江苏开放大学

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  2024/01/09

  1月5日下午，我校在定淮门校区召开2023年秋季学期期末教学工作会议，教务处、学科建设处、教学质量管理办公室、财务处、信息化建设处、招生工作处、后勤管理处、资源建设中心主要负责人，各学院院长、副院长、教学秘书参会。会议由副校长张晓主持。张晓对教学战线各位同志的履新表示欢迎和祝贺，要求各学院做好岗位的交接工作，履新的同志要尽快转换角色、熟悉工作，确保教学工作平稳有序运行。张晓对各学院当前教学工作提出三点要求：一是要系统谋划、提前部署，确保在新的一年里，教育教学工作开好局、起好步。二是要加快实验室的数智化转型升级，统筹实践教学资源，优化功能布局，提升使用效能，建设现代化、综合性、虚实一体的工程训练中心。三是要建立科学有效的联动机制，充分调动学院内部各类教学资源，促进各系部、各专业协同发展，强化包含实验实训教师队伍在内的师资队伍建设。会上，教务处反馈交流了两类教育的前期教学工作、下一步工作安排，介绍了2024年在提升开放教育教学和学习支持服务能力、进一步深化产教融合、提升学生综合素养和职业能力等三方面拟开展的工作举措。学科建设处反馈了学士学位授权审核、新增专业的申报、省级教改课题立项等工作情

  我校召开2023年秋季学期期末教学工作会议

  1月5日下午，我校在定淮门校区召开2023年秋季学期期末教学工作会议，教务处、学科建设处、教学质量管理办公室、财务处、信息化建设处、招生工作处、后勤管理处、资源建设中心主要负责人，各学院院长、副院长、教学秘书参会。会议由副校长张晓主持。张晓对教学战线各位同志的履新表示欢迎和祝贺，要求各学院做好岗位的交接工作，履新的同志要尽快转换角色、熟悉工作，确保教学工作平稳有序运行。张晓对各学院当前教学工作提出三点要求：一是要系统谋划、提前部署，确保在新的一年里，教育教学工作开好局、起好步。二是要加快实验室的数智化转型升级，统筹实践教学资源，优化功能布局，提升使用效能，建设现代化、综合性、虚实一体的工程训练中心。三是要建立科学有效的联动机制，充分调动学院内部各类教学资源，促进各系部、各专业协同发展，强化包含实验实训教师队伍在内的师资队伍建设。会上，教务处反馈交流了两类教育的前期教学工作、下一步工作安排，介绍了2024年在提升开放教育教学和学习支持服务能力、进一步深化产教融合、提升学生综合素养和职业能力等三方面拟开展的工作举措。学科建设处反馈了学士学位授权审核、新增专业的申报、省级教改课题立项等工作情
• 2024/01/08

  为进一步优化改善学校实践教学条件，提升实验室使用效能。1月3日下午，副校长张晓、韩承辉带领教务处、国有资产管理处、后勤管理处负责人深入应天校区、定淮门东校区、挹江门校区实地考察调研实验室建设与管理工作，相关学院分管院领导、实验实训中心主任参加。张晓、韩承辉一行在全面摸排我校现有实验室基本盘的基础上，重点查看了二级学院相关实验室教学安排、仪器设备使用、对外服务等情况，对做好后续工作提出了三方面的要求：一是深化产教融合，汇聚多方资源，高标准、高规格建设省级虚拟仿真实训基地，相关学院要进一步完善建设方案、细化建设任务、层层压实责任，确保按时保质通过验收；二是服务学生发展，树立工程意识，整合相关学院实验实训资源，建立完整的具有现代工业体系内容的综合工程训练中心，不断提升公共基础实验比例，切实增强学生的实践技能；三是聚焦数智创新，促进实验室提档升级，各学院应根据专业、课程内容等的变化，在充分调研的基础上，制定实验室升级方案，不断提升使用效能，有效促进大型仪器开放共享。此次调研进一步明确了学校实验室建设的思路和管理要点，对优化调整实验室布局，提升实验室使用效能，推动实践教学创新发展等具有重要意义。

