江苏开放大学

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  2020/03/03

  3月3日，中国江苏网刊文《江苏开放大学开启“云端”教学 15万学生线上学习》。以下为原文：3月2日，江苏开放大学“云端”教学全面开启,15万学生开展线上学习。学生根据课表上课，老师变身“主播”。面对突如其来的新冠肺炎疫情，江苏开放大学实行“停课不停学、停课不停教”，500多门课程、6万个学习资源走向“云端”，让15万学生开展线上学习。此外，学生还可以在“江苏学习在线”网站上免费学习38000余个视频课程。对于老师们来说，在短时间内完成线上教学多个平台的测试、准备课程……无疑是不小的挑战，老师们有担忧，但更有身为人师的责任心和担当。首次尝试在线教学的老师们在前期精心准备、反复测试的基础上，圆满完成了教学工作。记者还了解到，学校鼓励教师充分利用在线教学资源，积极开展在线教学模式改革，推出了《中国大学MOOC平台开设独立SPOC、异步SPOC和同步SPOC的使用指南》，并邀请倪彤教授分享了《如何快速上手线上课程设计》和《“平台+直播”解决方案》，以指导教师有效利用和开发数字资源，明确线上课程设计理念和线上课程设计方法，搭建线上课程，避免转战多个平台和软件。同时，学科建设处针对教师开展在线教学

  中国江苏网刊文《江苏开放大学开启“云端”教学 15万学生线上学习》

  3月3日，中国江苏网刊文《江苏开放大学开启“云端”教学 15万学生线上学习》。以下为原文：3月2日，江苏开放大学“云端”教学全面开启,15万学生开展线上学习。学生根据课表上课，老师变身“主播”。面对突如其来的新冠肺炎疫情，江苏开放大学实行“停课不停学、停课不停教”，500多门课程、6万个学习资源走向“云端”，让15万学生开展线上学习。此外，学生还可以在“江苏学习在线”网站上免费学习38000余个视频课程。对于老师们来说，在短时间内完成线上教学多个平台的测试、准备课程……无疑是不小的挑战，老师们有担忧，但更有身为人师的责任心和担当。首次尝试在线教学的老师们在前期精心准备、反复测试的基础上，圆满完成了教学工作。记者还了解到，学校鼓励教师充分利用在线教学资源，积极开展在线教学模式改革，推出了《中国大学MOOC平台开设独立SPOC、异步SPOC和同步SPOC的使用指南》，并邀请倪彤教授分享了《如何快速上手线上课程设计》和《“平台+直播”解决方案》，以指导教师有效利用和开发数字资源，明确线上课程设计理念和线上课程设计方法，搭建线上课程，避免转战多个平台和软件。同时，学科建设处针对教师开展在线教学
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  2020/02/29

  2月28日，荔枝网刊文：《@抗疫一线民警，您有一份来自Tony老师的服务请查收》。以下为原文：　　眼下，因为疫情防控的需要，街上美容美发等经营场所营业的很少。理发，这一平日里简单的小事，现在却成了大家纠结的难题。　　来自学校艺术学院人物形象设计专业的学员们就利用自己的所学所长，为奋战在抗疫一线的南京交警们送去了温暖！　　剪刀、推子、围布，刘玉鹏等同学带着专业工具，来到南京交警八大队，为30多名抗疫一线人员义务理发。他们在做好自身防护工作的基础上，为这些守护我们健康、捍卫我们家园的英雄提供无偿服务。专注的眼神、娴熟的手法，经过江苏开放大学学员们的精心打理，交警八大队的帅小伙们更精神了！　　为了更好地为抗击疫情的一线人员服务，江苏开放大学遍布全省的人物形象设计专业学员也承诺，他们将在疫情中和疫情结束后，继续通过上门或门店开通绿色通道等方式，免费为抗击疫情医护人员、工作人员及疫情防控社区相关管理人员，提供义务理发等服务。　　（来源：江苏新闻广播/沈杨 通讯员/成蕾 编辑/国正）来源：荔枝网

