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2023/06/07
为学习宣传贯彻党的二十大精神,引导广大青年厚植爱国情怀,切实增强听党话、跟党走的思想和行动自觉,设计学院团总支五月围绕“学思践悟二十大 踔厉奋发启新程”、“探寻非遗魅力 传承传统文化”、“诚信感恩,立德立行”等主题开展丰富的团日活动。学思践悟二十大 踔厉奋发启新程学习习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的回信。设计学院团总支积极响应学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的号召,组织支部学生认真学习习近平总书记给中国农业大学科技小院同学们的回信精神,厚植爱农情怀,练就兴农本领。做好常态化理论学习。为准确理解与深刻领会党的二十大精神的思想精髓与核心要义,引导青年学生深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想,设计学院组织各团支部以主题班会形式进行党的二十大理论学习。参观红色文化基地。5月25日,设计学院团总支组织21数媒班、22广告艺术设计1班两个团支部前往南京江北新区红色文化展陈馆,学习南京江北地区的革命历史,了解江北地区在中国共产党历史、中国革命史和中国工人运动史中做出的贡献,重温波澜壮阔的革命岁月。探寻非遗魅力 传承传统文化体验创意古籍灯制作活动。为进一步引领青年深入了解
青春心向党 追梦新时代——设计学院团总支组织开展五月主题团日活动
为学习宣传贯彻党的二十大精神,引导广大青年厚植爱国情怀,切实增强听党话、跟党走的思想和行动自觉,设计学院团总支五月围绕“学思践悟二十大 踔厉奋发启新程”、“探寻非遗魅力 传承传统文化”、“诚信感恩,立德立行”等主题开展丰富的团日活动。学思践悟二十大 踔厉奋发启新程学习习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的回信。设计学院团总支积极响应学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的号召,组织支部学生认真学习习近平总书记给中国农业大学科技小院同学们的回信精神,厚植爱农情怀,练就兴农本领。做好常态化理论学习。为准确理解与深刻领会党的二十大精神的思想精髓与核心要义,引导青年学生深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想,设计学院组织各团支部以主题班会形式进行党的二十大理论学习。参观红色文化基地。5月25日,设计学院团总支组织21数媒班、22广告艺术设计1班两个团支部前往南京江北新区红色文化展陈馆,学习南京江北地区的革命历史,了解江北地区在中国共产党历史、中国革命史和中国工人运动史中做出的贡献,重温波澜壮阔的革命岁月。探寻非遗魅力 传承传统文化体验创意古籍灯制作活动。为进一步引领青年深入了解
2023/06/07
6月7日下午,外国语学院第一党支部在学院会议室召开主题教育专题交流研讨会。会议由党支部书记周桔主持,支部全体党员参加。首先,外国语学院第一党支部书记周桔同志带领大家学习习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报并发表重要讲话中所阐明的“以学增智”的内涵。习近平总书记提出,以学增智一要提升政治能力,二要提升思维能力,三要提升实践能力。接着,支部党员同志围绕校党委荆晅书记专题党课内容、主题教育理论学习感悟、调研阶段成效、检视发现的问题等方面开展交流研讨,并结合自身岗位认识和工作职责对学校未来发展提出建议。杨远同志提出需大力开展办学系统建设。建议制定市县开放大学建设标准;制定相关评估指标;构建省市县三级管理体制;按照市县开放大学的办学条件,特别是师资(含外聘教师)条件下达招生计划;强化市县开放大学开展线下课教学和相关支持服务的相关要求和规定,总部负责监督抽查。深化校院二级管理体制,发挥学院的主体地位和办学自主权,真正做到学院办大学。袁利同志提出应纵向系统发力和横向体系联合,加快高水平开放大学建设步伐。需引导市民树立终身学习理念,发挥江苏开大的动员功能;强化办学系统建设,发挥江苏开大在区域
【主题教育进行时】外国语学院第一党支部召开主题教育专题交流研讨会
