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2023/10/30

10月27日上午，学校2023年秋学期第三次学生工作会议在定淮门校区十六楼会议室召开。校党委副书记牛玉韬出席会议，相关职能部门、各学院党总支负责人、团总支书记、学工办主任等参加会议。会议由学工处处长刘涛主持。牛玉韬副书记就学生工作强调三点要求：一是工作再盘点。各学院要结合年度工作计划进行查漏补缺，常态化细致化推进学生日常工作，抓好就业、心理健康等重点工作落实，提升工作质量；二是作风再严谨。学工队伍要做到纪律严明、作风硬朗，凡事多想一步、想深一步，形成工作闭环；三是责任再压实。各学院在学生工作中要夯实工作基础，及时复盘，查找漏洞，总结经验，吸取教训，用好“兵头将尾”机制，要始终把安全放在首位，牢固树立学生安全无小事的责任意识，织密织牢安全网，切实负起责任。他表示，要进一步加强辅导员和班主任队伍建设，全面提升履职能力。会上，各相关职能部门对11月工作进行部署。宣传部就现阶段开展的网络作品大赛做报名动员；学工处就日常学生管理、心理健康、队伍建设、资助育人、就创业工作、校友工作提出具体要求；团委围绕团员和青年主题教育、2024年挑战杯竞赛启动等工作进行布置；后勤处就宿舍统计、宿舍管理系统建设等

 纪律严明作风硬朗务实能干——我校召开2023年秋学期第三次学生工作例会

 10月27日上午，学校2023年秋学期第三次学生工作会议在定淮门校区十六楼会议室召开。校党委副书记牛玉韬出席会议，相关职能部门、各学院党总支负责人、团总支书记、学工办主任等参加会议。会议由学工处处长刘涛主持。牛玉韬副书记就学生工作强调三点要求：一是工作再盘点。各学院要结合年度工作计划进行查漏补缺，常态化细致化推进学生日常工作，抓好就业、心理健康等重点工作落实，提升工作质量；二是作风再严谨。学工队伍要做到纪律严明、作风硬朗，凡事多想一步、想深一步，形成工作闭环；三是责任再压实。各学院在学生工作中要夯实工作基础，及时复盘，查找漏洞，总结经验，吸取教训，用好“兵头将尾”机制，要始终把安全放在首位，牢固树立学生安全无小事的责任意识，织密织牢安全网，切实负起责任。他表示，要进一步加强辅导员和班主任队伍建设，全面提升履职能力。会上，各相关职能部门对11月工作进行部署。宣传部就现阶段开展的网络作品大赛做报名动员；学工处就日常学生管理、心理健康、队伍建设、资助育人、就创业工作、校友工作提出具体要求；团委围绕团员和青年主题教育、2024年挑战杯竞赛启动等工作进行布置；后勤处就宿舍统计、宿舍管理系统建设等
2023/10/29

近日，第三届学位评定委员会第四次会议在定淮门校区16楼会议室召开。会议由副校长、校学位评定委员会副主席张晓主持。15位校学位评定委员会委员参加了会议。委员们听取了学科建设处副处长叶海跃关于2023年第一次学士学位申请与审核情况汇报。经委员无记名投票表决，同意授予545名本科毕业生学士学位。（文：卢玲图：刘祖宏）

我校召开第三届学位评定委员会第四次会议

 近日，第三届学位评定委员会第四次会议在定淮门校区16楼会议室召开。会议由副校长、校学位评定委员会副主席张晓主持。15位校学位评定委员会委员参加了会议。委员们听取了学科建设处副处长叶海跃关于2023年第一次学士学位申请与审核情况汇报。经委员无记名投票表决，同意授予545名本科毕业生学士学位。（文：卢玲图：刘祖宏）
2023/10/27