  荔枝网刊文：《@抗疫一线民警，您有一份来自Tony老师的服务请查收》

  2月28日，荔枝网刊文：《@抗疫一线民警，您有一份来自Tony老师的服务请查收》。以下为原文：　　眼下，因为疫情防控的需要，街上美容美发等经营场所营业的很少。理发，这一平日里简单的小事，现在却成了大家纠结的难题。　　来自学校艺术学院人物形象设计专业的学员们就利用自己的所学所长，为奋战在抗疫一线的南京交警们送去了温暖！　　剪刀、推子、围布，刘玉鹏等同学带着专业工具，来到南京交警八大队，为30多名抗疫一线人员义务理发。他们在做好自身防护工作的基础上，为这些守护我们健康、捍卫我们家园的英雄提供无偿服务。专注的眼神、娴熟的手法，经过江苏开放大学学员们的精心打理，交警八大队的帅小伙们更精神了！　　为了更好地为抗击疫情的一线人员服务，江苏开放大学遍布全省的人物形象设计专业学员也承诺，他们将在疫情中和疫情结束后，继续通过上门或门店开通绿色通道等方式，免费为抗击疫情医护人员、工作人员及疫情防控社区相关管理人员，提供义务理发等服务。　　（来源：江苏新闻广播/沈杨 通讯员/成蕾 编辑/国正）来源：荔枝网
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  2020/02/13

  2月12日，江苏教育频道、荔枝新闻发布视频：《江苏开放大学免费全面开放网课资源 “宅”在家里也能攒学分》。

  江苏教育频道、荔枝新闻发布视频：《江苏开放大学免费全面开放网课资源 “宅”在家里也能攒学分》

  2月12日，江苏教育频道、荔枝新闻发布视频：《江苏开放大学免费全面开放网课资源 “宅”在家里也能攒学分》。
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  2020/02/08

  2月7日，我校“停课不停学”事例入选“微讯江苏”微信公众号。点击任意图片看原文：

  我校“停课不停学”事例入选“微讯江苏”微信公众号

  2月7日，我校“停课不停学”事例入选“微讯江苏”微信公众号。点击任意图片看原文：
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  2020/02/06

  2月5日，中国江苏网刊文：《宅家“充电”选择多 江苏开放大学上线海量优质线上课程》。中国江苏网2月5日讯 迅速集结更优质课程，全方位免费开放上线……非常时期，江苏开放大学让公众“足不出户”实现“停课不停学”。根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》相关要求，当前，“停课不停学”成为各地教育行政部门和大中小学的主要应对举措。江苏开放大学积极响应中央、省委省政府以及省教育厅关于疫情防控工作的决策部署，主动担当，积极发挥线上教育的优势，以丰富多样的线上课程，大大充实了江苏人“宅家”的精神生活，为非常时期成人学习“停课不停学”贡献自身力量。“通过网络学课程、足不出户拿学分。”90后小伙曹杨杨在苏州一家企业工作，他同时还是江苏开放大学商学院的一名在读大学生，边工作边读书的他，有着明确的目标：通过学习工商企业管理专业，一来充实提高自己，二来获得国家承认的学历，读书工作两不误，谋求更好的职业发展。这段时间，企业没有复工，他却抓住宅家的时间，通过网络开展起了 “远程学习”。小曹介绍说，“学校提供了丰富的网上课程，方式非常灵活方便，便于我们‘温故而知新’。例如我正在看‘个人与团队管理’课程网页

  中国江苏网刊文：《宅家“充电”选择多 江苏开放大学上线海量优质线上课程》

  2月5日，中国江苏网刊文：《宅家“充电”选择多 江苏开放大学上线海量优质线上课程》。中国江苏网2月5日讯 迅速集结更优质课程，全方位免费开放上线……非常时期，江苏开放大学让公众“足不出户”实现“停课不停学”。根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》相关要求，当前，“停课不停学”成为各地教育行政部门和大中小学的主要应对举措。江苏开放大学积极响应中央、省委省政府以及省教育厅关于疫情防控工作的决策部署，主动担当，积极发挥线上教育的优势，以丰富多样的线上课程，大大充实了江苏人“宅家”的精神生活，为非常时期成人学习“停课不停学”贡献自身力量。“通过网络学课程、足不出户拿学分。”90后小伙曹杨杨在苏州一家企业工作，他同时还是江苏开放大学商学院的一名在读大学生，边工作边读书的他，有着明确的目标：通过学习工商企业管理专业，一来充实提高自己，二来获得国家承认的学历，读书工作两不误，谋求更好的职业发展。这段时间，企业没有复工，他却抓住宅家的时间，通过网络开展起了 “远程学习”。小曹介绍说，“学校提供了丰富的网上课程，方式非常灵活方便，便于我们‘温故而知新’。例如我正在看‘个人与团队管理’课程网页
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  2019/12/31

