有回应，需要学校推荐岗位。金丽霞认真地与每位同学进行交流，并做出适当指导。她表示，当前高校毕业生就业形势依然严峻复杂，大家要认清就业市场与行业就业形势。她对毕业生求职提出五点建议：一是首次入职不要强求专业对口，可以通过培训提高就业能力；二是明确就业目标，根据岗位要求，主动学习新知识，掌握新技能；三是注
2023/06/01

5月30日下午，江苏省终身教育研究会第二届理事会第二次会议在江苏开放大学顺利召开。江苏开放大学党委书记荆晅出席会议并致辞，来自江苏省终身教育研究会的25家理事单位40余人参加会议,会议由江苏省终身教育研究会理事长崔新有主持。荆晅对来自江苏终身教育战线上的兄弟高校、京东、苏宁等龙头企业领导们的到来表示热烈的欢迎。他指出江苏省终身教育研究会是贯彻落实党和国家教育发展战略，适应我省教育事业改革与发展需要，更好地推进江苏学习型社会建设发展起来的重要学会组织。江苏开放大学作为江苏省终身教育研究会的理事长单位，将全力支持研究会的工作，继续深耕江苏终身教育领域，做好党中央全民终身学习决策部署的坚定执行者，做好构建中国特色终身教育知识体系的积极引领者，做好推进江苏高质量教育体系建设的躬身实践者，携手各位理事单位和全体会员单位共同搭建江苏终身教育研究、交流、合作的高端平台。崔新有对研究会一年以来卓有成效的工作表示高度认可，对理事单位积极参与研究会重点工作规划和落实给予充分肯定。他强调研究会要坚持“研究为本、服务立会”宗旨，准确把握江苏教育高质量发展、建设教育强省的新要求、新任务，不断

 江苏省终身教育研究会第二届理事会第二次会议在我校顺利召开

 5月30日下午，江苏省终身教育研究会第二届理事会第二次会议在江苏开放大学顺利召开。江苏开放大学党委书记荆晅出席会议并致辞，来自江苏省终身教育研究会的25家理事单位40余人参加会议,会议由江苏省终身教育研究会理事长崔新有主持。荆晅对来自江苏终身教育战线上的兄弟高校、京东、苏宁等龙头企业领导们的到来表示热烈的欢迎。他指出江苏省终身教育研究会是贯彻落实党和国家教育发展战略，适应我省教育事业改革与发展需要，更好地推进江苏学习型社会建设发展起来的重要学会组织。江苏开放大学作为江苏省终身教育研究会的理事长单位，将全力支持研究会的工作，继续深耕江苏终身教育领域，做好党中央全民终身学习决策部署的坚定执行者，做好构建中国特色终身教育知识体系的积极引领者，做好推进江苏高质量教育体系建设的躬身实践者，携手各位理事单位和全体会员单位共同搭建江苏终身教育研究、交流、合作的高端平台。崔新有对研究会一年以来卓有成效的工作表示高度认可，对理事单位积极参与研究会重点工作规划和落实给予充分肯定。他强调研究会要坚持“研究为本、服务立会”宗旨，准确把握江苏教育高质量发展、建设教育强省的新要求、新任务，不断
2023/05/31

5月26日上午，江苏开放大学张晓副校长携招生工作处、设计学院、学科处、学分银行、资源建设中心、社会教育处等相关部门负责人一行10人赴湖南路江苏凤凰书城实地调研，围绕“江开学习站”凤凰书城示范空间设计方案和可行性论证，与江苏凤凰数联教育科技有限公司总经理程晨、江苏凤凰书城总经理杨蔚等进行了深入交流。我校与凤凰出版传媒集团自2022年3月签署战略合作协议以来，陆续推进了“凤凰书架”、“梧桐书话”、“江苏开大红书房”等合作项目的落地实施。“江开学习站”是双方联手打造的第四个合作项目——作为江苏开放大学首个线下示范展示空间，“江开学习站”未来将在凤凰书城四楼的临窗景观区向全体市民开放。江苏凤凰数联教育科技有限公司设计总监俞欣详细介绍了“江开加油站”的设计方案，从整体风格、功能定位、创意设计、动线布局等方面进行了展示。与会人员就江开元素嵌入、凤凰书城风格融入、活动区域安全性、亮点聚焦等问题进行了交流研讨。张晓表示，作为江苏开大首个公共区域展示空间，“江开加油站”承载了江苏开大招生宣传、办学特色的“橱窗”功能，以及服务全民碎片化学习的“微教室”功能，双方团队要进一步加强沟通研讨，尽快优化设计方案，