6月7日下午,外国语学院第一党支部在学院会议室召开主题教育专题交流研讨会。会议由党支部书记周桔主持,支部全体党员参加。首先,外国语学院第一党支部书记周桔同志带领大家学习习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报并发表重要讲话中所阐明的“以学增智”的内涵。习近平总书记提出,以学增智一要提升政治能力,二要提升思维能力,三要提升实践能力。接着,支部党员同志围绕校党委荆晅书记专题党课内容、主题教育理论学习感悟、调研阶段成效、检视发现的问题等方面开展交流研讨,并结合自身岗位认识和工作职责对学校未来发展提出建议。杨远同志提出需大力开展办学系统建设。建议制定市县开放大学建设标准;制定相关评估指标;构建省市县三级管理体制;按照市县开放大学的办学条件,特别是师资(含外聘教师)条件下达招生计划;强化市县开放大学开展线下课教学和相关支持服务的相关要求和规定,总部负责监督抽查。深化校院二级管理体制,发挥学院的主体地位和办学自主权,真正做到学院办大学。袁利同志提出应纵向系统发力和横向体系联合,加快高水平开放大学建设步伐。需引导市民树立终身学习理念,发挥江苏开大的动员功能;强化办学系统建设,发挥江苏开大在区域
2023/06/07
2023年6月6日,外国语学院第二党支部全体党员在线上开展主题教育专题党课学习研讨会。此次会议的主要内容是集中学习讨论校党委书记荆暄题为《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,加快推进高水平开放大学建设步伐》的主题党课,并且观看主题教育宣传片《嘱托·奋进》。会议之前,支部党员认真学习了主题党课的主要内容,会上大家分别从各自的角度对学校发展建言献策,提出个人思考。陈敏提出在工作方法上,大家提出要深入一线调查,找准发展的问题,精准施策,要找出“真问题”,避免形式上的“假问题”。发挥学校“受地支持,为地服务”的特点,与政府、企业建立“握手”联系,推动校企合作,聚焦人才培养和科研。为专业建设、学生就业、教师发展、科研创新打开新通道。王雁老师表示我们在工作中应该做到知信行统一,将学习成果转化为实际成效。倪玉琴老师针对主题党课中提出的“六个强”,给出了自己的理解和看法,在“顺应教育数字化,用好数智强推力”方面,她认为开放教育诞生并成长于技术环境,理应担任引领使命。随后全体党员一起观看了主题教育宣传片《嘱托·奋进》。通过这次学习研讨,党员们更加领悟到我们要学会用习近平新时代中国特
【主题教育进行时】外国语学院第二党支部开展主题教育专题党课学习研讨会
2023年6月6日,外国语学院第二党支部全体党员在线上开展主题教育专题党课学习研讨会。此次会议的主要内容是集中学习讨论校党委书记荆暄题为《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,加快推进高水平开放大学建设步伐》的主题党课,并且观看主题教育宣传片《嘱托·奋进》。会议之前,支部党员认真学习了主题党课的主要内容,会上大家分别从各自的角度对学校发展建言献策,提出个人思考。陈敏提出在工作方法上,大家提出要深入一线调查,找准发展的问题,精准施策,要找出“真问题”,避免形式上的“假问题”。发挥学校“受地支持,为地服务”的特点,与政府、企业建立“握手”联系,推动校企合作,聚焦人才培养和科研。为专业建设、学生就业、教师发展、科研创新打开新通道。王雁老师表示我们在工作中应该做到知信行统一,将学习成果转化为实际成效。倪玉琴老师针对主题党课中提出的“六个强”,给出了自己的理解和看法,在“顺应教育数字化,用好数智强推力”方面,她认为开放教育诞生并成长于技术环境,理应担任引领使命。随后全体党员一起观看了主题教育宣传片《嘱托·奋进》。通过这次学习研讨,党员们更加领悟到我们要学会用习近平新时代中国特
2023/06/07
信息工程学院青年教师郝岑博士制备了一种新型CVD金刚石涂层刀具,其切削性能优于PDC刀具、脱钴PDC刀具以及硬质合金基底的CVD金刚石涂层刀具,有实际应用推广价值。相关成果于2023年4月以《Study of preparation and cutting performance of a chemical vapor deposition diamond coated cutting tool》为题发表在学术期刊《Thin Solid Films》(中科院SCI期刊分区3区;影响因子:2.358)上。传统聚晶金刚石复合片(PDC)刀具由于粘结剂钴的存在使得刀具热稳定性大大降低,加工后材料的表面质量较差;而脱钴后的PDC刀具表面孔洞较多,大大影响材料的硬度与耐磨性;化学气相沉积(CVD)金刚石涂层刀具则存在膜-基界面结合强度的问题,影响刀具的使用寿命。因此,本文提出直接在PDC刀具材料聚晶金刚石(PCD)层脱钴处理后沉积CVD金刚石涂层的创新思路,制备一种新型PDC与CVD金刚石涂层复合刀具材料,并研究了灯丝基体距离对新型CVD金刚石涂层刀具结构与性能的影响。此外,还对比了四种刀具(新