  副校长张晓、韩承辉实地考察调研实验室建设与管理工作

  为进一步优化改善学校实践教学条件，提升实验室使用效能。1月3日下午，副校长张晓、韩承辉带领教务处、国有资产管理处、后勤管理处负责人深入应天校区、定淮门东校区、挹江门校区实地考察调研实验室建设与管理工作，相关学院分管院领导、实验实训中心主任参加。张晓、韩承辉一行在全面摸排我校现有实验室基本盘的基础上，重点查看了二级学院相关实验室教学安排、仪器设备使用、对外服务等情况，对做好后续工作提出了三方面的要求：一是深化产教融合，汇聚多方资源，高标准、高规格建设省级虚拟仿真实训基地，相关学院要进一步完善建设方案、细化建设任务、层层压实责任，确保按时保质通过验收；二是服务学生发展，树立工程意识，整合相关学院实验实训资源，建立完整的具有现代工业体系内容的综合工程训练中心，不断提升公共基础实验比例，切实增强学生的实践技能；三是聚焦数智创新，促进实验室提档升级，各学院应根据专业、课程内容等的变化，在充分调研的基础上，制定实验室升级方案，不断提升使用效能，有效促进大型仪器开放共享。此次调研进一步明确了学校实验室建设的思路和管理要点，对优化调整实验室布局，提升实验室使用效能，推动实践教学创新发展等具有重要意义。
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  2024/01/05

  1月3日上午，我校在定淮门校区召开职能部门发展协同座谈会，交流研讨职能部门工作协同中存在的问题、需求及建议。党委副书记、校长丁荣余主持并讲话。党委常委、副校长刘贵友，副校长张晓，党委常委、副校长耿焕同、罗逾兰、韩承辉、杭祝洪参加座谈会。座谈会上，人事处、教务处、信息化建设处、学科建设处、招生工作处、科技处等19个职能部门负责人结合部门工作，就需要协同的三十余项业务逐一进行了深入交流，并从学校整体发展以及学科专业建设、师资团队建设、办学系统建设、信息化建设等方面提出了宝贵建议。杭祝洪指出，主动协同是实现高效合作的关键，学分银行要主动服务学校招生和教学工作，与相关部门协作共进，促进学历教育和非学历教育相互融通。韩承辉表示，职能部门是学校内外部工作协调沟通的枢纽，在协同开展工作时要互学互鉴、勇于担当，在服务学校高质量发展上应开拓创新、守牢底线。罗逾兰指出，数智化工具和协同工作方式是攻克发展难题的利器，宣传部要结合各部门工作的重要时间节点，建立全校参与的工作机制，不断优化宣传形式和载体，着力擦亮办学品牌；资源建设中心要在摸清数字资源底数的基础上，坚持应用导向，提升资源建设质量，拓宽资源开放空间

  学校召开职能部门发展协同座谈会

  1月3日上午，我校在定淮门校区召开职能部门发展协同座谈会，交流研讨职能部门工作协同中存在的问题、需求及建议。党委副书记、校长丁荣余主持并讲话。党委常委、副校长刘贵友，副校长张晓，党委常委、副校长耿焕同、罗逾兰、韩承辉、杭祝洪参加座谈会。座谈会上，人事处、教务处、信息化建设处、学科建设处、招生工作处、科技处等19个职能部门负责人结合部门工作，就需要协同的三十余项业务逐一进行了深入交流，并从学校整体发展以及学科专业建设、师资团队建设、办学系统建设、信息化建设等方面提出了宝贵建议。杭祝洪指出，主动协同是实现高效合作的关键，学分银行要主动服务学校招生和教学工作，与相关部门协作共进，促进学历教育和非学历教育相互融通。韩承辉表示，职能部门是学校内外部工作协调沟通的枢纽，在协同开展工作时要互学互鉴、勇于担当，在服务学校高质量发展上应开拓创新、守牢底线。罗逾兰指出，数智化工具和协同工作方式是攻克发展难题的利器，宣传部要结合各部门工作的重要时间节点，建立全校参与的工作机制，不断优化宣传形式和载体，着力擦亮办学品牌；资源建设中心要在摸清数字资源底数的基础上，坚持应用导向，提升资源建设质量，拓宽资源开放空间
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  2024/01/05

