近日，环境生态学院于宜兴开放大学召开了宜兴市村（社区）干部学历提升班学生座谈会。学院党总支副书记杨丹、副院长秦品珠，宜兴开放大学继续教育学院副院长孙超以及学生代表共同参与了此次座谈会。
会上，杨丹介绍了本次会议的核心主旨——为村（社区）干部学历提升班最后一个学期的“收官”工作精准问计、明确任务。她着重强调，本届学生即将完成学业，要把2.5年所学知识转化为“带得走、用得上、留得下”的基层治理成果；期望全体学生要以学业完成为新起点，将所学所长充分融入基层治理实践，为当地生态文明建设和乡村振兴提供示范，用实际行动诠释开放教育的育人价值。
秦品珠从教学服务的角度，回顾了学院定制化课程开发、专属师资配备、线上线下融合教学、学习支持保障等方面的系列举措，并针对学员最为关切的毕业事宜，现场现场拆解了论文答辩的流程要点、评审标准，通过清单化、可视化的进度安排，为学员顺利毕业提供坚实支撑，让大家能够心无旁骛投入学用转化。
座谈交流环节，同学们自身学习经历与基层工作实际，逐一分享了在开放大学的成长与感悟。本次座谈同步答辩工作，组织答辩完成的学生流动参与，进一步拓宽了交流覆盖面。大家纷纷表示，开放教育灵活便捷的学习模式，让他们得以兼顾工作与学习，课堂上讲授的基层治理、生态保护、产业发展等内容，极具针对性和实用性。同学们已经着手将所学知识梳理成贴合村（社区）实际的“操作手册”，计划带回村头田埂，用到为民服务的具体场景中，真正做到学以致用、学用相长。针对学生提出的实践教学深化需求，学校正在加大产教融合中心的建设力度，积极为学生提供实践教学的实体空间。
最后，宜兴开放大学继续教育学院领导表示，将与省校密切配合，持续做好教学资源供给和后勤保障，助力学生圆满完成学业，实现从“学有所获”到“用有所成”的高效转化。
本次座谈会为村（社区）干部学历提升班最后一个学期明确了任务书、时间表和路线图，也为学院后续的开放教育招生拓展、教学管理优化和学生服务升级积累了宝贵经验。下一步，环境生态学院将持续跟进“毕业林”种植、个性化方案落地、校友“回炉充电”平台搭建等事项，不断延伸育人链条，让开放教育的成果持续赋能乡村振兴和生态文明建设，为基层发展注入持久动力。
（图/文：宜兴开放大学孙超，秦品珠；审核：段英，杨丹）