  12月31日，“学习强国”刊文：服务全民终身学习 江苏开放大学办学40年培养80万应用型人才今年是江苏开放大学办学40周年。12月28日，江苏开放大学在南京举办“守正创新、共谋发展——高水平开放大学建设发展大会”，新老校友齐聚一堂，共庆办学40周年。江苏开放大学前身是成立于1979年的江苏广播电视大学，2012年经教育部批准正式更名为江苏开放大学，成为全国首批试点建设的六所开放大学之一。40年来，江苏开放大学围绕服务全民终身学习和学习型社会建设的要求，始终致力于学习支持服务模式的创新和泛在学习环境的创设，创建“人人皆学、处处能学、时时可学”的自主学习平台，致力于搭建终身学习“立交桥”。江苏开放大学党委书记王建明江苏开放大学党委书记王建明表示，为更好地满足公众多样化、个性化的学习需求，努力办好人民满意的教育，江苏开放大学将进一步着力推动高质量发展走在前列，坚持为广播电视大学转型发展探索路径。江苏开放大学校长崔新有据统计，40年来，江苏开放大学为全省特别是基层和农村累计培养高达80万“留得住、用得上、信得过”的应用型人才。学校不仅高标准通过学士学位授权评审，全面落实办学自主权，更在全国率先

  “学习强国”刊文：《服务全民终身学习 江苏开放大学办学40年培养80万应用型人才》

  12月31日，“学习强国”刊文：服务全民终身学习 江苏开放大学办学40年培养80万应用型人才今年是江苏开放大学办学40周年。12月28日，江苏开放大学在南京举办“守正创新、共谋发展——高水平开放大学建设发展大会”，新老校友齐聚一堂，共庆办学40周年。江苏开放大学前身是成立于1979年的江苏广播电视大学，2012年经教育部批准正式更名为江苏开放大学，成为全国首批试点建设的六所开放大学之一。40年来，江苏开放大学围绕服务全民终身学习和学习型社会建设的要求，始终致力于学习支持服务模式的创新和泛在学习环境的创设，创建“人人皆学、处处能学、时时可学”的自主学习平台，致力于搭建终身学习“立交桥”。江苏开放大学党委书记王建明江苏开放大学党委书记王建明表示，为更好地满足公众多样化、个性化的学习需求，努力办好人民满意的教育，江苏开放大学将进一步着力推动高质量发展走在前列，坚持为广播电视大学转型发展探索路径。江苏开放大学校长崔新有据统计，40年来，江苏开放大学为全省特别是基层和农村累计培养高达80万“留得住、用得上、信得过”的应用型人才。学校不仅高标准通过学士学位授权评审，全面落实办学自主权，更在全国率先
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  2019/12/31

  2019年12月30日，交汇点刊文：江苏开放大学举行高水平开放大学建设发展大会江苏开放大学举行高水平开放大学建设发展大会今年是江苏开放大学办学４０周年。１２月２８日，江苏开放大学“守正创新、共谋发展——高水平开放大学建设发展大会”在南京举行。领导嘉宾、师生校友齐聚一堂，共同庆祝江苏开放大学办学四十周年，共话未来发展。大会由江苏开放大学党委书记王建明主持。王建明表示，为了更好地满足公众多样化、个性化的学习需求，努力办好人民满意的教育，江苏开放大学着力推动高质量发展走在前列，坚持为广播电视大学转型发展探索路径，为中国特色开放大学建设提供“江苏经验”。江苏开放大学党委副书记、校长崔新有致辞。他以《以“江苏道路”回答开放大学建设的“时代之问”》为题，从“不辱使命　不负期待——紧跟时代步伐”、“凤凰涅槃　浴火重生——与时代同频共振”、“守正创新　勇于担当——超越引领时代”三个部分，分别回忆江苏开放大学办学历程、总结学校办学经验并提出未来殷切期望。他表示，作为中国改革开放的重要参与者和见证者，４０年来，江苏开放大学用教育改变了８０多万人的命运，以“为全国发展探路”的勇气，以“服务江苏经济发展”的情

