为进一步提升教学质量管理水平，健全高质量教学质量保障体系，4月16日，教学质量管理办公室主任张露带队赴常州开放大学、常州工程职业技术学院开展调研学习。
上午，调研团队抵达常州开放大学。副校长陈莺与调研团队一同深入教学一线，现场观摩实验实训、理实一体等课堂教学情况，实地走访实训室、图书馆等教学场所，详细介绍了各功能区域布局建设与运行使用情况。座谈会上，陈莺全面介绍了学校在高职教育、开放教育、社会教育及老年教育领域的办学特色、发展规划与建设思路，重点分享了近年来在各类教育融合发展中的创新实践与标志性成果。教务处处长吕颖围绕产教融合共同体建设、现代学徒制推进、“揭榜挂帅” 项目实施、产业教授聘任及产业学院建设等工作，介绍了具体举措与未来规划。张露介绍了省校教学质量管理的运行机制及智慧可视化平台的应用。双方围绕五年制高职教学联盟发展相关重点工作开展交流探讨，并就产教融合、线下教学管理、质量制度体系建设、第三方评价实施、质量年报编制、资源共享机制构建及特色工作打造等内容展开深入沟通。
下午，调研团队前往常州工程职业技术学院，与该校质量管理办公室开展座谈交流。主任管卫东介绍了部门组织架构与职责分工；副主任杨波现场演示智慧课堂系统，重点讲解督导巡课平台、课程教学质量辅助评价系统的功能应用与实操成效。随后，双方聚焦制度建设、职称评审、教学督导、质量保障体系构建、质量年报编制、督导简报编发等核心议题开展交流。该校在智慧督导数字化应用、质量年报深度分析等方面的成熟经验，为我校相关工作开展提供了重要参考与有益借鉴。
此次调研为我校进一步优化教学质量管理工作、学习借鉴兄弟院校先进经验提供了重要契机。下一步，教学质量管理办公室将结合我校办学实际，聚焦关键环节与重点问题，积极探索契合我校特色的教学质量管理路径，持续完善制度设计、强化技术赋能、深化协同机制，推动教学质量管理体系更加科学、高效、精准，为学校教育教学高质量发展提供坚实支撑。
（文/图：教学质量管理办公室 张志华 审核：张露）
