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为加强学院科研学术交流，提高教师科研水平，进一步推进2024年度高级别科研项目预申报工作，设计学院在近期组织召开全院动员会后，于6月30日上午，邀请南京大学新闻传播学院院长助理、王佳鹏副教授开展了一场关于“学术研究、课题申报与论文写作”的专题讲座。讲座由设计学院媒体设计系青年博士教师任昌辉主持，广播影视节目制作团队全体教师、学院青年博士等参加了会议。
王佳鹏首先借用冰山理论与弗洛伊德的三重自我理论，指出学术研究、课题申报与论文写作三者间应实现动态平衡，比较理想的状态是80%的时间用于学术研究，剩余20%的时间用于论文写作与课题申报。学术研究的关键在于厚积薄发，即以长期学术研究为厚积，以论文和课题为薄发，王佳鹏老师结合马克斯·韦伯、费孝通等学者的研究实践为例，指出研究者必须要有自己长期的学术兴趣和学术积累。而如何才能做到厚积薄发，他指出，所有研究都始于档案终于档案，研究者需要持续性地阅读文献、撰写笔记、记录心得和定期阅读回顾，建立个人档案，并要定期梳理维护档案，实现读书、研究与生活间的有机互动。最后，他结合自身论文撰写与课题申报经验，分享了撰写高水平论文与申报高级别课题的要点与经验。
本次讲座不仅传授了关于如何从事学术研究的方法论，而且拓展了学院教师科学研究的新思路，进一步激发了教师的学术研究兴趣和积极性，也为学院2024年度高级别科研项目预申报工作打下基础。
（文/图：任昌辉）
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