  交汇点刊文：江苏开放大学举行高水平开放大学建设发展大会

  2019年12月30日，交汇点刊文：江苏开放大学举行高水平开放大学建设发展大会江苏开放大学举行高水平开放大学建设发展大会今年是江苏开放大学办学４０周年。１２月２８日，江苏开放大学“守正创新、共谋发展——高水平开放大学建设发展大会”在南京举行。领导嘉宾、师生校友齐聚一堂，共同庆祝江苏开放大学办学四十周年，共话未来发展。大会由江苏开放大学党委书记王建明主持。王建明表示，为了更好地满足公众多样化、个性化的学习需求，努力办好人民满意的教育，江苏开放大学着力推动高质量发展走在前列，坚持为广播电视大学转型发展探索路径，为中国特色开放大学建设提供“江苏经验”。江苏开放大学党委副书记、校长崔新有致辞。他以《以“江苏道路”回答开放大学建设的“时代之问”》为题，从“不辱使命　不负期待——紧跟时代步伐”、“凤凰涅槃　浴火重生——与时代同频共振”、“守正创新　勇于担当——超越引领时代”三个部分，分别回忆江苏开放大学办学历程、总结学校办学经验并提出未来殷切期望。他表示，作为中国改革开放的重要参与者和见证者，４０年来，江苏开放大学用教育改变了８０多万人的命运，以“为全国发展探路”的勇气，以“服务江苏经济发展”的情
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  2019/12/31

  12月30日，交汇点刊文：高水平开放大学建设发展论坛在宁举行以“起航２０２０：新目标、新模式、新路径——构建服务全民终身学习的教育体系”为主题的高水平开放大学建设发展论坛１２月２８日在江苏开放大学召开。关心开放大学事业的专家、领导和老师们等２００余人齐聚一堂，共话教育现代化新目标蓝图，共商开放大学高质量发展。江苏开放大学党委书记王建明教授致辞。他指出，２０２０年是全面建成小康社会之年，是基本实现教育现代化，基本形成终身教育体系、学习型社会之年，围绕“构建服务全民终身学习的教育体系”的战略目标，要认真思考高水平开放大学建设这个核心问题，把握开放大学的优势和特色、问题和局限，进一步提升核心竞争力和社会贡献度，为满足人民日益增长的对美好生活的追求，促进教育公平、普惠民生发挥更大的作用。论坛邀请北京师范大学副校长陈丽教授、厦门大学教育研究院副院长王洪才教授作主旨报告。陈丽教授在《服务全民终身学习的新知识观和新本体论》报告中，从党的十九届四中全会的战略部署和互联网对教育学习的深层次影响出发，剖析了知识观和教育本体论的新发展，创新性地提出联通是新时代教育的新本质，开放和共治是终身教育的改革方向，全

  交汇点报道我校：《高水平开放大学建设发展论坛在宁举行》

  12月30日，交汇点刊文：高水平开放大学建设发展论坛在宁举行以“起航２０２０：新目标、新模式、新路径——构建服务全民终身学习的教育体系”为主题的高水平开放大学建设发展论坛１２月２８日在江苏开放大学召开。关心开放大学事业的专家、领导和老师们等２００余人齐聚一堂，共话教育现代化新目标蓝图，共商开放大学高质量发展。江苏开放大学党委书记王建明教授致辞。他指出，２０２０年是全面建成小康社会之年，是基本实现教育现代化，基本形成终身教育体系、学习型社会之年，围绕“构建服务全民终身学习的教育体系”的战略目标，要认真思考高水平开放大学建设这个核心问题，把握开放大学的优势和特色、问题和局限，进一步提升核心竞争力和社会贡献度，为满足人民日益增长的对美好生活的追求，促进教育公平、普惠民生发挥更大的作用。论坛邀请北京师范大学副校长陈丽教授、厦门大学教育研究院副院长王洪才教授作主旨报告。陈丽教授在《服务全民终身学习的新知识观和新本体论》报告中，从党的十九届四中全会的战略部署和互联网对教育学习的深层次影响出发，剖析了知识观和教育本体论的新发展，创新性地提出联通是新时代教育的新本质，开放和共治是终身教育的改革方向，全
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  2019/12/31

