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2020/10/16

为进一步推动课题研究，提高教师科研能力，在我校科技处大力支持和帮助下，10月13日上午，设计学院在东校区2楼会议室召开了2020年度教育部人文社科研究青年项目开题报告会。会议由设计学院院长姜春艳主持，特邀南京大学博士生导师马俊山教授、南京艺术学院博士生导师夏燕靖教授、南京艺术学院博士生导师李安源教授、南京艺术学院博士生导师孔庆茂教授对设计学院肖伟老师、老年文化与艺术研究所侯抗老师的课题开题进行论证。科技处陈冰月老师、设计学院科研骨干和全体新教师参加了会议。会上，肖伟老师、侯抗两位老师分别对2020年度教育部人文社科研究青年项目《北宋宫廷藏画流传研究》、《国立戏剧学校资料汇纂与研究》进行了开题论述，阐明了研究背景与现状、研究方法与研究内容、研究重点与已有成果以及研究中面临的困难。针对老师们的论述，各位专家进行了由点及面的详细点评和精准指导。首先，在题目与后期研究内容上，应在独特的研究视角下，保持相关性，避免出现失衡问题。其次，在研究方法上，可以从细节入手、从一手文献入手、从与现有史料的区分入手展开研究。第三，在论文撰写中，要时刻注意遣词造句的精准度，避免出现错误信息和不当用语。最后，在研

 精准指导助力课题研究——设计学院召开2020年度教育部人文社科研究项目开题报告会

 为进一步推动课题研究，提高教师科研能力，在我校科技处大力支持和帮助下，10月13日上午，设计学院在东校区2楼会议室召开了2020年度教育部人文社科研究青年项目开题报告会。会议由设计学院院长姜春艳主持，特邀南京大学博士生导师马俊山教授、南京艺术学院博士生导师夏燕靖教授、南京艺术学院博士生导师李安源教授、南京艺术学院博士生导师孔庆茂教授对设计学院肖伟老师、老年文化与艺术研究所侯抗老师的课题开题进行论证。科技处陈冰月老师、设计学院科研骨干和全体新教师参加了会议。会上，肖伟老师、侯抗两位老师分别对2020年度教育部人文社科研究青年项目《北宋宫廷藏画流传研究》、《国立戏剧学校资料汇纂与研究》进行了开题论述，阐明了研究背景与现状、研究方法与研究内容、研究重点与已有成果以及研究中面临的困难。针对老师们的论述，各位专家进行了由点及面的详细点评和精准指导。首先，在题目与后期研究内容上，应在独特的研究视角下，保持相关性，避免出现失衡问题。其次，在研究方法上，可以从细节入手、从一手文献入手、从与现有史料的区分入手展开研究。第三，在论文撰写中，要时刻注意遣词造句的精准度，避免出现错误信息和不当用语。最后，在研
2020/10/16

10月15日上午，三江学院监察审计处处长张艳一行两人赴我校审计处开展工作交流和调研。此次交流由审计处处长袁桂霞主持，审计处全体同志参加了座谈。审计处处长袁桂霞首先对三江学院监察审计处来我校审计处交流调研表示热烈欢迎，并就我校近两年审计工作展开介绍，简要回顾了我处在规章制度梳理、处级领导干部经济责任审计、专项审计、审计整改等各项审计工作中的总体思路与主要成效，介绍了我处充分利用“嵌入式审计”积极探索“一审多用”方面的工作举措和经验做法。三江学院监察审计处对我校审计处的热情接待表示衷心感谢，并介绍了三江学院监察审计处的基本情况及此次来访的主要目的。会上，双方就内控制度建设、审计立项、审计流程、工程审计及科研项目审计注意事项等方面的相关问题进行了深入交流和探讨。三江学院监察审计处表示，我校审计处有许多值得他们学习和借鉴的地方，尤其是制度建设方面令他们受益匪浅，并表示希望能进一步加强双方的交流与合作，共同推进审计工作提质增效。（图/文：审计处李璐璐）