近日，教育部教育管理信息中心公布2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例入编名单，我校提交的《“融思维”构建在线教育数字化转型实践探索》案例成功入选。近年来，我校积极推进数字化转型，以信息化手段提升教育管理效率和教学质量，曾先后获得江苏省智慧校园以及智慧校园示范校等称号。本次入选是对我校在教育信息化建设与应用方面所做出的努力和成果的再次肯定。在纵深推进教育数字化战略行动中，江苏开放大学主动承担“服务全民终身学习、推进江苏学习型社会建设”的使命担当，走出一条“守正、固本、循规、求新、明变”的江苏开放大学发展之路。在信息技术赋能教育中，学校以“融思维”构建学校在线教育数字化转型，其实质在于坚持以信息技术为支撑、以学生个性化需求为导向，积极构建数字化赋能的育人体系，深化开放教育、职业教育和社会教育“三教融合”内涵建设，形成了“智慧型、泛在化”的办学特色，构建了“人人皆学、处处能学、时时可学”的在线教育新生态。秉承“融思维”的理念，致力于打造更加公平、更有质量、更加美好的全民终身学习环境，深化数字化转型，为开放教育提供了融合“教、学、管、评、测、管”为一体的综合性教学与管

 我校入选教育部2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例

 近日，教育部教育管理信息中心公布2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例入编名单，我校提交的《“融思维”构建在线教育数字化转型实践探索》案例成功入选。近年来，我校积极推进数字化转型，以信息化手段提升教育管理效率和教学质量，曾先后获得江苏省智慧校园以及智慧校园示范校等称号。本次入选是对我校在教育信息化建设与应用方面所做出的努力和成果的再次肯定。在纵深推进教育数字化战略行动中，江苏开放大学主动承担“服务全民终身学习、推进江苏学习型社会建设”的使命担当，走出一条“守正、固本、循规、求新、明变”的江苏开放大学发展之路。在信息技术赋能教育中，学校以“融思维”构建学校在线教育数字化转型，其实质在于坚持以信息技术为支撑、以学生个性化需求为导向，积极构建数字化赋能的育人体系，深化开放教育、职业教育和社会教育“三教融合”内涵建设，形成了“智慧型、泛在化”的办学特色，构建了“人人皆学、处处能学、时时可学”的在线教育新生态。秉承“融思维”的理念，致力于打造更加公平、更有质量、更加美好的全民终身学习环境，深化数字化转型，为开放教育提供了融合“教、学、管、评、测、管”为一体的综合性教学与管
2023/10/27

10月26日，学校召开意识形态工作会议，研究部署意识形态和新闻宣传工作，校党委常委、副校长罗逾兰出席会议并讲话。学校意识形态工作小组全体人员参加会议，会议由校党委常委、党办主任、宣传部部长杨濯主持。会上，教育学院、外国语学院、公共管理学院、马克思主义学院、乡村振兴学院、工会与离退休工作处、国开分部教学管理中心党总支负责人作意识形态和新闻宣传工作交流。党委宣传部通报近期意识形态和新闻宣传等工作开展情况，并安排部署下一步工作。教务处就相关工作风险点作分析研判。在听取交流发言后，罗逾兰指出，意识形态工作极端重要，既要坚持底线思维、强化风险意识，又要做到正面宣传、团结鼓劲，不断筑牢全校师生共同的思想根基，营造服务江苏全民终身学习、学习型社会建设教育使命和建功高水平开放大学的浓厚舆论氛围。她带领全体人员学习了近日习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示精神，并详细解读了“着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”这一要点，强调宣传工作要围绕中心、服务大局，不断为学校高质量发展作出贡献。会上，罗逾兰传达了上级有关意识形态文件精神，强调要密切关注意识形态领域形势变化，做好风险研判和及时处