  12月28日，荔枝新闻发布视频：江苏开放大学办学40年成绩斐然

  江苏公共·新闻频道、荔枝新闻发布视频：江苏开放大学办学40年成绩斐然

  12月28日，荔枝新闻发布视频：江苏开放大学办学40年成绩斐然

• 中国江苏网刊文《江苏开放大学开启“云端”教学 15万学生线上学习》
  2020-03-03
  3月3日，中国江苏网刊文《江苏开放大学开启“云端”教学 15万学生线上学习》。以下为原文：3月2日，江苏开放大学“云端”教学全面开启,15万学生开展线上学习。学生根据课表上课，老师变身“主播”。面对突如其来的新冠肺炎疫情，江苏开放大学实行“停课不停学、停课不停教”，500多门课程、6万个学习资源走向“云端”，让15万学生开展线上学习。此外，学生还可以在“江苏学习在线”网站上免费学习38000余个视频课程。对于老师们来说，在短时间内完成线上教学多个平台的测试、准备课程……无疑是不小的挑战，老师们有担忧，但更有身为人师的责任心和担当。首次尝试在线教学的老师们在前期精心准备、反复测试的基础上，圆满完成了教学工作。记者还了解到，学校鼓励教师充分利用在线教学资源，积极开展在线教学模式改革，推出了《中国大学MOOC平台开设独立SPOC、异步SPOC和同步SPOC的使用指南》，并邀请倪彤教授分享了《如何快速上手线上课程设计》和《“平台+直播”解决方案》，以指导教师有效利用和开发数字资源，明确线上课程设计理念和线上课程设计方法，搭建线上课程，避免转战多个平台和软件。同时，学科建设处针对教师开展在线教学
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• 荔枝网刊文：《@抗疫一线民警，您有一份来自Tony老师的服务请查收》
  2020-02-29
  2月28日，荔枝网刊文：《@抗疫一线民警，您有一份来自Tony老师的服务请查收》。以下为原文：　　眼下，因为疫情防控的需要，街上美容美发等经营场所营业的很少。理发，这一平日里简单的小事，现在却成了大家纠结的难题。　　来自学校艺术学院人物形象设计专业的学员们就利用自己的所学所长，为奋战在抗疫一线的南京交警们送去了温暖！　　剪刀、推子、围布，刘玉鹏等同学带着专业工具，来到南京交警八大队，为30多名抗疫一线人员义务理发。他们在做好自身防护工作的基础上，为这些守护我们健康、捍卫我们家园的英雄提供无偿服务。专注的眼神、娴熟的手法，经过江苏开放大学学员们的精心打理，交警八大队的帅小伙们更精神了！　　为了更好地为抗击疫情的一线人员服务，江苏开放大学遍布全省的人物形象设计专业学员也承诺，他们将在疫情中和疫情结束后，继续通过上门或门店开通绿色通道等方式，免费为抗击疫情医护人员、工作人员及疫情防控社区相关管理人员，提供义务理发等服务。　　（来源：江苏新闻广播/沈杨 通讯员/成蕾 编辑/国正）来源：荔枝网
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• 江苏教育频道、荔枝新闻发布视频：《江苏开放大学免费全面开放网课资源 “宅”在家里也能攒学分》
  2020-02-13
  2月12日，江苏教育频道、荔枝新闻发布视频：《江苏开放大学免费全面开放网课资源 “宅”在家里也能攒学分》。
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• 我校“停课不停学”事例入选“微讯江苏”微信公众号
  2020-02-08
  2月7日，我校“停课不停学”事例入选“微讯江苏”微信公众号。点击任意图片看原文：
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• 中国江苏网刊文：《宅家“充电”选择多 江苏开放大学上线海量优质线上课程》
  2020-02-06
  2月5日，中国江苏网刊文：《宅家“充电”选择多 江苏开放大学上线海量优质线上课程》。中国江苏网2月5日讯 迅速集结更优质课程，全方位免费开放上线……非常时期，江苏开放大学让公众“足不出户”实现“停课不停学”。根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》相关要求，当前，“停课不停学”成为各地教育行政部门和大中小学的主要应对举措。江苏开放大学积极响应中央、省委省政府以及省教育厅关于疫情防控工作的决策部署，主动担当，积极发挥线上教育的优势，以丰富多样的线上课程，大大充实了江苏人“宅家”的精神生活，为非常时期成人学习“停课不停学”贡献自身力量。“通过网络学课程、足不出户拿学分。”90后小伙曹杨杨在苏州一家企业工作，他同时还是江苏开放大学商学院的一名在读大学生，边工作边读书的他，有着明确的目标：通过学习工商企业管理专业，一来充实提高自己，二来获得国家承认的学历，读书工作两不误，谋求更好的职业发展。这段时间，企业没有复工，他却抓住宅家的时间，通过网络开展起了 “远程学习”。小曹介绍说，“学校提供了丰富的网上课程，方式非常灵活方便，便于我们‘温故而知新’。例如我正在看‘个人与团队管理’课程网页
