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7月17日，江苏省社会教育服务指导中心全体成员年度第二次会议在定淮门校区16楼会议室召开，省社指中心全体成员参会。会议由省社指中心副主任、副校长吴光林主持，社会教育处承办。
本次会议是省社指中心成员调整后的第二次会议，也是工作交流和布署会议。主要围绕两个议题开展研讨。一是审议《江苏省社会教育服务指导中心章程》；二是对在全省社区教育系统进一步加强技术技能培训、科普教育、服务乡村振兴和合作交流四个方面的指导意见进行审定。
省社指中心办公室主任、社会教育处处长张璇从省社指中心的自身定位、工作职责、组织结构、工作制度等方面向与会人员就《江苏省社会教育服务指导中心章程》的具体内容，以及四个工作《指导意见》进行逐一解读，并结合社区教育开展实际进行了具体分析和阐释。随后，各参会人员就以上议题各抒己见，提出若干中肯意见和建议。
会上省社指中心副主任、副校长吴光林指出，省社指中心不仅服务指导全省开放大学办学系统的社会教育工作，还要服务指导包括公益性教育机构等在内的其它各类教育机构，责任重大。随着社会教育内涵的不断扩展，社指中心功能的不断完善、工作的不断创新，省社指中心围绕“乡村振兴建设”“区域技能型、学习型社会建设”等方面对社会教育工作的相关内容进行了扩展，将以技术技能培训、科普培训、服务乡村振兴和交流合作的强化为抓手，发挥好服务指导江苏社会教育的作用。吴光林要求在推动社会教育相关工作时，需要更多地深入基层了解各项工作及活动开展情况，以便更好的服务指导全省社会教育工作更高质量发展。
图／文：社会教育处 沈悦
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