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信息工程学院深入深圳职业技术大学研修调研 共探产教融合人才培养新路径
时间:2026-02-05浏览次数:10作者:
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为深入贯彻落实职业教育高质量发展有关政策要求,进一步提升专业建设与教研管理能力,近日,信息工程学院智能制造系、机电工程系、计算机工程系、人工智能系四位系主任左新龙、倪琰杰、李海波、朱颖雯赴深圳参加“全国职业院校专业带头人、教研室主任及骨干教师专业能力提升高级研修班”,并赴深圳职业技术大学开展专题调研学习。

研修内容涵盖五大模块:聚焦职业教育高质量发展政策与“双高”建设路径,研讨专业群规划、人才培养方案优化及教研团队管理与改革组织;围绕岗位分析与产出导向,推进课程体系重构与项目化教学,强化“学生中心”课堂设计;系统学习“双师型”队伍与教学创新团队建设的内涵、路径与举措;提升国规教材与国家在线精品课程建设能力,培育标志性成果;开展AI赋能教学与教研实训,提升教案设计、课题申报与论文写作等能力。研修期间,四位老师结合各专业发展实际,与兄弟院校代表围绕专业群建设规划、人才培养方案优化、项目化课程落地、双师队伍建设机制、在线精品课程与国规教材培育、AI赋能教研等内容深入交流,进一步厘清了专业建设的关键抓手与成果导向。

同期,学院一行赴深圳职业技术大学比亚迪应用技术学院、华为ICT学院、大族激光特色产业学院以及集成电路先进制造及应用研究院开展调研,重点学习其依托龙头企业共建产业学院的组织运行机制、校企协同育人模式与资源共建共享路径,了解“真实项目/真实场景”驱动的课程体系构建、实践教学平台建设以及校企联合培养与评价机制等做法,为学院深化产教融合、优化人才培养模式提供了有益借鉴。

信息工程学院将以此次研修与调研为契机,紧扣学校“制造业智改数转技术产业学院”建设任务,强化“专业群—课程—师资—平台—成果”一体化推进,进一步深化产教融合、校企协同育人和关键技术服务,推动研修调研成果在专业内涵建设、人才培养模式创新与标志性成果培育中转化落地,全面提升服务区域制造业智能化改造与数字化转型能力,为学校“双高”建设和高素质技术技能人才培养提供坚实支撑。

(图:李海波、左新龙、倪琰杰  文:朱颖雯  审核:王小军、黄黎)

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