张晓副校长带队赴凤凰书城调研——实地讨论“江开学习站”示范空间设计方案

 5月26日上午，江苏开放大学张晓副校长携招生工作处、设计学院、学科处、学分银行、资源建设中心、社会教育处等相关部门负责人一行10人赴湖南路江苏凤凰书城实地调研，围绕“江开学习站”凤凰书城示范空间设计方案和可行性论证，与江苏凤凰数联教育科技有限公司总经理程晨、江苏凤凰书城总经理杨蔚等进行了深入交流。我校与凤凰出版传媒集团自2022年3月签署战略合作协议以来，陆续推进了“凤凰书架”、“梧桐书话”、“江苏开大红书房”等合作项目的落地实施。“江开学习站”是双方联手打造的第四个合作项目——作为江苏开放大学首个线下示范展示空间，“江开学习站”未来将在凤凰书城四楼的临窗景观区向全体市民开放。江苏凤凰数联教育科技有限公司设计总监俞欣详细介绍了“江开加油站”的设计方案，从整体风格、功能定位、创意设计、动线布局等方面进行了展示。与会人员就江开元素嵌入、凤凰书城风格融入、活动区域安全性、亮点聚焦等问题进行了交流研讨。张晓表示，作为江苏开大首个公共区域展示空间，“江开加油站”承载了江苏开大招生宣传、办学特色的“橱窗”功能，以及服务全民碎片化学习的“微教室”功能，双方团队要进一步加强沟通研讨，尽快优化设计方案，
2023/05/30

5月25日至26日，2023年度全省办学体系科研工作联席会议在徐州开放大学召开，校党委常委、副校长吴光林出席并讲话，省市开放大学分管科研工作的校领导、教科研管理部门负责人、部分县开放大学科研工作负责人、省校二级学院分管科研工作的院领导、图书馆等相关部门负责人共计24家单位60余人参加会议，会议由省校科技处处长侯新宇主持。会上，吴光林全面总结了办学系统科研工作一体化举措与成效，再次强调了办学系统科研工作联席会议制度的重要作用，以及历年会议取得的成果。他指出为充分发挥系统办学优势，深入推进办学系统科研工作一体化，近年来，学校无论是从体制、机制宏观规划层面，还是实现路径微观层面都进行了深入探索，取得了一定成效。他强调，办学系统科研工作要以科研高质量发展为目标，深入推进科研一体化建设，遵循“4321”的工作思路，即共建平台、共建队伍、共建机制、共建制度4个共建，共研项目、共研成果转让、共研申报奖项3个共研，共享人才资源、共享企业地方政府资源2个共享，1个共同推进科研一体化转型，构建事业共同体、利益共同体、责任共同体，为办学系统可持续发展提供有力支撑。他对今年办学系统科研工作要开展的5项具体工作

 2023年度全省办学体系科研工作联席会议在徐州召开

 5月25日至26日，2023年度全省办学体系科研工作联席会议在徐州开放大学召开，校党委常委、副校长吴光林出席并讲话，省市开放大学分管科研工作的校领导、教科研管理部门负责人、部分县开放大学科研工作负责人、省校二级学院分管科研工作的院领导、图书馆等相关部门负责人共计24家单位60余人参加会议，会议由省校科技处处长侯新宇主持。会上，吴光林全面总结了办学系统科研工作一体化举措与成效，再次强调了办学系统科研工作联席会议制度的重要作用，以及历年会议取得的成果。他指出为充分发挥系统办学优势，深入推进办学系统科研工作一体化，近年来，学校无论是从体制、机制宏观规划层面，还是实现路径微观层面都进行了深入探索，取得了一定成效。他强调，办学系统科研工作要以科研高质量发展为目标，深入推进科研一体化建设，遵循“4321”的工作思路，即共建平台、共建队伍、共建机制、共建制度4个共建，共研项目、共研成果转让、共研申报奖项3个共研，共享人才资源、共享企业地方政府资源2个共享，1个共同推进科研一体化转型，构建事业共同体、利益共同体、责任共同体，为办学系统可持续发展提供有力支撑。他对今年办学系统科研工作要开展的5项具体工作
2023/05/30