 学校召开意识形态工作会议

 10月26日，学校召开意识形态工作会议，研究部署意识形态和新闻宣传工作，校党委常委、副校长罗逾兰出席会议并讲话。学校意识形态工作小组全体人员参加会议，会议由校党委常委、党办主任、宣传部部长杨濯主持。会上，教育学院、外国语学院、公共管理学院、马克思主义学院、乡村振兴学院、工会与离退休工作处、国开分部教学管理中心党总支负责人作意识形态和新闻宣传工作交流。党委宣传部通报近期意识形态和新闻宣传等工作开展情况，并安排部署下一步工作。教务处就相关工作风险点作分析研判。在听取交流发言后，罗逾兰指出，意识形态工作极端重要，既要坚持底线思维、强化风险意识，又要做到正面宣传、团结鼓劲，不断筑牢全校师生共同的思想根基，营造服务江苏全民终身学习、学习型社会建设教育使命和建功高水平开放大学的浓厚舆论氛围。她带领全体人员学习了近日习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示精神，并详细解读了“着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”这一要点，强调宣传工作要围绕中心、服务大局，不断为学校高质量发展作出贡献。会上，罗逾兰传达了上级有关意识形态文件精神，强调要密切关注意识形态领域形势变化，做好风险研判和及时处
2023/10/26

10月23日下午，我校召开产教融合研讨会。研讨会由党委副书记、校长丁荣余主持，副校长张晓、耿焕同出席会议。丁荣余首先听取了相关职能部门汇报，并详细询问了二级学院开展产教研融合的具体情况。基于现状，丁荣余提出四点要求并对近期工作进行部署。一是提高思想认识，把握社会需求。党的二十大报告首次将教育、科技、人才一体部署，高校需发挥自身功能定位，激发自身在育人、科研、引才等方面的作用。要瞄准创新链、产业链、资金链、人才链中出现的不匹配、不对称、缺环节等问题，将教育供给和市场需求结合，让产业所需和学生所学同频共振。二是拓展认知视野，紧跟行业发展。“坐在书斋里面不能解决行业问题”，新一轮科技革命和产业变革带来产业升级发展新机遇，要了解产业的数字化转型，组织师生参观先进企业、了解现代工业、学习数字化工厂等，提高师生对行业发展现状的认知。三是优化资源配置，推动产教协同。要用系统观念推动产教研工作，寻求与政府部门合作，联合其他高校，主动整合高端资源，结合校外力量，将目标行业做深做透，自上而下打通产业链，契合细分产业领域需求，推动产教协同发展。四是创新组织方法，统筹平台建设。要发挥系统办学优势，激发开放学生

 学校召开产教融合研讨会

 10月23日下午，我校召开产教融合研讨会。研讨会由党委副书记、校长丁荣余主持，副校长张晓、耿焕同出席会议。丁荣余首先听取了相关职能部门汇报，并详细询问了二级学院开展产教研融合的具体情况。基于现状，丁荣余提出四点要求并对近期工作进行部署。一是提高思想认识，把握社会需求。党的二十大报告首次将教育、科技、人才一体部署，高校需发挥自身功能定位，激发自身在育人、科研、引才等方面的作用。要瞄准创新链、产业链、资金链、人才链中出现的不匹配、不对称、缺环节等问题，将教育供给和市场需求结合，让产业所需和学生所学同频共振。二是拓展认知视野，紧跟行业发展。“坐在书斋里面不能解决行业问题”，新一轮科技革命和产业变革带来产业升级发展新机遇，要了解产业的数字化转型，组织师生参观先进企业、了解现代工业、学习数字化工厂等，提高师生对行业发展现状的认知。三是优化资源配置，推动产教协同。要用系统观念推动产教研工作，寻求与政府部门合作，联合其他高校，主动整合高端资源，结合校外力量，将目标行业做深做透，自上而下打通产业链，契合细分产业领域需求，推动产教协同发展。四是创新组织方法，统筹平台建设。要发挥系统办学优势，激发开放学生
2023/10/26