信息工程学院教师在CVD金刚石涂层刀具的制备及切削性能研究中取得重要进展
信息工程学院青年教师郝岑博士制备了一种新型CVD金刚石涂层刀具,其切削性能优于PDC刀具、脱钴PDC刀具以及硬质合金基底的CVD金刚石涂层刀具,有实际应用推广价值。相关成果于2023年4月以《Study of preparation and cutting performance of a chemical vapor deposition diamond coated cutting tool》为题发表在学术期刊《Thin Solid Films》(中科院SCI期刊分区3区;影响因子:2.358)上。传统聚晶金刚石复合片(PDC)刀具由于粘结剂钴的存在使得刀具热稳定性大大降低,加工后材料的表面质量较差;而脱钴后的PDC刀具表面孔洞较多,大大影响材料的硬度与耐磨性;化学气相沉积(CVD)金刚石涂层刀具则存在膜-基界面结合强度的问题,影响刀具的使用寿命。因此,本文提出直接在PDC刀具材料聚晶金刚石(PCD)层脱钴处理后沉积CVD金刚石涂层的创新思路,制备一种新型PDC与CVD金刚石涂层复合刀具材料,并研究了灯丝基体距离对新型CVD金刚石涂层刀具结构与性能的影响。此外,还对比了四种刀具(新
2023/06/07
为进一步发挥党建引领作用,推动党建与业务深度融合,5月29日中午,设计学院在综合楼北楼三楼会议室召开学院年度党建工作推进会。党总支书记邹佳、副书记院娅及全体支委会成员参加了此次会议。会上,首先院娅总体介绍了本年度党总支重点工作,一是持续学习贯彻党的二十大精神,推动主题教育走深走实。二是强化政治引领,以党建推动各项工作,促进学院发展。三是深化“德艺双馨 文化传承”的学院党建品牌,进一步用学科优势做好文化传承创新。四是继续推动党建“三三三”工程,推动学院服务社会的能力,讲好设计学院故事。随后,第一党支部书记周莹汇报了支部本学期重点工作,着重介绍了最近一次“科研助推我校高质量发展 铸牢中华民族共同体意识”为主题的支部主题教育学习计划安排和支部工作坊建设情况。第二支部书记高明从主题教育学习的计划安排、围绕教职工党员的“党建+实践”工作坊和“党建+学习”工作坊的组建、学生相关的毕业工作及毕业生党员发展、访企拓岗促就业等方面介绍了第二支部本学期的重点工作。最后,党总支书记邹佳在认真听取了支部的工作汇报后,强调要提出要按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,围绕学院2023年学院党建重点工
设计学院召开年度党建工作推进会
为进一步发挥党建引领作用,推动党建与业务深度融合,5月29日中午,设计学院在综合楼北楼三楼会议室召开学院年度党建工作推进会。党总支书记邹佳、副书记院娅及全体支委会成员参加了此次会议。会上,首先院娅总体介绍了本年度党总支重点工作,一是持续学习贯彻党的二十大精神,推动主题教育走深走实。二是强化政治引领,以党建推动各项工作,促进学院发展。三是深化“德艺双馨 文化传承”的学院党建品牌,进一步用学科优势做好文化传承创新。四是继续推动党建“三三三”工程,推动学院服务社会的能力,讲好设计学院故事。随后,第一党支部书记周莹汇报了支部本学期重点工作,着重介绍了最近一次“科研助推我校高质量发展 铸牢中华民族共同体意识”为主题的支部主题教育学习计划安排和支部工作坊建设情况。第二支部书记高明从主题教育学习的计划安排、围绕教职工党员的“党建+实践”工作坊和“党建+学习”工作坊的组建、学生相关的毕业工作及毕业生党员发展、访企拓岗促就业等方面介绍了第二支部本学期的重点工作。最后,党总支书记邹佳在认真听取了支部的工作汇报后,强调要提出要按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,围绕学院2023年学院党建重点工
2023/06/07
为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党的二十大精神,为学校第三次党代会的胜利召开积极建言献策,6月6日,公共管理学院第一党支部开展了主题教育专题交流研讨会,校党委副书记、副校长金丽霞以一位普通党员的身份出席了会议,支部全体党员参加。会议由支部宣传委员陈芳芳主持。陈芳芳带领大家学习了校党委书记荆晅《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,加快推进高水平开放大学建设步伐》主题教育专题党课。姜璟率先发言,她从支部党员的理论学习、调研研究实践及个人感悟三个方面,详细汇报了支部党员目前开展主题教育学习的基本情况,并结合之前支部开展的参观新校区、参观南京集成电路创新馆、走进“城市云脑”体验智慧江浦等系列主题党日活动,号召支部党员教师以深入开展主题教育为契机,从学院的教师和学生实际出发打造自身的特色,在高水平的科研和高水平的特色学科下,激发学院创新创造动能。随后,党员教师纷纷开展交流讨论。吴炜炜从调研成效感受出发,分享了要以全面、系统、联系的观点开展调研,要坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论开展开放学生思政教育工作,要进一步探索、找准、创新