根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关工作部署，5月29日下午，校党委书记荆晅以《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，加快推进高水平开放大学建设步伐》为题讲授主题教育专题党课，专题党课由校长崔新有主持。省委主题教育第十九巡回指导组成员、省纪委监委派驻省应急管理厅纪检监察组四级调研员陈佳到场指导，学校全体校领导、两委委员、中层干部和党支部书记参加学习。专题党课从“准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”“深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，正确认识高水平开放大学建设的机遇挑战”以及“学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，扎实推进新征程上学校高质量发展”三个方面展开，紧紧围绕主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，着力推进全校各级党组织和党员干部在学思用贯通、知信行统一中感悟思想伟力、汲取奋进力量。聚焦准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，荆晅指出，全校各级党组织、党员干部要做到坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下，准确

 【主题教育进行时】校党委书记荆晅讲授主题教育专题党课

 根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关工作部署，5月29日下午，校党委书记荆晅以《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，加快推进高水平开放大学建设步伐》为题讲授主题教育专题党课，专题党课由校长崔新有主持。省委主题教育第十九巡回指导组成员、省纪委监委派驻省应急管理厅纪检监察组四级调研员陈佳到场指导，学校全体校领导、两委委员、中层干部和党支部书记参加学习。专题党课从“准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”“深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，正确认识高水平开放大学建设的机遇挑战”以及“学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，扎实推进新征程上学校高质量发展”三个方面展开，紧紧围绕主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，着力推进全校各级党组织和党员干部在学思用贯通、知信行统一中感悟思想伟力、汲取奋进力量。聚焦准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，荆晅指出，全校各级党组织、党员干部要做到坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下，准确
2023/05/29

为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，抢抓毕业生就业关键期、冲刺期，5月26日，校党委副书记、副校长金丽霞带队赴南通办学点，围绕2023届毕业生就业创业工作，与用人单位、毕业生及就业工作人员交流座谈。南通办学副校长陶建，就业部门负责人唐旭、姚美娟陪同。下午，在南通办学点举办的招聘会现场，金丽霞向用人单位代表了解企业招聘需求、对毕业生的能力要求及毕业生工作待遇与发展等情况，中天科技等招聘人员表示，中天科技为上市企业，薪酬待遇高于市场平均水平，随着公司业务量的增长，目前公司的基层岗位需要大量人才，之前与南通办学点也有合作，对学校的培养方案比较认可，培养出的毕业生综合素质较高，符合公司用人需求，希望与学校有长期合作并招聘到足够多的毕业生。随后，金丽霞与10名学生代表及部分就业工作人员进行座谈交流。参加调研学生包括准备参军入伍、准备自主创业、等待签约、重新求职、准备升学的毕业生及部分2024届毕业生。金丽霞对参加座谈学生的理想抱负、对美好未来的规划给与了肯定，对有志参军入伍报效祖国、自主创业的毕业生给与了鼓励，希望他们清晰掌握自身优势，弥补不足，认真准备，顺利实现人生

 【主题教育进行时】校党委副书记、副校长金丽霞深入南通办学点调研指导就业工作

 为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，抢抓毕业生就业关键期、冲刺期，5月26日，校党委副书记、副校长金丽霞带队赴南通办学点，围绕2023届毕业生就业创业工作，与用人单位、毕业生及就业工作人员交流座谈。南通办学副校长陶建，就业部门负责人唐旭、姚美娟陪同。下午，在南通办学点举办的招聘会现场，金丽霞向用人单位代表了解企业招聘需求、对毕业生的能力要求及毕业生工作待遇与发展等情况，中天科技等招聘人员表示，中天科技为上市企业，薪酬待遇高于市场平均水平，随着公司业务量的增长，目前公司的基层岗位需要大量人才，之前与南通办学点也有合作，对学校的培养方案比较认可，培养出的毕业生综合素质较高，符合公司用人需求，希望与学校有长期合作并招聘到足够多的毕业生。随后，金丽霞与10名学生代表及部分就业工作人员进行座谈交流。参加调研学生包括准备参军入伍、准备自主创业、等待签约、重新求职、准备升学的毕业生及部分2024届毕业生。金丽霞对参加座谈学生的理想抱负、对美好未来的规划给与了肯定，对有志参军入伍报效祖国、自主创业的毕业生给与了鼓励，希望他们清晰掌握自身优势，弥补不足，认真准备，顺利实现人生
2023/05/28

