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6月23日，设计学院在古平岗校区综合楼（北楼）三楼会议室举办第二期“设计智创”学术沙龙暨教育部课题申报专题辅导会。南京艺术学院设计学院副院长、博士生导师蔡淑娟教授应邀参加。本次活动由设计学院副院长孟刚主持，设计学院20余名科研骨干教师、课题申报人员来到现场。
会上，蔡淑娟作了题为《课题研究与“十五五”语境中的设计之为》的专题讲座，并开展面对面辅导。她结合自身获批国家社科基金重点项目的经验，指出高质量课题需紧扣国家战略与“十五五”规划语境，关注自主知识体系建构与传统文化两创转化，凸显交叉学科主体性。她强调，论证时需界定研究对象，理清框架与思路，精准提炼重难点；扎实梳理知识图谱，确保文献的权威性与前沿性；审慎使用AI技术，要将专业术语转化为清晰易懂的表达。
蔡淑娟针对老师们课题中的具体论证进行了逐一剖析。她指出，一是在选题立意与聚焦上，必须精准界定研究对象与范围，树立具有标识性的核心概念。针对地方性研究课题，要注重拉开与一般省级课题的维度差异。二是在专业属性与创新上，面对数字孪生、人工智能等前沿交叉领域，要紧扣设计学科的本体属性，避免研究同质化，还要深入挖掘新技术背后的价值引导与范式迭代逻辑。三是在研究路径与表达上，要善用动态词汇增强课题的实践感，鼓励通过中外模式互鉴、深挖历史谱系演变等方式探寻理论突破。此外，蔡教授还重点强调了课题团队搭建的考核导向，成员配置必须打破壁垒，注重跨机构整合与知识背景的跨学科交融，确保团队整体的专业素养与课题核心诉求匹配。
与会教师纷纷表示，感谢本次辅导会提供了学术启迪与精准指导，会后他们将全力打磨优化申报材料，力求扎实、高质量地完成教育部课题申报。
（文：杨宾/图：秦健；审核：谢冬冰）
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