【主题教育进行时】以学增智 筑牢根基 推动主题教育走深走实 ——公共管理学院第一党支部开展主题教育专题交流研讨
为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党的二十大精神,为学校第三次党代会的胜利召开积极建言献策,6月6日,公共管理学院第一党支部开展了主题教育专题交流研讨会,校党委副书记、副校长金丽霞以一位普通党员的身份出席了会议,支部全体党员参加。会议由支部宣传委员陈芳芳主持。陈芳芳带领大家学习了校党委书记荆晅《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,加快推进高水平开放大学建设步伐》主题教育专题党课。姜璟率先发言,她从支部党员的理论学习、调研研究实践及个人感悟三个方面,详细汇报了支部党员目前开展主题教育学习的基本情况,并结合之前支部开展的参观新校区、参观南京集成电路创新馆、走进“城市云脑”体验智慧江浦等系列主题党日活动,号召支部党员教师以深入开展主题教育为契机,从学院的教师和学生实际出发打造自身的特色,在高水平的科研和高水平的特色学科下,激发学院创新创造动能。随后,党员教师纷纷开展交流讨论。吴炜炜从调研成效感受出发,分享了要以全面、系统、联系的观点开展调研,要坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论开展开放学生思政教育工作,要进一步探索、找准、创新
2023/06/07
近日,信息化建设处张成老师设计了一种新的地形特征提取方法,有效解决了传统地形特征线提取步骤多、方法复杂的问题。相关工作以《Extraction of terrain ridge lines and valley lines based on agglomeration analysis of terrain points: a cluster analysis method》为题发表在《Earth Science Informatics》(JCR3区;影响因子:2.705)。该研究提出一种基于DBSCAN算法改进的山脊线山谷线提取方法。针对传统DBSCAN算法需要同时确定(ε, Minpts)两个参数才能实现一次完整聚类的局限,根据山地地形的特征,提出了一套针对此类地形的参数确定规则。常见地形特征线提取有基于图像、基于地形表面流水模拟及基于几个表面的方法,文章利用DBSCAN算法能够自动识别相似点的特性计算地形点的集聚情况,以聚类数量变化率最低时的情况作为其最佳参数选择,随后构建子区域之间的拓扑结构,结合地形中特征线的分布情况对拓扑结构进行剪枝,再根据特征线上子区域的高程分布确定所属特
信息化建设处张成老师研究成果在SCI期刊《Earth Science Informatics》发表
近日,信息化建设处张成老师设计了一种新的地形特征提取方法,有效解决了传统地形特征线提取步骤多、方法复杂的问题。相关工作以《Extraction of terrain ridge lines and valley lines based on agglomeration analysis of terrain points: a cluster analysis method》为题发表在《Earth Science Informatics》(JCR3区;影响因子:2.705)。该研究提出一种基于DBSCAN算法改进的山脊线山谷线提取方法。针对传统DBSCAN算法需要同时确定(ε, Minpts)两个参数才能实现一次完整聚类的局限,根据山地地形的特征,提出了一套针对此类地形的参数确定规则。常见地形特征线提取有基于图像、基于地形表面流水模拟及基于几个表面的方法,文章利用DBSCAN算法能够自动识别相似点的特性计算地形点的集聚情况,以聚类数量变化率最低时的情况作为其最佳参数选择,随后构建子区域之间的拓扑结构,结合地形中特征线的分布情况对拓扑结构进行剪枝,再根据特征线上子区域的高程分布确定所属特
2023/06/07
