5月4日至6日，副校长张晓带队赴建筑工程学院、公共管理学院开展“质量·学院行”第十、第十一场专项调研活动。教务处、学科建设处、信息化建设处、教学质量管理办公室等相关部门负责人参加调研，建筑工程学院、公共管理学院院长、党总支书记、副书记、教学副院长、系主任、专业课课程导师代表、教学秘书进行工作汇报。活动由教学质量管理办公室主任陆宝华主持。
建筑工程学院院长侯新宇介绍了学院师资队伍及专业设置现状、招生与合作办学、开放教育师资配比及毕业设计情况，以及开放教育线下课程解决方案、教学质量存在的问题及思考；教学副院长许士斌汇报了学院教学质量建设举措、本科线下教学工作的思考；副院长黎雅乐汇报了学院专业建设指导委员会的工作开展情况；学院党总支书记曹永分享了线下教学开展、开放学员学风建设、意识形态风险防范的工作思路；教师代表汇报了所负责课程的基本情况、本科线下教学工作的教学设计；教学秘书介绍了工作内容、面对困难及解决方案。
公共管理学院院长纪河汇报了学院开放教育基本情况、影响学院教育质量的相关因素、提升教学质量的工作举措；教学副院长汪洋介绍了教学质量建设的举措和工作成效、学院线下教学开展情况、毕业论文实践教学、教学工作存在的困难及解决措施；党总支部副书记汤丽丹介绍了学院的学生管理工作、特色项目、思政教育的创新工作方法；副院长吴炜炜介绍了帮助学员树立高质量学习意识的做法、学务导师队伍建设情况、残联学员的情况；教师代表汇报了所负责课程的基本情况、本科线下教学工作的进展；教学秘书分享了自身工作感悟，并从负责工作、教师角度提出平台优化建议。
参会的职能部门负责人就学院所关切的问题当场给予解答，并提出解决方案，同时，从不同视角提出了促进本科线下教学工作开展的意见与建议。
调研会上，张晓充分肯定了两个学院对承担开放教育大规模教学任务所做的贡献，目前，全校上下全力以赴，保障高质量教学是共识。她希望两个学院面对新的发展要求，需要重新审视规模、质量、效益三者关系，并进一步做量化分析。学院内部要加强调研与研讨，用系统思维统筹设计线下教学，鼓励先行先试，积极探索。
至此，2023年“质量·学院行”专项调研第一阶段圆满完成。此次活动，由张晓带队赴11个学院开展调研，带动学院深入学习部省两级规范管理文件，摸清开放教育基本盘，查摆问题，寻找对策，以开展本科线下教学为“小切口”，找真问题，不断探索提高开放教育质量的新方法、新途径。活动中，通过现场办公的方式，畅通了职能部门与学院的沟通渠道，现场答疑解惑，推动学校在“质量立校”的路上行稳致远。下一步将就同一主题面向市县开放大学开展调研，之后会系统梳理问题，深入分析，思考对策，最终形成工作调研报告。
文/图：教学质量管理办公室 陈曦
