为持续推进开放学生教育教学改革，解决科研与教学脱节，理实结合不紧密等痛点，3月13日，乡村振兴学院副院长王琳带领现代农业系教师宋宇琦、硕士研究生王荻、田原风，赴学院植物科学与技术开放学生殷允杰工作场所——溧水区南京七彩蔬果农民专业合作社，开展实践教学送上门活动，同时助力学院科研成果落地，推动农业科技创新从实验室走进田间地头。
此次实践活动的核心是立足开放学生的生产实际需求，结合开放学生的毕业论文设计，将农业科技创新成果直接在学生农场落地，重点试验示范秸秆源生物炭-植物根际促生菌协同增效技术。秸秆生物炭可有效改良土壤结构、提升土壤肥力，实现农业废弃物资源化利用，使用的植物促生菌由学院农业资源利用科研团队筛选，反复验证发现其在促进作物生长、增强作物抗逆抗病等方面效果显著，目前该菌株已进入专利申请阶段。实践过程中，学院教师、硕士研究生与殷允杰深入交流探讨，结合田间情况，共同完成了田间试验布置，并对后期试验跟踪做了详细部署。学生表示通过这次“送教上门”活动，真切感受到了理论知识与生产实践结合的重要性。以前在书本上学到的土壤改良、微生物应用等知识总觉得有些抽象，现在跟着老师和研究生们一起规划试验方案、动手操作，才真正明白这些技术是如何一步步转化为实际生产力的。特别是老师现场讲解了生物炭调节pH值、增强土壤团粒结构的原理，还手把手教学如何根据不同地块的作物生长情况调整施用比例，这种“量身定制”的教学方式比课堂听课更有冲击力。接下来会严格按照试验方案做好日常观测记录，期待这些技术能让合作社的果蔬长势更好，也为自己的毕业论文积累扎实的数据，将来把这些实用技术分享给更多周边农户。
此次实践活动既践行了“科研反哺教学”理念，也深化了“专硕培养带动本科实践”协同育人机制。下一步，学院将不断优化开放学生教育模式，助力更多学生将专业知识、科研技术转化为生产实效，为乡村振兴培育更多懂技术、善创新、会经营的新农人。
（文/图：宋宇琦；审核：王琳）