如何学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,扎实推进新征程上学校高质量发展?5月29日,校党委书记荆晅讲授的《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,加快推进高水平开放大学建设步伐》专题党课,对学校落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求、奋进高水平开放大学建设新征程提供了理论与实践指导。在前期认真学习、深入思考的基础上,6月5日上午,江苏开放大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想处级领导干部读书班第十组在定淮门校区509室开展专题党课研讨。学之愈深,知之愈明,行之愈笃。会上,读书班学员们围绕荆晅书记专题党课内容,立足自身职能和岗位职责,就前期理论学习内容、调研阶段性成效、检视发现的问题等开展了深入的交流研讨,并逐一汇报了理论学习体会,分享了调查研究成果,提出了改进工作的思路与办法。学员们表示,要做到多思多想、学深悟透,增强政治敏锐的程度、思维视野的广度和思想境界的高度;要突出问题导向、目标导向,聚焦高水平开放大学建设面临的机遇挑战,融会贯通“六个必须坚持”,以深化调查研究推动解决发展难题;要增强创新精神和实干能力,始终保持蓬勃朝气、昂扬
处级领导干部读书班第十组开展专题党课研讨
如何学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,扎实推进新征程上学校高质量发展?5月29日,校党委书记荆晅讲授的《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,加快推进高水平开放大学建设步伐》专题党课,对学校落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求、奋进高水平开放大学建设新征程提供了理论与实践指导。在前期认真学习、深入思考的基础上,6月5日上午,江苏开放大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想处级领导干部读书班第十组在定淮门校区509室开展专题党课研讨。学之愈深,知之愈明,行之愈笃。会上,读书班学员们围绕荆晅书记专题党课内容,立足自身职能和岗位职责,就前期理论学习内容、调研阶段性成效、检视发现的问题等开展了深入的交流研讨,并逐一汇报了理论学习体会,分享了调查研究成果,提出了改进工作的思路与办法。学员们表示,要做到多思多想、学深悟透,增强政治敏锐的程度、思维视野的广度和思想境界的高度;要突出问题导向、目标导向,聚焦高水平开放大学建设面临的机遇挑战,融会贯通“六个必须坚持”,以深化调查研究推动解决发展难题;要增强创新精神和实干能力,始终保持蓬勃朝气、昂扬
2023/06/07
为促进教育教学改革,推动教师转变教育教学观念,更新教学理念,提高教学质量,环境生态学院启动教师课堂教学示范课活动。5月30日上午,关莹老师在应天校区教学楼401教室率先开展课堂示范公开课,学院领导班子和全体教师进行现场课堂观摩。本次公开课内容为《工程制图与CAD》课程“项目六 轴测图”章节部分。关老师用“学什么”、“为什么学”、“怎么学”三问,激发同学们对轴测图的关注和兴趣;用生活的实物和场景对比三视图和轴测图,引导学生积极思考和分析;用彩笔、魔方、拼插积木等工具,点醒同学们学习中的重点和要点。参与授课的21级环境工程技术班的同学们在上台演示、平台展现、动手操作中感受不同视角的轴测图,感悟识图的必要性和绘制的重要意义。整堂课,老师激情引导,学生热烈交流,师生互动积极有效,充分体现了以学生为主体的课程教学设计。公开课结束后,党总支部书记段英主持了评课活动。院长干方群充分肯定了此次公开课抓住重点,突出难点,课堂效果良好,体现了教师扎实的专业知识和投身教育事业的热情。同时干方群也指出,学院借助公开课示范活动希望能够不断凝聚教研氛围,教师们通过学习其他教师调控课堂、处理重点难点、融合新教学法、
潜心教学勤探索 示范引领促成长 ——环境生态学院开展教学示范系列活动(一)
为促进教育教学改革,推动教师转变教育教学观念,更新教学理念,提高教学质量,环境生态学院启动教师课堂教学示范课活动。5月30日上午,关莹老师在应天校区教学楼401教室率先开展课堂示范公开课,学院领导班子和全体教师进行现场课堂观摩。本次公开课内容为《工程制图与CAD》课程“项目六 轴测图”章节部分。关老师用“学什么”、“为什么学”、“怎么学”三问,激发同学们对轴测图的关注和兴趣;用生活的实物和场景对比三视图和轴测图,引导学生积极思考和分析;用彩笔、魔方、拼插积木等工具,点醒同学们学习中的重点和要点。参与授课的21级环境工程技术班的同学们在上台演示、平台展现、动手操作中感受不同视角的轴测图,感悟识图的必要性和绘制的重要意义。整堂课,老师激情引导,学生热烈交流,师生互动积极有效,充分体现了以学生为主体的课程教学设计。公开课结束后,党总支部书记段英主持了评课活动。院长干方群充分肯定了此次公开课抓住重点,突出难点,课堂效果良好,体现了教师扎实的专业知识和投身教育事业的热情。同时干方群也指出,学院借助公开课示范活动希望能够不断凝聚教研氛围,教师们通过学习其他教师调控课堂、处理重点难点、融合新教学法、