为丰富理论学习形式，推动主题教育高质量开展，5月中旬，学校党委联合全省办学系统各单位，以联学促学的方式开展了4次主题教育读书班学习。读书班主会场设在定淮门校区16楼会议室，校党委领导班子线下参加学习研讨，各市县开放大学相关负责同志累计600余人次在分会场线上参加联学。联学促学活动由校党委书记荆晅主持。会上，与会同志围绕党的二十大报告、《习近平著作选读》第一卷和第二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容，聚焦“教育科技人才”“全民终身学习和教育数字化”“职业、高等、继续教育协同创新”“为党育人、为国育才”4个专题展开学习交流分享。围绕教育科技人才谋划重点工作布局5月15日，荆晅在围绕教育科技人才这一主题的领学中指出，习近平总书记关于哲学社会科学的重要论述对做好我们开放大学哲学社会科学工作以及学科专业建设、教育教学工作、科学研究工作都有很强的指导意义。要以服务江苏经济社会发展为导向，面向实践打造“应用社科”。让开放大学的哲学社会科学真正深入全省，能用、有用、好用。以传承中华优秀传统文化为理念，面向世界打造“文化社科”。使中华优秀

 【主题教育进行时】校党委领导班子开展主题教育读书班办学系统联学促学活动纪实

 为丰富理论学习形式，推动主题教育高质量开展，5月中旬，学校党委联合全省办学系统各单位，以联学促学的方式开展了4次主题教育读书班学习。读书班主会场设在定淮门校区16楼会议室，校党委领导班子线下参加学习研讨，各市县开放大学相关负责同志累计600余人次在分会场线上参加联学。联学促学活动由校党委书记荆晅主持。会上，与会同志围绕党的二十大报告、《习近平著作选读》第一卷和第二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容，聚焦“教育科技人才”“全民终身学习和教育数字化”“职业、高等、继续教育协同创新”“为党育人、为国育才”4个专题展开学习交流分享。围绕教育科技人才谋划重点工作布局5月15日，荆晅在围绕教育科技人才这一主题的领学中指出，习近平总书记关于哲学社会科学的重要论述对做好我们开放大学哲学社会科学工作以及学科专业建设、教育教学工作、科学研究工作都有很强的指导意义。要以服务江苏经济社会发展为导向，面向实践打造“应用社科”。让开放大学的哲学社会科学真正深入全省，能用、有用、好用。以传承中华优秀传统文化为理念，面向世界打造“文化社科”。使中华优秀
2023/05/28

5月25日上午，我校在定淮门校区综合楼16楼会议室召开完全学分制一体化教学平台咨询设计成果汇报会。会议由耿焕同副校长主持，崔新有校长、张晓副校长等教学平台建设领导小组及工作小组成员等20余人出席会议，中软国际教育集团卓越研究院院长王晓华院长及项目组相关成员参与会议进行汇报交流。崔新有指出，要深化高等继续教育的供给侧改革，不断提升供给侧能力，只有能力强、服务质量高才能赢得学习者青睐，在市场经济中谋求高等继续教育的生存与发展。同时对后续平台建设提出了三点总体要求：一是改变工作习惯，扭转思维定势，各部门需开展充分研讨，梳理核心业务流程，厘清关键角色职责，准确清晰提出功能要求；二是充分认识完全学分制改革的必要性，认清学生类型多样性和学习能力的层次性，提高平台建设智能化水平，通过差异化竞争推动特色发展；三是统筹多方因素，建设集逻辑关联性、数据安全性、应用便捷性、升级延展性、界面友好性、功能智慧性、场景多样性为一体的完全学分制平台，打造多元主体的教育生态圈，提升学生归属感和认同感，充分发挥育人价值。耿焕同介绍了咨询设计项目的背景情况，并对项目成果进行介绍。本次咨询设计摸清了现有平台的家底，同时在理