10月20日上午，江苏开放大学（江苏城市职业学院）办学系统图书馆联盟工作会议暨阅读文化建设工作推进会在宜兴召开，学校党委常委、副校长罗逾兰及全省办学系统图书馆联盟成员单位的理事、宜兴开放大学校领导参加会议。会议由省校图书馆馆长谢冬冰主持。宜兴开放大学党委书记、校长刘炜杰首先致辞，他热情洋溢地介绍了宜兴的人文历史，用“感谢”、“欢迎”、“期待”三个关键词，欢迎全省办学系统图书馆联盟成员单位理事到宜兴参会，期待省校继续加强支持，推动图书馆资源和服务一体化建设再上新台阶。罗逾兰副校长作题为《加强图书馆建设，以联盟协同创新赋能办学系统》的主题报告，她简要回顾了图书馆联盟成立一年来的工作开展情况，肯定了在馆藏资源数字化、外文数据库电子资源建设、在全系统开通文献服务群、论文查收查引以及科技查新、数字资源使用方法培训、凤凰讲坛等方面取得的工作进展。对今后的工作做出了系统部署，她说，今年7月5日至7日习近平总书记考察江苏时赋予了江苏新的任务，提出了新要求：在科技创新上取得新突破，在强链补链延链上展现新作为，在建设中华民族现代文明上探索新经验，在推进社会治理现代化上实现新提升。9月27日我校第三次党员代

 加强图书馆建设，以联盟协同创新赋能办学系统——江苏开放大学（江苏城市职业学院）办学系统图书馆联盟工作会议暨阅读文化建设工作推进会在宜兴召开

 10月20日上午，江苏开放大学（江苏城市职业学院）办学系统图书馆联盟工作会议暨阅读文化建设工作推进会在宜兴召开，学校党委常委、副校长罗逾兰及全省办学系统图书馆联盟成员单位的理事、宜兴开放大学校领导参加会议。会议由省校图书馆馆长谢冬冰主持。宜兴开放大学党委书记、校长刘炜杰首先致辞，他热情洋溢地介绍了宜兴的人文历史，用“感谢”、“欢迎”、“期待”三个关键词，欢迎全省办学系统图书馆联盟成员单位理事到宜兴参会，期待省校继续加强支持，推动图书馆资源和服务一体化建设再上新台阶。罗逾兰副校长作题为《加强图书馆建设，以联盟协同创新赋能办学系统》的主题报告，她简要回顾了图书馆联盟成立一年来的工作开展情况，肯定了在馆藏资源数字化、外文数据库电子资源建设、在全系统开通文献服务群、论文查收查引以及科技查新、数字资源使用方法培训、凤凰讲坛等方面取得的工作进展。对今后的工作做出了系统部署，她说，今年7月5日至7日习近平总书记考察江苏时赋予了江苏新的任务，提出了新要求：在科技创新上取得新突破，在强链补链延链上展现新作为，在建设中华民族现代文明上探索新经验，在推进社会治理现代化上实现新提升。9月27日我校第三次党员代
2023/10/26

为进一步落实《省教育厅关于开展全省高等学校实验室安全隐患排查整改工作的紧急通知》要求，确保实验室有序平稳运行，10月25日上午，副校长张晓带队深入校区开展实验安全检查，教务处、资产管理处、保卫处负责人参加，相关学院分管院领导、实验实训中心主任陪同检查。张晓一行先后深入信息工程学院、建筑工程学院、艺术学院实验实训中心，实地检查了各实验室安全责任落实情况、风险源管控情况、环境卫生情况、日常巡检情况、仪器设备管理情况、水电气安全情况等，针对检查发现的问题，当场向有关负责人进行了反馈，并要求认真整改，限期完成，及时消除实验室风险隐患，确保实验室安全。检查期间，张晓还实地调研了各学院实验室建立调整、实验室功能布局、实验室利用率等情况，针对当前实验室建设与管理中的困难，要求二级学院立足学科专业发展和人才培养需要，在摸清现有实验条件的基础上，统筹处理好开放教育与职业教育、教学和科研、实体与虚拟的关系，优化实验室布局，整合实验室功能，推进实验室开放共享，不断提升实验室使用效能，为培养具有实践能力和创新精神的应用型人才提供坚实的条件保障。（教务处文：秦琼许可图：许可）