三江学院监察审计处赴我校审计处交流调研

 10月15日上午，三江学院监察审计处处长张艳一行两人赴我校审计处开展工作交流和调研。此次交流由审计处处长袁桂霞主持，审计处全体同志参加了座谈。审计处处长袁桂霞首先对三江学院监察审计处来我校审计处交流调研表示热烈欢迎，并就我校近两年审计工作展开介绍，简要回顾了我处在规章制度梳理、处级领导干部经济责任审计、专项审计、审计整改等各项审计工作中的总体思路与主要成效，介绍了我处充分利用“嵌入式审计”积极探索“一审多用”方面的工作举措和经验做法。三江学院监察审计处对我校审计处的热情接待表示衷心感谢，并介绍了三江学院监察审计处的基本情况及此次来访的主要目的。会上，双方就内控制度建设、审计立项、审计流程、工程审计及科研项目审计注意事项等方面的相关问题进行了深入交流和探讨。三江学院监察审计处表示，我校审计处有许多值得他们学习和借鉴的地方，尤其是制度建设方面令他们受益匪浅，并表示希望能进一步加强双方的交流与合作，共同推进审计工作提质增效。（图/文：审计处李璐璐）
2020/10/16

10月14日下午，教育学院在定淮门东校区综合楼411会议室召开全体教职工会议，传达学校会议精神，落实推进学院近期各项工作。会议由学院院长束正煌主持。束正煌院长对学院近期相关工作进行了推进。一是做好新生开学准备工作，要求任课教师严格遵守学校教学秩序，确保新生教学工作顺利开展。二是部署学院课程思政评比活动，要求各系部重视课程思政，动员教师们积极参赛。三是强调学院自主考核50学时工作量认定项目与标准，要求各系部进一步细化落实。四是对学院教师承担江开、高职教学工作量作出安排，建议承担高职教学工作量不低于教学工作量标准的一半。五是商定各系部本学期工作计划。六是推进“十四五”规划的调研和编写工作，要求各系部至少组织一次外出调研，依据学校“十四五”规划着手。七是解读学校下发的本年度学院目标责任制考核指标征求意见稿，要求各系部有目标地开展相关活动，全体教职工做好日常工作材料的存档工作。俞金元书记就防疫、巡察、安全值班等事宜进行了安排。一是持续做好疫情防控各项工作，要求全体教职工保持信息畅通。二是通报巡察工作情况，再次要求全体教职工认真对待，积极配合。三是做好安全值班工作，要求值班人员认识到值班的重要性

 教育学院召开全体教职工会议

 10月14日下午，教育学院在定淮门东校区综合楼411会议室召开全体教职工会议，传达学校会议精神，落实推进学院近期各项工作。会议由学院院长束正煌主持。束正煌院长对学院近期相关工作进行了推进。一是做好新生开学准备工作，要求任课教师严格遵守学校教学秩序，确保新生教学工作顺利开展。二是部署学院课程思政评比活动，要求各系部重视课程思政，动员教师们积极参赛。三是强调学院自主考核50学时工作量认定项目与标准，要求各系部进一步细化落实。四是对学院教师承担江开、高职教学工作量作出安排，建议承担高职教学工作量不低于教学工作量标准的一半。五是商定各系部本学期工作计划。六是推进“十四五”规划的调研和编写工作，要求各系部至少组织一次外出调研，依据学校“十四五”规划着手。七是解读学校下发的本年度学院目标责任制考核指标征求意见稿，要求各系部有目标地开展相关活动，全体教职工做好日常工作材料的存档工作。俞金元书记就防疫、巡察、安全值班等事宜进行了安排。一是持续做好疫情防控各项工作，要求全体教职工保持信息畅通。二是通报巡察工作情况，再次要求全体教职工认真对待，积极配合。三是做好安全值班工作，要求值班人员认识到值班的重要性
2020/10/15

为帮助2020级新生适应大学生活，了解专业课程分类和特色，明确自我发展方向，商学院会计专业于10月12日在综合楼5楼会议室举行了新生入学专业教育活动，重点就开放本科专业和会计专业导学进行宣讲。商学院副院长周晓珺教授、会计系主任张振华副教授及会计专业全体教师和新生参加了本次活动。周晓珺副院长从“基本情况、专业介绍、教学水平、培养质量”四个方面向新生全面而细致的介绍了学校、专业及培养计划等情况，为新生指明未来努力方向，增强新生学习和发展的信心。会计系主任张振华副教授从会计整体环境出发，深入浅出地为新生讲解了我院会计学专业的现状、培养方式、未来的发展方向。此外，张振华副教授还重点就商学院开放本科专业进行了深入的宣讲，包括我校概况、办学优势、开放式课程的流程与特点、各科系的招生计划等内容，向新生提供了更好的发展建议，提供了更多的专业选择。最后，会计专业师生进行宣誓，“爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、强化服务、不做假账”，如誓词所言，会计专业是每位新生梦想起航的地方，相信经过三年的辛勤付出，每一位同学的梦想都能绽放自身的光芒！（图/文：王玲琳审核：董昕灵）

