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为进一步落实关爱青年生命健康“润心”行动，加强大学生的心理健康教育引导，帮助同学们树立正确的心理健康观念，提高心理健康素养，提升身心健康水平，设计学院于4月开展心理健康系列主题班会活动。
学院各班级通过前期班会设计方案拟定、前期准备、班会现场组织、交流探讨及反思等环节，在各班级召开为期一周的心理健康主题班会活动。
23数媒2班在班会活动中设计了5个环节，分别是：环节1——树洞时刻，提出问题，激发意识；环节2——分析问卷，透视现实，找到症结；环节3——观影思考，醍醐灌顶，当之定位之重；环节4——分析优秀求职简历，对照现实找差距；环节5——抵住诱惑，透过长者的声音去勇敢追寻。讨论环节，同学们提出了内心困惑，观影环节，一些同学豁然开朗，为自己规划了未来的小目标。
23级视觉传达1班在班会中设计的头脑风暴环节中，针对问题“大一是人生真正的开局，青春画卷缓缓打开，大面积留白扑面而来。如何做好青春的填空题呢？浓重墨彩？还是轻描淡写？”同学们展开热烈讨论。
23室内2班以“健康向上”为主题的心理主题班会，让同学们学会关注自身的心理健康，珍爱自己，不断提高心理素质，开发心理潜能的意识进而追求更高的生活质量。
本次心理主题班会形式多样，紧扣主题，教育意义深刻，各班结合班级思想情况实际开展，针对性强，各班级参与度高，经过此次活动，学生更加深刻地认识到自身的心理状况。心理班会系列活动起到教育、启迪、感悟的作用，对于学院学生心理健康工作具有良好的推动作用。
（图：设计学院学生会；文：焦娜；审核：蒋丽丽）
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