  1月3日上午，南通开放大学十五楼报告厅内，掌声雷动，气氛庄重而热烈。江苏开放大学2023届老年学历教育南通地区毕业生毕业典礼暨学位授予仪式在这里如期举行。江苏开放大学党委常委、副校长杨羽，南通开放大学书记陆永明，南通开放大学校长金卫东，江苏开放大学艺术学院院长黄一斓，副院长王琤，南通市老年大学校长樊建清，海门老年大学院长宋建华，南通市摄影家协会副会长李亦农，南通市书画家协会副会长周时君，南通市青山诗会会长杨寄华出席典礼，南通开放大学副校长薛亮主持会议。南通开放大学校长金卫东致辞在庄严的国歌声中，典礼正式拉开帷幕。南通开放大学校长金卫东首先致辞，他代表学校向远道而来的领导和嘉宾表示热烈的欢迎，向辛勤耕耘的老年学员们致以崇高的敬意。金校长指出，老年教育不仅仅是知识的传递，更是生活态度的塑造和精神世界的丰富。每一位老年学员都是社会的宝贵财富，他们通过学习不断提升自己，也为社会传递着正能量。他强调，多年来南通开放大学在江苏开放大学的指导下，积极与江苏开放大学艺术学院深化合作，致力于推动老年教育事业的发展，为老年人提供更多、更优质的学习机会和平台，努力让“老有所学、老有所乐、老有所为”成为社会新

  江苏开放大学2023届老年学历教育南通地区毕业生毕业典礼暨学位授予仪式圆满举行

  1月3日上午，南通开放大学十五楼报告厅内，掌声雷动，气氛庄重而热烈。江苏开放大学2023届老年学历教育南通地区毕业生毕业典礼暨学位授予仪式在这里如期举行。江苏开放大学党委常委、副校长杨羽，南通开放大学书记陆永明，南通开放大学校长金卫东，江苏开放大学艺术学院院长黄一斓，副院长王琤，南通市老年大学校长樊建清，海门老年大学院长宋建华，南通市摄影家协会副会长李亦农，南通市书画家协会副会长周时君，南通市青山诗会会长杨寄华出席典礼，南通开放大学副校长薛亮主持会议。南通开放大学校长金卫东致辞在庄严的国歌声中，典礼正式拉开帷幕。南通开放大学校长金卫东首先致辞，他代表学校向远道而来的领导和嘉宾表示热烈的欢迎，向辛勤耕耘的老年学员们致以崇高的敬意。金校长指出，老年教育不仅仅是知识的传递，更是生活态度的塑造和精神世界的丰富。每一位老年学员都是社会的宝贵财富，他们通过学习不断提升自己，也为社会传递着正能量。他强调，多年来南通开放大学在江苏开放大学的指导下，积极与江苏开放大学艺术学院深化合作，致力于推动老年教育事业的发展，为老年人提供更多、更优质的学习机会和平台，努力让“老有所学、老有所乐、老有所为”成为社会新
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  2024/01/05

  为进一步推动学校社会教育工作开展，在回顾2023年各学院工作推进的基础上谋划2024年工作计划，1月2日下午，本学期社会教育工作第二次会议在定淮门校区16楼会议室召开。校长丁荣余，副校长刘贵友，各学院分管社会教育工作的院领导、学院社会教育培训中心负责人及社会教育处相关人员参加会议，社会教育处处长张璇主持会议。张璇针对2023年社会教育工作总体情况进行了汇报，回顾教育部文件及学校出台的相关制度，针对培训工作取得的成效及面临的问题进行了解读和剖析，并就如何进一步提高培训服务管理水平、引入创新实践、拓展业务渠道等方面，提出2024年工作设想。各学院分管社会教育工作的院领导、学院社会教育培训中心负责人有序发言，分享学院在社会教育培训领域取得的成效与亮点，交流2024年工作计划和业务拓展思路，并提出意见和建议，着力通过校政合作、校企合作、联动社区，共同推动学校社会教育事业的发展。刘贵友表示，2023年社会教育培训在规模、效益等方面取得一定成效。各学院要不断总结经验，发挥自身优势，做精做特，做细做实；社会教育处要统筹规划、整合资源，凝练特色、做优品牌，进一步展现学校在社会教育方面的领军和示范作用。