引领梦想、扬帆启航——商学院会计专业开展2020级新生入学专业教育

 为帮助2020级新生适应大学生活，了解专业课程分类和特色，明确自我发展方向，商学院会计专业于10月12日在综合楼5楼会议室举行了新生入学专业教育活动，重点就开放本科专业和会计专业导学进行宣讲。商学院副院长周晓珺教授、会计系主任张振华副教授及会计专业全体教师和新生参加了本次活动。周晓珺副院长从“基本情况、专业介绍、教学水平、培养质量”四个方面向新生全面而细致的介绍了学校、专业及培养计划等情况，为新生指明未来努力方向，增强新生学习和发展的信心。会计系主任张振华副教授从会计整体环境出发，深入浅出地为新生讲解了我院会计学专业的现状、培养方式、未来的发展方向。此外，张振华副教授还重点就商学院开放本科专业进行了深入的宣讲，包括我校概况、办学优势、开放式课程的流程与特点、各科系的招生计划等内容，向新生提供了更好的发展建议，提供了更多的专业选择。最后，会计专业师生进行宣誓，“爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、强化服务、不做假账”，如誓词所言，会计专业是每位新生梦想起航的地方，相信经过三年的辛勤付出，每一位同学的梦想都能绽放自身的光芒！（图/文：王玲琳审核：董昕灵）
2020/10/15

10月14日上午，信息工程学院在应天校区体艺馆406开展了2020级新生的入学教育之“校友讲座”，讲座主题为“朋辈榜样，扬帆起航”，邀请到09级校友韩卫展作为嘉宾与新生分享经验，活动由学院学生工作办公室主任刘文静主持，院长朱祎、2020级全体新生和辅导员参加了活动。韩卫展从“360度学习”、“时间管理”等方面分享了大学期间的学习生活和创业经历，他谈到“只为成功找方法，不为失败找理由”“没有目标的人生叫流浪，有目标的人生是航行”，勉励同学们珍惜当下，刻苦学习，明确自己的目标，不虚度大学时光。朱祎院长从“角色”“努力”“目标”三个方面寄语新生，第一，要尽快做好角色转换，适应大学生活；第二，要学会学习，自主学习，找到适合自己的学习方法；第三，明确大学目标，并付诸于实际行动，付出汗水和努力。此次校友讲座是我院入学教育中的重要一环，以朋辈榜样激励20级新生，尽早做好学业规划和人生规划，在今后的大学生活中扬帆起航。（信息工程学院图：刘文静，文：张铁成）

信息工程学院开展2020级新生入学教育活动（三）——校友讲座

 10月14日上午，信息工程学院在应天校区体艺馆406开展了2020级新生的入学教育之“校友讲座”，讲座主题为“朋辈榜样，扬帆起航”，邀请到09级校友韩卫展作为嘉宾与新生分享经验，活动由学院学生工作办公室主任刘文静主持，院长朱祎、2020级全体新生和辅导员参加了活动。韩卫展从“360度学习”、“时间管理”等方面分享了大学期间的学习生活和创业经历，他谈到“只为成功找方法，不为失败找理由”“没有目标的人生叫流浪，有目标的人生是航行”，勉励同学们珍惜当下，刻苦学习，明确自己的目标，不虚度大学时光。朱祎院长从“角色”“努力”“目标”三个方面寄语新生，第一，要尽快做好角色转换，适应大学生活；第二，要学会学习，自主学习，找到适合自己的学习方法；第三，明确大学目标，并付诸于实际行动，付出汗水和努力。此次校友讲座是我院入学教育中的重要一环，以朋辈榜样激励20级新生，尽早做好学业规划和人生规划，在今后的大学生活中扬帆起航。（信息工程学院图：刘文静，文：张铁成）
2020/10/15

随着我校社会影响力的不断提升，各单位纷纷慕名前来我校参观学习。10月15日上午，石家庄陆军工程大学一行4人参观了我校全媒体制作中心、VR体验中心以及录播室。资源建设中心戴悦就江苏开放大学全媒体制作中心的各类栏目、红色文化资源、12种拍摄模式等特色进行了介绍，针对演播室拍摄问题与参观领导展开讨论交流。朱海丽和冯帅就石家庄陆军工程大学各位老师提出的演播室与录播室交叉融合等细节问题作出专业讲解。在VR体验中心，王济宇为来访人员依次介绍了AR虚拟现实、VR增强现实和MR混合现实技术。为提供更直观的体验，王济宇、邵瑞楠、刘思思等相关人员带领参观人员进行演示互动。许卫东详细介绍了多功能录播室，表示录播室可完成绿幕抠像、白棚、互动大屏以及各类布景或访谈类课程拍摄模式，石家庄陆军工程大学一行对我校资源制作能力表示肯定。参观体验结束后，石家庄陆军工程大学感谢我校资源建设中心的热情接待，表示通过此次参观学习，收获颇多，希望进一步开展资源开发等相关合作。资源建设中心的接待老师总结经验，不断优化参观流程，提供专业媒体制作服务，为扩大学校社会影响力作出贡献。（文：徐嘉欣）