青春心向党 追梦新时代——设计学院团总支组织开展五月主题团日活动
2023-06-07
为学习宣传贯彻党的二十大精神,引导广大青年厚植爱国情怀,切实增强听党话、跟党走的思想和行动自觉,设计学院团总支五月围绕“学思践悟二十大 踔厉奋发启新程”、“探寻非遗魅力 传承传统文化”、“诚信感恩,立德立行”等主题开展丰富的团日活动。学思践悟二十大 踔厉奋发启新程学习习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的回信。设计学院团总支积极响应学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的号召,组织支部学生认真学习习近平总书记给中国农业大学科技小院同学们的回信精神,厚植爱农情怀,练就兴农本领。做好常态化理论学习。为准确理解与深刻领会党的二十大精神的思想精髓与核心要义,引导青年学生深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想,设计学院组织各团支部以主题班会形式进行党的二十大理论学习。参观红色文化基地。5月25日,设计学院团总支组织21数媒班、22广告艺术设计1班两个团支部前往南京江北新区红色文化展陈馆,学习南京江北地区的革命历史,了解江北地区在中国共产党历史、中国革命史和中国工人运动史中做出的贡献,重温波澜壮阔的革命岁月。探寻非遗魅力 传承传统文化体验创意古籍灯制作活动。为进一步引领青年深入了解
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【主题教育进行时】外国语学院第一党支部召开主题教育专题交流研讨会
2023-06-07
6月7日下午,外国语学院第一党支部在学院会议室召开主题教育专题交流研讨会。会议由党支部书记周桔主持,支部全体党员参加。首先,外国语学院第一党支部书记周桔同志带领大家学习习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报并发表重要讲话中所阐明的“以学增智”的内涵。习近平总书记提出,以学增智一要提升政治能力,二要提升思维能力,三要提升实践能力。接着,支部党员同志围绕校党委荆晅书记专题党课内容、主题教育理论学习感悟、调研阶段成效、检视发现的问题等方面开展交流研讨,并结合自身岗位认识和工作职责对学校未来发展提出建议。杨远同志提出需大力开展办学系统建设。建议制定市县开放大学建设标准;制定相关评估指标;构建省市县三级管理体制;按照市县开放大学的办学条件,特别是师资(含外聘教师)条件下达招生计划;强化市县开放大学开展线下课教学和相关支持服务的相关要求和规定,总部负责监督抽查。深化校院二级管理体制,发挥学院的主体地位和办学自主权,真正做到学院办大学。袁利同志提出应纵向系统发力和横向体系联合,加快高水平开放大学建设步伐。需引导市民树立终身学习理念,发挥江苏开大的动员功能;强化办学系统建设,发挥江苏开大在区域
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【主题教育进行时】外国语学院第二党支部开展主题教育专题党课学习研讨会
2023-06-07
2023年6月6日,外国语学院第二党支部全体党员在线上开展主题教育专题党课学习研讨会。此次会议的主要内容是集中学习讨论校党委书记荆暄题为《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,加快推进高水平开放大学建设步伐》的主题党课,并且观看主题教育宣传片《嘱托·奋进》。会议之前,支部党员认真学习了主题党课的主要内容,会上大家分别从各自的角度对学校发展建言献策,提出个人思考。陈敏提出在工作方法上,大家提出要深入一线调查,找准发展的问题,精准施策,要找出“真问题”,避免形式上的“假问题”。发挥学校“受地支持,为地服务”的特点,与政府、企业建立“握手”联系,推动校企合作,聚焦人才培养和科研。为专业建设、学生就业、教师发展、科研创新打开新通道。王雁老师表示我们在工作中应该做到知信行统一,将学习成果转化为实际成效。倪玉琴老师针对主题党课中提出的“六个强”,给出了自己的理解和看法,在“顺应教育数字化,用好数智强推力”方面,她认为开放教育诞生并成长于技术环境,理应担任引领使命。随后全体党员一起观看了主题教育宣传片《嘱托·奋进》。通过这次学习研讨,党员们更加领悟到我们要学会用习近平新时代中国特