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• “学习强国”刊文：《服务全民终身学习 江苏开放大学办学40年培养80万应用型人才》
  2019-12-31
  12月31日，“学习强国”刊文：服务全民终身学习 江苏开放大学办学40年培养80万应用型人才今年是江苏开放大学办学40周年。12月28日，江苏开放大学在南京举办“守正创新、共谋发展——高水平开放大学建设发展大会”，新老校友齐聚一堂，共庆办学40周年。江苏开放大学前身是成立于1979年的江苏广播电视大学，2012年经教育部批准正式更名为江苏开放大学，成为全国首批试点建设的六所开放大学之一。40年来，江苏开放大学围绕服务全民终身学习和学习型社会建设的要求，始终致力于学习支持服务模式的创新和泛在学习环境的创设，创建“人人皆学、处处能学、时时可学”的自主学习平台，致力于搭建终身学习“立交桥”。江苏开放大学党委书记王建明江苏开放大学党委书记王建明表示，为更好地满足公众多样化、个性化的学习需求，努力办好人民满意的教育，江苏开放大学将进一步着力推动高质量发展走在前列，坚持为广播电视大学转型发展探索路径。江苏开放大学校长崔新有据统计，40年来，江苏开放大学为全省特别是基层和农村累计培养高达80万“留得住、用得上、信得过”的应用型人才。学校不仅高标准通过学士学位授权评审，全面落实办学自主权，更在全国率先
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• 交汇点刊文：江苏开放大学举行高水平开放大学建设发展大会
  2019-12-31
  2019年12月30日，交汇点刊文：江苏开放大学举行高水平开放大学建设发展大会江苏开放大学举行高水平开放大学建设发展大会今年是江苏开放大学办学４０周年。１２月２８日，江苏开放大学“守正创新、共谋发展——高水平开放大学建设发展大会”在南京举行。领导嘉宾、师生校友齐聚一堂，共同庆祝江苏开放大学办学四十周年，共话未来发展。大会由江苏开放大学党委书记王建明主持。王建明表示，为了更好地满足公众多样化、个性化的学习需求，努力办好人民满意的教育，江苏开放大学着力推动高质量发展走在前列，坚持为广播电视大学转型发展探索路径，为中国特色开放大学建设提供“江苏经验”。江苏开放大学党委副书记、校长崔新有致辞。他以《以“江苏道路”回答开放大学建设的“时代之问”》为题，从“不辱使命　不负期待——紧跟时代步伐”、“凤凰涅槃　浴火重生——与时代同频共振”、“守正创新　勇于担当——超越引领时代”三个部分，分别回忆江苏开放大学办学历程、总结学校办学经验并提出未来殷切期望。他表示，作为中国改革开放的重要参与者和见证者，４０年来，江苏开放大学用教育改变了８０多万人的命运，以“为全国发展探路”的勇气，以“服务江苏经济发展”的情
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• 交汇点报道我校：《高水平开放大学建设发展论坛在宁举行》
  2019-12-31
  12月30日，交汇点刊文：高水平开放大学建设发展论坛在宁举行以“起航２０２０：新目标、新模式、新路径——构建服务全民终身学习的教育体系”为主题的高水平开放大学建设发展论坛１２月２８日在江苏开放大学召开。关心开放大学事业的专家、领导和老师们等２００余人齐聚一堂，共话教育现代化新目标蓝图，共商开放大学高质量发展。江苏开放大学党委书记王建明教授致辞。他指出，２０２０年是全面建成小康社会之年，是基本实现教育现代化，基本形成终身教育体系、学习型社会之年，围绕“构建服务全民终身学习的教育体系”的战略目标，要认真思考高水平开放大学建设这个核心问题，把握开放大学的优势和特色、问题和局限，进一步提升核心竞争力和社会贡献度，为满足人民日益增长的对美好生活的追求，促进教育公平、普惠民生发挥更大的作用。论坛邀请北京师范大学副校长陈丽教授、厦门大学教育研究院副院长王洪才教授作主旨报告。陈丽教授在《服务全民终身学习的新知识观和新本体论》报告中，从党的十九届四中全会的战略部署和互联网对教育学习的深层次影响出发，剖析了知识观和教育本体论的新发展，创新性地提出联通是新时代教育的新本质，开放和共治是终身教育的改革方向，全
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• 江苏公共·新闻频道、荔枝新闻发布视频：江苏开放大学办学40年成绩斐然
  2019-12-31
  12月28日，荔枝新闻发布视频：江苏开放大学办学40年成绩斐然
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