石家庄陆军工程大学一行赴我校资源建设中心参观学习

 随着我校社会影响力的不断提升，各单位纷纷慕名前来我校参观学习。10月15日上午，石家庄陆军工程大学一行4人参观了我校全媒体制作中心、VR体验中心以及录播室。资源建设中心戴悦就江苏开放大学全媒体制作中心的各类栏目、红色文化资源、12种拍摄模式等特色进行了介绍，针对演播室拍摄问题与参观领导展开讨论交流。朱海丽和冯帅就石家庄陆军工程大学各位老师提出的演播室与录播室交叉融合等细节问题作出专业讲解。在VR体验中心，王济宇为来访人员依次介绍了AR虚拟现实、VR增强现实和MR混合现实技术。为提供更直观的体验，王济宇、邵瑞楠、刘思思等相关人员带领参观人员进行演示互动。许卫东详细介绍了多功能录播室，表示录播室可完成绿幕抠像、白棚、互动大屏以及各类布景或访谈类课程拍摄模式，石家庄陆军工程大学一行对我校资源制作能力表示肯定。参观体验结束后，石家庄陆军工程大学感谢我校资源建设中心的热情接待，表示通过此次参观学习，收获颇多，希望进一步开展资源开发等相关合作。资源建设中心的接待老师总结经验，不断优化参观流程，提供专业媒体制作服务，为扩大学校社会影响力作出贡献。（文：徐嘉欣）
2020/10/15

10月13日，信息工程学院在应天校区教学楼开展了2020级新生的入学教育活动，全体新生、新生班主任和辅导员参加了活动。各班辅导员和班主任围绕信息安全、人身安全、财物安全、交友安全、外出安全、食品安全等主要内容，全面开展了安全教育活动，重点介绍了实验室安全教育和6S管理内容，并且结合部分不良网络贷款案例，对新生进行了“防骗防不良网络贷款专题教育”，引导学生重视生活中可能会遇到的安全问题，提高防范安全事故的能力和安全自救能力。各班辅导员老师还向同学们宣传了心理健康知识，介绍学校心理咨询联系电话，引导学生学会疏导情绪、释放压力，更好地关照自我、关爱他人。班主任龚伟老师为同学们讲解安全知识（信息工程学院图：刘文静，文：张铁成）

信息工程学院开展2020级新生入学教育活动（二）

10月13日，信息工程学院在应天校区教学楼开展了2020级新生的入学教育活动，全体新生、新生班主任和辅导员参加了活动。各班辅导员和班主任围绕信息安全、人身安全、财物安全、交友安全、外出安全、食品安全等主要内容，全面开展了安全教育活动，重点介绍了实验室安全教育和6S管理内容，并且结合部分不良网络贷款案例，对新生进行了“防骗防不良网络贷款专题教育”，引导学生重视生活中可能会遇到的安全问题，提高防范安全事故的能力和安全自救能力。各班辅导员老师还向同学们宣传了心理健康知识，介绍学校心理咨询联系电话，引导学生学会疏导情绪、释放压力，更好地关照自我、关爱他人。班主任龚伟老师为同学们讲解安全知识（信息工程学院图：刘文静，文：张铁成）
2020/10/15

为进一步优化外国语学院开放教育商务英语专业（专升本）人才培养方案、推进应用语言系教科研团队建设，外国语学院应用语言系于2020年10月14日下午，在古平岗校区小红楼二楼会议室召开了开放教育商务英语专业（专升本）人才培养方案及应用语言系教科研团队建设研讨会。研讨会由系部副主任蒋霞老师主持，应用语言系全体教师参加。在商务英语专业人才培养方案研讨会上，袁利副院长对照《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》、结合我校开放教育学情和学院师资特点，详细分析说明了商务英语人才培养方案专业进度表中的课程设置框架体系和课程方向归属。随后，与会教师以“课程设置与如何培养商务复合应用型人才”为主题，展开了深入讨论与交流。通过本次研讨，激发了系部教师参与学院学科专业课程一体化建设的热情，为后续商务英语专业在线课程建设注入了强劲动力。在教科研团队研讨会上，蒋霞老师带领全系教师学习了《外国语学院教科研团队管理办法》，说明了团队负责人遴选方式和工作职责，强调了应用语言类教科研团队应侧重学科专业建设和理论研究。通过本次研讨，进一步聚焦了系部两个教科研团队的科研方向，明确了教科研团队职责，也将促进教科研团队专业建