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信息工程学院教师在CVD金刚石涂层刀具的制备及切削性能研究中取得重要进展
2023-06-07
信息工程学院青年教师郝岑博士制备了一种新型CVD金刚石涂层刀具,其切削性能优于PDC刀具、脱钴PDC刀具以及硬质合金基底的CVD金刚石涂层刀具,有实际应用推广价值。相关成果于2023年4月以《Study of preparation and cutting performance of a chemical vapor deposition diamond coated cutting tool》为题发表在学术期刊《Thin Solid Films》(中科院SCI期刊分区3区;影响因子:2.358)上。传统聚晶金刚石复合片(PDC)刀具由于粘结剂钴的存在使得刀具热稳定性大大降低,加工后材料的表面质量较差;而脱钴后的PDC刀具表面孔洞较多,大大影响材料的硬度与耐磨性;化学气相沉积(CVD)金刚石涂层刀具则存在膜-基界面结合强度的问题,影响刀具的使用寿命。因此,本文提出直接在PDC刀具材料聚晶金刚石(PCD)层脱钴处理后沉积CVD金刚石涂层的创新思路,制备一种新型PDC与CVD金刚石涂层复合刀具材料,并研究了灯丝基体距离对新型CVD金刚石涂层刀具结构与性能的影响。此外,还对比了四种刀具(新
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设计学院召开年度党建工作推进会
2023-06-07
为进一步发挥党建引领作用,推动党建与业务深度融合,5月29日中午,设计学院在综合楼北楼三楼会议室召开学院年度党建工作推进会。党总支书记邹佳、副书记院娅及全体支委会成员参加了此次会议。会上,首先院娅总体介绍了本年度党总支重点工作,一是持续学习贯彻党的二十大精神,推动主题教育走深走实。二是强化政治引领,以党建推动各项工作,促进学院发展。三是深化“德艺双馨 文化传承”的学院党建品牌,进一步用学科优势做好文化传承创新。四是继续推动党建“三三三”工程,推动学院服务社会的能力,讲好设计学院故事。随后,第一党支部书记周莹汇报了支部本学期重点工作,着重介绍了最近一次“科研助推我校高质量发展 铸牢中华民族共同体意识”为主题的支部主题教育学习计划安排和支部工作坊建设情况。第二支部书记高明从主题教育学习的计划安排、围绕教职工党员的“党建+实践”工作坊和“党建+学习”工作坊的组建、学生相关的毕业工作及毕业生党员发展、访企拓岗促就业等方面介绍了第二支部本学期的重点工作。最后,党总支书记邹佳在认真听取了支部的工作汇报后,强调要提出要按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,围绕学院2023年学院党建重点工
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【主题教育进行时】以学增智 筑牢根基 推动主题教育走深走实 ——公共管理学院第一党支部开展主题教育专题交流研讨
2023-06-07
为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党的二十大精神,为学校第三次党代会的胜利召开积极建言献策,6月6日,公共管理学院第一党支部开展了主题教育专题交流研讨会,校党委副书记、副校长金丽霞以一位普通党员的身份出席了会议,支部全体党员参加。会议由支部宣传委员陈芳芳主持。陈芳芳带领大家学习了校党委书记荆晅《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,加快推进高水平开放大学建设步伐》主题教育专题党课。姜璟率先发言,她从支部党员的理论学习、调研研究实践及个人感悟三个方面,详细汇报了支部党员目前开展主题教育学习的基本情况,并结合之前支部开展的参观新校区、参观南京集成电路创新馆、走进“城市云脑”体验智慧江浦等系列主题党日活动,号召支部党员教师以深入开展主题教育为契机,从学院的教师和学生实际出发打造自身的特色,在高水平的科研和高水平的特色学科下,激发学院创新创造动能。随后,党员教师纷纷开展交流讨论。吴炜炜从调研成效感受出发,分享了要以全面、系统、联系的观点开展调研,要坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论开展开放学生思政教育工作,要进一步探索、找准、创新
