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文物叙烽火 课堂树品牌——这堂大学英语课让红色底蕴直抵人心
时间:2026-06-10浏览次数:73作者:
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6月8日,作为学校“教学质量月”公开课观摩系列活动之一,外国语学院一场校级教学公开课在古平岗教学楼507教室开讲。课堂上,老式留声机传出的《义勇军进行曲》深沉有力,美国记者斯诺在延安拍摄的历史照片逐一呈现——当“品牌”遇上“文物”,一堂跨越时空的大学英语课就此展开。

本次公开课由曹海霞老师执教,授课内容为《大学英语A4》“Brand”单元。课程以“国际中文日”活动中外国留学生的真实留言为任务驱动,引导学生思考:中国有哪些值得向世界讲述的“精神品牌”?课堂融合项目式教学、合作学习等多元方式,依托U校园平台、词云图、AI助学工具以及促学清单与评价清单等学习支架,帮助学生逐步完成从理解到表达的学习闭环。

课堂特别邀请南京民间抗日博物馆馆长吴先斌以“文物映山河,课堂传薪火”为主题开展专题宣讲。馆长带来了斯诺的历史影像、留声机、黑胶唱片等珍贵文物资料,将抗战时期的故事与文物背后的家国情怀自然融入英语教学,让“品牌”单元的内涵从商业概念延伸至民族精神,让“静态史料”变为“动态课程思政学习素材”。

课后,教学质量管理办公室相关负责人、校院两级教学督导员及青年教师代表进行了研讨。听课专家对本次公开课给予高度评价:课堂以“国际中文日”创设真实任务情境,有效驱动学生主动参与;专家进课堂引入珍贵文物资源,显著拓宽了学生文化视野;学生主体地位突出,师生互动自然。同时,专家也提出宝贵建议:进一步合理把控思政元素融入时长,增加更多讨论与发言机会,让语言产出更加充分。总体而言,这是一堂有深度、有温度、有创新的课程思政示范课。

外国语学院表示,未来将不断拓展大学英语课程思政研究的深度与广度,加强与博物馆等社会资源的联动协作,激励学生用英语传播中国故事,让文物所蕴含的民族精神借助青年之音走向世界,切实用好红色资源,赓续红色血脉。

 (文/图:曹海霞;审核:孙雁冰)

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