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5月20日下午，设计学院在定淮门东校区综合楼（北楼）2楼会议室组织召开学院社会教育工作专题会议。会议由设计学院副院长孟刚主持，院长谢冬冰、各系主任以及骨干教师参加了会议。
会上，孟刚通报了本年度学院的社会教育工作绩效考核目标，并对学校社会教育工作的政策和要求进行了详细解读。他指出，社会教育作为学校服务社会的基本职能之一，是学校人才培养体系的重要组成部分。在学校倡导和鼓励学院开展适应社会需求的社会教育项目的大环境下，学院全体教职工，更应齐心协力，开拓符合学院学科专业特色的社会教育项目。
与会人员纷纷建言献策。一是对去年7月份学院成立的社会教育培训中心重新命名和人员调整。将名称从“传统文化创新培训中心”调整为“美育综合培训中心”，可以更好地展现学科特色，扩大内涵广度。中心主任由分管社会教育工作的院领导担任，执行主任由年轻骨干教师担任。二是聚焦目标人群，开展针对性强的社会培训项目。三是发挥行业协会、校企合作单位的作用，开展订单制项目。四是做好项目优势的宣传工作，比如学习证书、学习成果转化、地理位置、校园文化等。四是借鉴外单位已有的成功经验，加快本学院的项目开展进程。
谢冬冰作总结发言。他指出，开展具有学院特色的社会培训项目，有助于推动学院社会教育工作形成特色化、品牌化，加快学院高质量发展。从无到有、从简到精，遵循学校社会教育工作管理办法，搭好学院社会教育工作班子，积极开拓资源，相信设计学院定能闯出一条有特色的社会教育康庄大道。
（文：郭海燕；审核：谢冬冰）
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