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信息化建设处张成老师研究成果在SCI期刊《Earth Science Informatics》发表
2023-06-07
近日,信息化建设处张成老师设计了一种新的地形特征提取方法,有效解决了传统地形特征线提取步骤多、方法复杂的问题。相关工作以《Extraction of terrain ridge lines and valley lines based on agglomeration analysis of terrain points: a cluster analysis method》为题发表在《Earth Science Informatics》(JCR3区;影响因子:2.705)。该研究提出一种基于DBSCAN算法改进的山脊线山谷线提取方法。针对传统DBSCAN算法需要同时确定(ε, Minpts)两个参数才能实现一次完整聚类的局限,根据山地地形的特征,提出了一套针对此类地形的参数确定规则。常见地形特征线提取有基于图像、基于地形表面流水模拟及基于几个表面的方法,文章利用DBSCAN算法能够自动识别相似点的特性计算地形点的集聚情况,以聚类数量变化率最低时的情况作为其最佳参数选择,随后构建子区域之间的拓扑结构,结合地形中特征线的分布情况对拓扑结构进行剪枝,再根据特征线上子区域的高程分布确定所属特
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处级领导干部读书班第十组开展专题党课研讨
2023-06-07
如何学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,扎实推进新征程上学校高质量发展?5月29日,校党委书记荆晅讲授的《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,加快推进高水平开放大学建设步伐》专题党课,对学校落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求、奋进高水平开放大学建设新征程提供了理论与实践指导。在前期认真学习、深入思考的基础上,6月5日上午,江苏开放大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想处级领导干部读书班第十组在定淮门校区509室开展专题党课研讨。学之愈深,知之愈明,行之愈笃。会上,读书班学员们围绕荆晅书记专题党课内容,立足自身职能和岗位职责,就前期理论学习内容、调研阶段性成效、检视发现的问题等开展了深入的交流研讨,并逐一汇报了理论学习体会,分享了调查研究成果,提出了改进工作的思路与办法。学员们表示,要做到多思多想、学深悟透,增强政治敏锐的程度、思维视野的广度和思想境界的高度;要突出问题导向、目标导向,聚焦高水平开放大学建设面临的机遇挑战,融会贯通“六个必须坚持”,以深化调查研究推动解决发展难题;要增强创新精神和实干能力,始终保持蓬勃朝气、昂扬
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潜心教学勤探索 示范引领促成长 ——环境生态学院开展教学示范系列活动(一)
2023-06-07
为促进教育教学改革,推动教师转变教育教学观念,更新教学理念,提高教学质量,环境生态学院启动教师课堂教学示范课活动。5月30日上午,关莹老师在应天校区教学楼401教室率先开展课堂示范公开课,学院领导班子和全体教师进行现场课堂观摩。本次公开课内容为《工程制图与CAD》课程“项目六 轴测图”章节部分。关老师用“学什么”、“为什么学”、“怎么学”三问,激发同学们对轴测图的关注和兴趣;用生活的实物和场景对比三视图和轴测图,引导学生积极思考和分析;用彩笔、魔方、拼插积木等工具,点醒同学们学习中的重点和要点。参与授课的21级环境工程技术班的同学们在上台演示、平台展现、动手操作中感受不同视角的轴测图,感悟识图的必要性和绘制的重要意义。整堂课,老师激情引导,学生热烈交流,师生互动积极有效,充分体现了以学生为主体的课程教学设计。公开课结束后,党总支部书记段英主持了评课活动。院长干方群充分肯定了此次公开课抓住重点,突出难点,课堂效果良好,体现了教师扎实的专业知识和投身教育事业的热情。同时干方群也指出,学院借助公开课示范活动希望能够不断凝聚教研氛围,教师们通过学习其他教师调控课堂、处理重点难点、融合新教学法、
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