 我校召开完全学分制一体化教学平台咨询设计成果汇报会

 5月25日上午，我校在定淮门校区综合楼16楼会议室召开完全学分制一体化教学平台咨询设计成果汇报会。会议由耿焕同副校长主持，崔新有校长、张晓副校长等教学平台建设领导小组及工作小组成员等20余人出席会议，中软国际教育集团卓越研究院院长王晓华院长及项目组相关成员参与会议进行汇报交流。崔新有指出，要深化高等继续教育的供给侧改革，不断提升供给侧能力，只有能力强、服务质量高才能赢得学习者青睐，在市场经济中谋求高等继续教育的生存与发展。同时对后续平台建设提出了三点总体要求：一是改变工作习惯，扭转思维定势，各部门需开展充分研讨，梳理核心业务流程，厘清关键角色职责，准确清晰提出功能要求；二是充分认识完全学分制改革的必要性，认清学生类型多样性和学习能力的层次性，提高平台建设智能化水平，通过差异化竞争推动特色发展；三是统筹多方因素，建设集逻辑关联性、数据安全性、应用便捷性、升级延展性、界面友好性、功能智慧性、场景多样性为一体的完全学分制平台，打造多元主体的教育生态圈，提升学生归属感和认同感，充分发挥育人价值。耿焕同介绍了咨询设计项目的背景情况，并对项目成果进行介绍。本次咨询设计摸清了现有平台的家底，同时在理
2023/05/27

5月25日下午，我校在定淮门校区召开2023年春学期第三次教学工作会议，会议由副校长张晓主持。教务处、学科建设处、教学质量管理办公室主要负责人，各学院分管教学院领导、教学秘书出席会议。会上，张晓对教学工作提出四点要求：一是各学院要及时、准确掌握本学院实验室的使用情况，针对使用率偏低的实验室，突出问题导向、深入查找问题，完善台账管理，制定有效措施切实提升实验室使用效能；二是各学院务必高度重视毕业生信息数据核查，充分运用各种宣传载体，积极采取多种方式，将核查要求传达到每位毕业生，提高毕业生信息数据核查的准确率，确保毕业生工作高效平稳有序；三是各学院要强化试卷的审核工作，查找漏洞、补足短板，完善工作机制，责任压实到人，措施落实到位，严格把牢考试关；四是各学院要增强风险研判意识、强化风险研判能力，克服教学管理的惰性思维，充分发挥学院办学主体作用，增加各项工作的积极性、主动性、实效性。教务处交流了近期开放高职教学工作，就毕业论文（设计）审核、实验实训基地建设、毕业生身份核验工作等进行反馈和提醒，强调各学院要严格规范教育教学秩序，扎实稳步推进毕业工作；学科建设处交流了近期专业建设、课程建设工作，重

 我校召开2023年春学期第三次教学工作会议

 5月25日下午，我校在定淮门校区召开2023年春学期第三次教学工作会议，会议由副校长张晓主持。教务处、学科建设处、教学质量管理办公室主要负责人，各学院分管教学院领导、教学秘书出席会议。会上，张晓对教学工作提出四点要求：一是各学院要及时、准确掌握本学院实验室的使用情况，针对使用率偏低的实验室，突出问题导向、深入查找问题，完善台账管理，制定有效措施切实提升实验室使用效能；二是各学院务必高度重视毕业生信息数据核查，充分运用各种宣传载体，积极采取多种方式，将核查要求传达到每位毕业生，提高毕业生信息数据核查的准确率，确保毕业生工作高效平稳有序；三是各学院要强化试卷的审核工作，查找漏洞、补足短板，完善工作机制，责任压实到人，措施落实到位，严格把牢考试关；四是各学院要增强风险研判意识、强化风险研判能力，克服教学管理的惰性思维，充分发挥学院办学主体作用，增加各项工作的积极性、主动性、实效性。教务处交流了近期开放高职教学工作，就毕业论文（设计）审核、实验实训基地建设、毕业生身份核验工作等进行反馈和提醒，强调各学院要严格规范教育教学秩序，扎实稳步推进毕业工作；学科建设处交流了近期专业建设、课程建设工作，重

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