 外国语学院应用语言系召开商务英语人才培养方案及教科研团队建设研讨会

 为进一步优化外国语学院开放教育商务英语专业（专升本）人才培养方案、推进应用语言系教科研团队建设，外国语学院应用语言系于2020年10月14日下午，在古平岗校区小红楼二楼会议室召开了开放教育商务英语专业（专升本）人才培养方案及应用语言系教科研团队建设研讨会。研讨会由系部副主任蒋霞老师主持，应用语言系全体教师参加。在商务英语专业人才培养方案研讨会上，袁利副院长对照《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》、结合我校开放教育学情和学院师资特点，详细分析说明了商务英语人才培养方案专业进度表中的课程设置框架体系和课程方向归属。随后，与会教师以“课程设置与如何培养商务复合应用型人才”为主题，展开了深入讨论与交流。通过本次研讨，激发了系部教师参与学院学科专业课程一体化建设的热情，为后续商务英语专业在线课程建设注入了强劲动力。在教科研团队研讨会上，蒋霞老师带领全系教师学习了《外国语学院教科研团队管理办法》，说明了团队负责人遴选方式和工作职责，强调了应用语言类教科研团队应侧重学科专业建设和理论研究。通过本次研讨，进一步聚焦了系部两个教科研团队的科研方向，明确了教科研团队职责，也将促进教科研团队专业建
2020/10/15

为使2020级新同学更好地适应大学新生活，提高新生在新环境下的学习、生活能力，树立正确的人生目标,10月12日下午环境生态学院在体艺馆开展大学新生心理适应教育。由学院心理辅导员高媛媛老师主讲，主题是2020级新生们如何更好地适应和融入大学生活。讲座由党总支书记段英主持，全体辅导员和新生参加了讲座。讲座以测试专注力的互动方式开始，让现场的气氛顿时变得活跃起来。接着高老师以清新自然的语言为大家娓娓道来，通过探讨大学和心理健康的定义，引导同学们进入了今天的讲座主题。高老师首先系统介绍了心理健康的标准以及从高中生到大学生角色转变后可能会出现的心理困惑，并强调理想与现实是有误差的，环境变化产生心理的不适应是必然的，大家要正面困难，调适自己的状态。继而高老师就角色和环境改变后出现的人际交往，心理波动等常见问题详细地提供了解决的方式和渠道。表示进入大学我们必须从思想上认识到大学要学会正确地认识自己，做好自我管理和学习规划，打造自己的优势。她告诉同学们在遇到心理不适而自己难以克服时，要主动勇敢地寻求专业咨询和帮助。最后,高老师以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”勉励同学们努力学习，利用大学的美好时光

 环境生态学院举办2020级新生大学心理适应讲座

 为使2020级新同学更好地适应大学新生活，提高新生在新环境下的学习、生活能力，树立正确的人生目标,10月12日下午环境生态学院在体艺馆开展大学新生心理适应教育。由学院心理辅导员高媛媛老师主讲，主题是2020级新生们如何更好地适应和融入大学生活。讲座由党总支书记段英主持，全体辅导员和新生参加了讲座。讲座以测试专注力的互动方式开始，让现场的气氛顿时变得活跃起来。接着高老师以清新自然的语言为大家娓娓道来，通过探讨大学和心理健康的定义，引导同学们进入了今天的讲座主题。高老师首先系统介绍了心理健康的标准以及从高中生到大学生角色转变后可能会出现的心理困惑，并强调理想与现实是有误差的，环境变化产生心理的不适应是必然的，大家要正面困难，调适自己的状态。继而高老师就角色和环境改变后出现的人际交往，心理波动等常见问题详细地提供了解决的方式和渠道。表示进入大学我们必须从思想上认识到大学要学会正确地认识自己，做好自我管理和学习规划，打造自己的优势。她告诉同学们在遇到心理不适而自己难以克服时，要主动勇敢地寻求专业咨询和帮助。最后,高老师以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”勉励同学们努力学习，利用大学的美好时光

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