  我校召开本学期社会教育工作推进会

  为进一步推动学校社会教育工作开展，在回顾2023年各学院工作推进的基础上谋划2024年工作计划，1月2日下午，本学期社会教育工作第二次会议在定淮门校区16楼会议室召开。校长丁荣余，副校长刘贵友，各学院分管社会教育工作的院领导、学院社会教育培训中心负责人及社会教育处相关人员参加会议，社会教育处处长张璇主持会议。张璇针对2023年社会教育工作总体情况进行了汇报，回顾教育部文件及学校出台的相关制度，针对培训工作取得的成效及面临的问题进行了解读和剖析，并就如何进一步提高培训服务管理水平、引入创新实践、拓展业务渠道等方面，提出2024年工作设想。各学院分管社会教育工作的院领导、学院社会教育培训中心负责人有序发言，分享学院在社会教育培训领域取得的成效与亮点，交流2024年工作计划和业务拓展思路，并提出意见和建议，着力通过校政合作、校企合作、联动社区，共同推动学校社会教育事业的发展。刘贵友表示，2023年社会教育培训在规模、效益等方面取得一定成效。各学院要不断总结经验，发挥自身优势，做精做特，做细做实；社会教育处要统筹规划、整合资源，凝练特色、做优品牌，进一步展现学校在社会教育方面的领军和示范作用。
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  2024/01/05

  12月27日上午，“微专业与微认证”专题学习交流活动于定淮门校区三楼会议室召开。本次活动以“新型跨学科专业组织模式和能力取向人才培养评估模式“为主线，并就后续我校推进实施微专业微认证工作展开深入研讨，副校长张晓主持活动并讲话，教务处、学科建设处、社会教育处、信息化建设处、教学质量管理办公室、学分银行管理中心等部门负责人以及信息工程学院代表共同参加活动。张晓指出，微专业微认证工作具有灵活性、跨领域和融合性的独特优势，为学校推动学历和非学历继续教育融合发展、打破职业教育和继续教育边界开辟了可行路径，提供了重要抓手。各部门要及时更新理念，加快谋划实施。张晓就更好落实推进微专业微认证工作提出三点要求。一是面向各类群体，开展需求调研。有关部门要围绕校内学生、校内课程导师与学务导师、社区居民、产业工人以及地方政府等特定群体深入调研分析，提供优质教育项目，服务社会需求。二是发挥系统优势，鼓励先行先试。要充分激发市县开放大学的主观能动性，全面搜集市县开放大学需求和实践信息，鼓励有条件的市县开放大学先行先试，以点带面，协同联动，充分发挥系统办学优势。三是明确行动思路，分步有序推进。各部门要通盘谋划、相向

  我校举办“微专业与微认证”专题学习交流活动

  12月27日上午，“微专业与微认证”专题学习交流活动于定淮门校区三楼会议室召开。本次活动以“新型跨学科专业组织模式和能力取向人才培养评估模式“为主线，并就后续我校推进实施微专业微认证工作展开深入研讨，副校长张晓主持活动并讲话，教务处、学科建设处、社会教育处、信息化建设处、教学质量管理办公室、学分银行管理中心等部门负责人以及信息工程学院代表共同参加活动。张晓指出，微专业微认证工作具有灵活性、跨领域和融合性的独特优势，为学校推动学历和非学历继续教育融合发展、打破职业教育和继续教育边界开辟了可行路径，提供了重要抓手。各部门要及时更新理念，加快谋划实施。张晓就更好落实推进微专业微认证工作提出三点要求。一是面向各类群体，开展需求调研。有关部门要围绕校内学生、校内课程导师与学务导师、社区居民、产业工人以及地方政府等特定群体深入调研分析，提供优质教育项目，服务社会需求。二是发挥系统优势，鼓励先行先试。要充分激发市县开放大学的主观能动性，全面搜集市县开放大学需求和实践信息，鼓励有条件的市县开放大学先行先试，以点带面，协同联动，充分发挥系统办学优势。三是明确行动思路，分步有序推进。各部门要通盘谋划、相向
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  2024/01/04

