为深入践行实践育人理念，引导青年学子扎根基层、服务家乡，2026年寒假，设计学院组织全体学生开展“返家乡”社会实践活动。同学们以探索者的视角认识家乡，以服务者的姿态温暖家乡，以建设者的担当助力家乡，将专业所学融入地方发展，在躬身实践中绘就青春答卷，让设计之美在基层大地绽放。
认识家乡：以探索之眼，品读文化根脉
认识家乡，是服务与建设的第一步。寒假期间，设计学院学子走进红色阵地、文化古迹，用镜头与脚步记录家乡的文化印记，成为家乡文化的传播者。
2024级广播影视节目制作2班侯玉娇走访邳州小萝卜头纪念馆、徐州博物馆，在文物与史料中感悟革命精神与本土文化的交融；2025级融媒体技术与运营班谢楚楚为扬州瘦西湖、仙女镇、Riverside河岸咖啡等景点拍摄宣传照，用镜头呈现家乡的自然与人文之美；同班的全唐雨凝奔赴广西，记录侗族鼓楼的建筑神韵与河池年味美食的制作过程，将民俗风物定格于光影之间；2025级数字媒体艺术设计班韦艳探访千年古刹兴会禅寺，触摸其从秦汉祭祀遗址到中日文化交流见证的历史脉络，在寻访中体悟家乡的文化厚度。
在探索中认知，在记录中传承，同学们在实践中加深了对家乡根脉的理解，也坚定了文化传承的青春使命。
服务家乡：以志愿之姿，传递温暖力量
志愿服务，是青春最动人的底色。设计学院学子化身家乡的“服务者”，用点滴行动汇聚温暖。
2025级融媒体技术与运营班董彦青参与“思路话语扶贫济困”志愿服务，守护儿童安全、协助现场执行，为公益活动保驾护航；2025级视觉传达设计班郑悦投身连云港“送文化下乡”“山海大舞台”文化巡演及赣榆区“三下乡”活动，让文化走进乡村、温暖民心。
2024级数字媒体艺术设计班李梓瑞深入基层，开展垃圾分类宣传，关爱贫困老人，送去爱心物资，将环保理念与民生关怀落到实处；同班的刘奕晨发挥美术专长，开展公益托管绘画教学，用画笔点亮孩子的假期时光；2024级广告艺术设计班吴铭玺走进社区，手把手教老年人摄影构图与短视频剪辑，帮助他们跨越数字鸿沟，用影像记录生活。
2025级广播影视节目制作1班成心悦穿梭于新怡社区与新四军纪念馆之间，参与环境整治、图书整理，并担任志愿引导员，讲述红色故事；同班的王艺莼走进淮安市第四人民医院，协助老年患者使用自助挂号系统，用贴心服务化解就医难题。
同学们以青春之名，扎根家乡热土，用行动诠释责任与担当。
建设家乡：以专业之力，赋能地方发展
立足专业，服务地方。设计学院学子以青年智慧赋能家乡建设，成为推动发展的新生力量。
2025级融媒体技术与运营班董彦青参加泰州市海陵区文化馆“返家乡”座谈会，与各地学子共话实践感悟，立志“把论文写在家乡大地上”；2024级视觉传达设计1班刘睿牵头组织同学，结合家乡农副产品特色，设计宣传海报，用视觉语言助力本土品牌推广。
2025级室内艺术设计1班石翊平扎根徐州邳州市官湖镇村委会，参与交通劝导、环境整治、乒乓球赛组织等工作，成为乡村建设的“多面手”；2025级视觉传达设计班郑悦参与赣榆区“美丽中国我先行”环保志愿行动，守护家乡绿水青山；2024级广播影视节目制作1班徐子安参加泰兴市高素质农民培育项目，学习现代农业知识，立志以专业助力乡村振兴。
同学们将专业能力转化为建设家乡的实际行动，让设计智慧成为地方发展的青春动能。
实践出真知，笃行方致远。2026年寒假社会实践，是设计学院深化实践育人体系的生动写照。同学们在认知中厚植情怀，在服务中传递温暖，在建设中施展才干，真正实现了“受教育、长才干、明担当”的实践目标。未来，设计学院将继续以社会实践为载体，引导更多学子将专业学习与地方发展紧密结合，扎根基层、服务家乡，以设计之笔绘就家乡发展新图景，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花.
（文：陆静、刘亿韻/图：设计学院学生 审核：蒋丽丽）