  近日，省教育厅公布了《江苏省第七届大学生艺术展演活动评选结果公示》，其中，我校党委常委、纪委书记顾新华书法作品《守纪担当》、党委常委、副校长罗逾兰书法作品《平凡育非凡》、原校领导崔新有摄影作品《朵朵精神叶叶柔》入选江苏省“行为世范”第二届高校校长书画摄影作品展并被教育厅推荐至全国大艺展参展，获评“高校校长风采奖”。我校紧扣“厚植家国情怀，涵养进取品格”展演主题，聚焦时代脉搏和思想引领导向，积极遴选、培育优秀项目，组织近百余名学生参加比赛。结合学校特色和学生特点，创作编排了朗诵作品《心路——信仰》、舞蹈作品《路》、话剧作品《品重柱石的共产党员——王荷波》等一批原创文化作品。学生艺术表演获甲组二等奖1项，三等奖2项；学生艺术作品获乙组二等奖3项，三等奖1项；微电影获三等奖1项；4名教师获评“优秀指导教师”，获奖质量取得新突破。自展演活动启动以来，校党委行政高度重视，对美育工作给予充分支持与指导。校团委与二级学院、相关部门通力协作，完成节目创作、演员筛选、策划编排，为参赛师生提供全方位服务。指导教师与参赛学生克服困难、全力以赴，努力打造高质量艺术作品，充分彰显了我校美育工作的育人实效和江苏开

  我校在省第七届大学生艺术展演中喜获佳绩

  近日，省教育厅公布了《江苏省第七届大学生艺术展演活动评选结果公示》，其中，我校党委常委、纪委书记顾新华书法作品《守纪担当》、党委常委、副校长罗逾兰书法作品《平凡育非凡》、原校领导崔新有摄影作品《朵朵精神叶叶柔》入选江苏省“行为世范”第二届高校校长书画摄影作品展并被教育厅推荐至全国大艺展参展，获评“高校校长风采奖”。我校紧扣“厚植家国情怀，涵养进取品格”展演主题，聚焦时代脉搏和思想引领导向，积极遴选、培育优秀项目，组织近百余名学生参加比赛。结合学校特色和学生特点，创作编排了朗诵作品《心路——信仰》、舞蹈作品《路》、话剧作品《品重柱石的共产党员——王荷波》等一批原创文化作品。学生艺术表演获甲组二等奖1项，三等奖2项；学生艺术作品获乙组二等奖3项，三等奖1项；微电影获三等奖1项；4名教师获评“优秀指导教师”，获奖质量取得新突破。自展演活动启动以来，校党委行政高度重视，对美育工作给予充分支持与指导。校团委与二级学院、相关部门通力协作，完成节目创作、演员筛选、策划编排，为参赛师生提供全方位服务。指导教师与参赛学生克服困难、全力以赴，努力打造高质量艺术作品，充分彰显了我校美育工作的育人实效和江苏开
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  2024/01/04

  近日，国家数字化学习资源中心公布了2022年度突出贡献单位、优秀分中心和先进工作者以及优秀数字化学习资源的评选结果。其中，我校荣获“突出贡献单位”组织奖”荣誉称号，视频课程《行书技法》获得优秀网络课程二等奖。我校荣获突出贡献单位荣誉称号资源建设中心部门人员合影

  我校荣获国家数字化学习资源中心2022年度“突出贡献单位”“优秀组织奖”称号

  近日，国家数字化学习资源中心公布了2022年度突出贡献单位、优秀分中心和先进工作者以及优秀数字化学习资源的评选结果。其中，我校荣获“突出贡献单位”组织奖”荣誉称号，视频课程《行书技法》获得优秀网络课程二等奖。我校荣获突出贡献单位荣誉称号资源建设中心部门人员合影
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  2024/01/03

  为学习兄弟院校先进经验，深化我校宣传思想文化工作及数字化教育资源建设与运营开发，近日，校党委常委、副校长罗逾兰带队赴北京开放大学开展专题调研。北京开放大学党委副书记殷文生主持接待。北京开放大学组织宣传统战部、马克思主义学院、网络信息中心、数字资源中心负责人和我校党委宣传部、资源建设中心有关人员参加座谈交流。

  校党委常委、副校长罗逾兰带队赴北京开放大学开展调研

  为学习兄弟院校先进经验，深化我校宣传思想文化工作及数字化教育资源建设与运营开发，近日，校党委常委、副校长罗逾兰带队赴北京开放大学开展专题调研。北京开放大学党委副书记殷文生主持接待。北京开放大学组织宣传统战部、马克思主义学院、网络信息中心、数字资源中心负责人和我校党委宣传部、资源建设中心有关人员参加座谈交流。

• 我校召开2023年秋季学期期末教学工作会议
  2024-01-09
  1月5日下午，我校在定淮门校区召开2023年秋季学期期末教学工作会议，教务处、学科建设处、教学质量管理办公室、财务处、信息化建设处、招生工作处、后勤管理处、资源建设中心主要负责人，各学院院长、副院长、教学秘书参会。会议由副校长张晓主持。张晓对教学战线各位同志的履新表示欢迎和祝贺，要求各学院做好岗位的交接工作，履新的同志要尽快转换角色、熟悉工作，确保教学工作平稳有序运行。张晓对各学院当前教学工作提出三点要求：一是要系统谋划、提前部署，确保在新的一年里，教育教学工作开好局、起好步。二是要加快实验室的数智化转型升级，统筹实践教学资源，优化功能布局，提升使用效能，建设现代化、综合性、虚实一体的工程训练中心。三是要建立科学有效的联动机制，充分调动学院内部各类教学资源，促进各系部、各专业协同发展，强化包含实验实训教师队伍在内的师资队伍建设。会上，教务处反馈交流了两类教育的前期教学工作、下一步工作安排，介绍了2024年在提升开放教育教学和学习支持服务能力、进一步深化产教融合、提升学生综合素养和职业能力等三方面拟开展的工作举措。学科建设处反馈了学士学位授权审核、新增专业的申报、省级教改课题立项等工作情
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• 副校长张晓、韩承辉实地考察调研实验室建设与管理工作
  2024-01-08
  为进一步优化改善学校实践教学条件，提升实验室使用效能。1月3日下午，副校长张晓、韩承辉带领教务处、国有资产管理处、后勤管理处负责人深入应天校区、定淮门东校区、挹江门校区实地考察调研实验室建设与管理工作，相关学院分管院领导、实验实训中心主任参加。张晓、韩承辉一行在全面摸排我校现有实验室基本盘的基础上，重点查看了二级学院相关实验室教学安排、仪器设备使用、对外服务等情况，对做好后续工作提出了三方面的要求：一是深化产教融合，汇聚多方资源，高标准、高规格建设省级虚拟仿真实训基地，相关学院要进一步完善建设方案、细化建设任务、层层压实责任，确保按时保质通过验收；二是服务学生发展，树立工程意识，整合相关学院实验实训资源，建立完整的具有现代工业体系内容的综合工程训练中心，不断提升公共基础实验比例，切实增强学生的实践技能；三是聚焦数智创新，促进实验室提档升级，各学院应根据专业、课程内容等的变化，在充分调研的基础上，制定实验室升级方案，不断提升使用效能，有效促进大型仪器开放共享。此次调研进一步明确了学校实验室建设的思路和管理要点，对优化调整实验室布局，提升实验室使用效能，推动实践教学创新发展等具有重要意义。
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• 学校召开职能部门发展协同座谈会
  2024-01-05
  1月3日上午，我校在定淮门校区召开职能部门发展协同座谈会，交流研讨职能部门工作协同中存在的问题、需求及建议。党委副书记、校长丁荣余主持并讲话。党委常委、副校长刘贵友，副校长张晓，党委常委、副校长耿焕同、罗逾兰、韩承辉、杭祝洪参加座谈会。座谈会上，人事处、教务处、信息化建设处、学科建设处、招生工作处、科技处等19个职能部门负责人结合部门工作，就需要协同的三十余项业务逐一进行了深入交流，并从学校整体发展以及学科专业建设、师资团队建设、办学系统建设、信息化建设等方面提出了宝贵建议。杭祝洪指出，主动协同是实现高效合作的关键，学分银行要主动服务学校招生和教学工作，与相关部门协作共进，促进学历教育和非学历教育相互融通。韩承辉表示，职能部门是学校内外部工作协调沟通的枢纽，在协同开展工作时要互学互鉴、勇于担当，在服务学校高质量发展上应开拓创新、守牢底线。罗逾兰指出，数智化工具和协同工作方式是攻克发展难题的利器，宣传部要结合各部门工作的重要时间节点，建立全校参与的工作机制，不断优化宣传形式和载体，着力擦亮办学品牌；资源建设中心要在摸清数字资源底数的基础上，坚持应用导向，提升资源建设质量，拓宽资源开放空间
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• 江苏开放大学2023届老年学历教育南通地区毕业生毕业典礼暨学位授予仪式圆满举行
  2024-01-05
  1月3日上午，南通开放大学十五楼报告厅内，掌声雷动，气氛庄重而热烈。江苏开放大学2023届老年学历教育南通地区毕业生毕业典礼暨学位授予仪式在这里如期举行。江苏开放大学党委常委、副校长杨羽，南通开放大学书记陆永明，南通开放大学校长金卫东，江苏开放大学艺术学院院长黄一斓，副院长王琤，南通市老年大学校长樊建清，海门老年大学院长宋建华，南通市摄影家协会副会长李亦农，南通市书画家协会副会长周时君，南通市青山诗会会长杨寄华出席典礼，南通开放大学副校长薛亮主持会议。南通开放大学校长金卫东致辞在庄严的国歌声中，典礼正式拉开帷幕。南通开放大学校长金卫东首先致辞，他代表学校向远道而来的领导和嘉宾表示热烈的欢迎，向辛勤耕耘的老年学员们致以崇高的敬意。金校长指出，老年教育不仅仅是知识的传递，更是生活态度的塑造和精神世界的丰富。每一位老年学员都是社会的宝贵财富，他们通过学习不断提升自己，也为社会传递着正能量。他强调，多年来南通开放大学在江苏开放大学的指导下，积极与江苏开放大学艺术学院深化合作，致力于推动老年教育事业的发展，为老年人提供更多、更优质的学习机会和平台，努力让“老有所学、老有所乐、老有所为”成为社会新
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• 我校召开本学期社会教育工作推进会
  2024-01-05
  为进一步推动学校社会教育工作开展，在回顾2023年各学院工作推进的基础上谋划2024年工作计划，1月2日下午，本学期社会教育工作第二次会议在定淮门校区16楼会议室召开。校长丁荣余，副校长刘贵友，各学院分管社会教育工作的院领导、学院社会教育培训中心负责人及社会教育处相关人员参加会议，社会教育处处长张璇主持会议。张璇针对2023年社会教育工作总体情况进行了汇报，回顾教育部文件及学校出台的相关制度，针对培训工作取得的成效及面临的问题进行了解读和剖析，并就如何进一步提高培训服务管理水平、引入创新实践、拓展业务渠道等方面，提出2024年工作设想。各学院分管社会教育工作的院领导、学院社会教育培训中心负责人有序发言，分享学院在社会教育培训领域取得的成效与亮点，交流2024年工作计划和业务拓展思路，并提出意见和建议，着力通过校政合作、校企合作、联动社区，共同推动学校社会教育事业的发展。刘贵友表示，2023年社会教育培训在规模、效益等方面取得一定成效。各学院要不断总结经验，发挥自身优势，做精做特，做细做实；社会教育处要统筹规划、整合资源，凝练特色、做优品牌，进一步展现学校在社会教育方面的领军和示范作用。
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• 我校举办“微专业与微认证”专题学习交流活动
  2024-01-05
  12月27日上午，“微专业与微认证”专题学习交流活动于定淮门校区三楼会议室召开。本次活动以“新型跨学科专业组织模式和能力取向人才培养评估模式“为主线，并就后续我校推进实施微专业微认证工作展开深入研讨，副校长张晓主持活动并讲话，教务处、学科建设处、社会教育处、信息化建设处、教学质量管理办公室、学分银行管理中心等部门负责人以及信息工程学院代表共同参加活动。张晓指出，微专业微认证工作具有灵活性、跨领域和融合性的独特优势，为学校推动学历和非学历继续教育融合发展、打破职业教育和继续教育边界开辟了可行路径，提供了重要抓手。各部门要及时更新理念，加快谋划实施。张晓就更好落实推进微专业微认证工作提出三点要求。一是面向各类群体，开展需求调研。有关部门要围绕校内学生、校内课程导师与学务导师、社区居民、产业工人以及地方政府等特定群体深入调研分析，提供优质教育项目，服务社会需求。二是发挥系统优势，鼓励先行先试。要充分激发市县开放大学的主观能动性，全面搜集市县开放大学需求和实践信息，鼓励有条件的市县开放大学先行先试，以点带面，协同联动，充分发挥系统办学优势。三是明确行动思路，分步有序推进。各部门要通盘谋划、相向
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• 我校在省第七届大学生艺术展演中喜获佳绩
  2024-01-04
  近日，省教育厅公布了《江苏省第七届大学生艺术展演活动评选结果公示》，其中，我校党委常委、纪委书记顾新华书法作品《守纪担当》、党委常委、副校长罗逾兰书法作品《平凡育非凡》、原校领导崔新有摄影作品《朵朵精神叶叶柔》入选江苏省“行为世范”第二届高校校长书画摄影作品展并被教育厅推荐至全国大艺展参展，获评“高校校长风采奖”。我校紧扣“厚植家国情怀，涵养进取品格”展演主题，聚焦时代脉搏和思想引领导向，积极遴选、培育优秀项目，组织近百余名学生参加比赛。结合学校特色和学生特点，创作编排了朗诵作品《心路——信仰》、舞蹈作品《路》、话剧作品《品重柱石的共产党员——王荷波》等一批原创文化作品。学生艺术表演获甲组二等奖1项，三等奖2项；学生艺术作品获乙组二等奖3项，三等奖1项；微电影获三等奖1项；4名教师获评“优秀指导教师”，获奖质量取得新突破。自展演活动启动以来，校党委行政高度重视，对美育工作给予充分支持与指导。校团委与二级学院、相关部门通力协作，完成节目创作、演员筛选、策划编排，为参赛师生提供全方位服务。指导教师与参赛学生克服困难、全力以赴，努力打造高质量艺术作品，充分彰显了我校美育工作的育人实效和江苏开
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• 我校荣获国家数字化学习资源中心2022年度“突出贡献单位”“优秀组织奖”称号
  2024-01-04
  近日，国家数字化学习资源中心公布了2022年度突出贡献单位、优秀分中心和先进工作者以及优秀数字化学习资源的评选结果。其中，我校荣获“突出贡献单位”组织奖”荣誉称号，视频课程《行书技法》获得优秀网络课程二等奖。我校荣获突出贡献单位荣誉称号资源建设中心部门人员合影
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• 校党委常委、副校长罗逾兰带队赴北京开放大学开展调研
  2024-01-03
  为学习兄弟院校先进经验，深化我校宣传思想文化工作及数字化教育资源建设与运营开发，近日，校党委常委、副校长罗逾兰带队赴北京开放大学开展专题调研。北京开放大学党委副书记殷文生主持接待。北京开放大学组织宣传统战部、马克思主义学院、网络信息中心、数字资源中心负责人和我校党委宣传部、资源建设中心有关人员参加座谈交流。
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