副校长张晓带队开展实验室安全检查工作

 为进一步落实《省教育厅关于开展全省高等学校实验室安全隐患排查整改工作的紧急通知》要求，确保实验室有序平稳运行，10月25日上午，副校长张晓带队深入校区开展实验安全检查，教务处、资产管理处、保卫处负责人参加，相关学院分管院领导、实验实训中心主任陪同检查。张晓一行先后深入信息工程学院、建筑工程学院、艺术学院实验实训中心，实地检查了各实验室安全责任落实情况、风险源管控情况、环境卫生情况、日常巡检情况、仪器设备管理情况、水电气安全情况等，针对检查发现的问题，当场向有关负责人进行了反馈，并要求认真整改，限期完成，及时消除实验室风险隐患，确保实验室安全。检查期间，张晓还实地调研了各学院实验室建立调整、实验室功能布局、实验室利用率等情况，针对当前实验室建设与管理中的困难，要求二级学院立足学科专业发展和人才培养需要，在摸清现有实验条件的基础上，统筹处理好开放教育与职业教育、教学和科研、实体与虚拟的关系，优化实验室布局，整合实验室功能，推进实验室开放共享，不断提升实验室使用效能，为培养具有实践能力和创新精神的应用型人才提供坚实的条件保障。（教务处文：秦琼许可图：许可）
2023/10/25

10月19日，校长丁荣余参加常州市宗教界双学历提升开学活动，并赴常州开放大学、金坛开放大学调研，走访了河海大学金坛新校区。学校办公室、教务处、招生工作处和商学院有关同志参加了调研活动。常州市宗教界双学历提升活动是江苏开放大学、常州开放大学与常州市宗教局深度合作的新探索，旨在提升常州市宗教人才队伍的学历层次，为宗教健康传承提供人才保障。这是我校继与组织部、工会、退役军人事务厅、妇联等部门开展合作后，与宗教局实施个性化人才培养的创新举措。丁荣余分别赴常州开放大学、金坛开放大学进行了实地调研，他认真听取了两校开放教育、职业教育、社会教育的办学情况汇报，征询两校对省校在教育教学、招生工作、社会教育、师资队伍建设、酬金发放等方面的意见和建议。丁荣余对常州开放大学、金坛开放大学的发展变化和取得的成绩给予充分肯定，并结合两校的事业发展提出了具体的指导意见。丁荣余强调，一是要厚植教育情怀，强化责任担当。市县开放大学要牢牢把握服务江苏全民终身学习的使命，深耕开放教育沃土，与新时代同向同行，按照地方区域功能规划，找准学校发展目标定位，分类施策，强化产教融合，创新品牌，为推动开放教育事业发展砥砺奋进。二是强

 校长丁荣余带队赴常州调研

 10月19日，校长丁荣余参加常州市宗教界双学历提升开学活动，并赴常州开放大学、金坛开放大学调研，走访了河海大学金坛新校区。学校办公室、教务处、招生工作处和商学院有关同志参加了调研活动。常州市宗教界双学历提升活动是江苏开放大学、常州开放大学与常州市宗教局深度合作的新探索，旨在提升常州市宗教人才队伍的学历层次，为宗教健康传承提供人才保障。这是我校继与组织部、工会、退役军人事务厅、妇联等部门开展合作后，与宗教局实施个性化人才培养的创新举措。丁荣余分别赴常州开放大学、金坛开放大学进行了实地调研，他认真听取了两校开放教育、职业教育、社会教育的办学情况汇报，征询两校对省校在教育教学、招生工作、社会教育、师资队伍建设、酬金发放等方面的意见和建议。丁荣余对常州开放大学、金坛开放大学的发展变化和取得的成绩给予充分肯定，并结合两校的事业发展提出了具体的指导意见。丁荣余强调，一是要厚植教育情怀，强化责任担当。市县开放大学要牢牢把握服务江苏全民终身学习的使命，深耕开放教育沃土，与新时代同向同行，按照地方区域功能规划，找准学校发展目标定位，分类施策，强化产教融合，创新品牌，为推动开放教育事业发展砥砺奋进。二是强
2023/10/24

为了扎实推进机构编制工作高质量发展，2023年10月17日下午，省委编办、省教育厅来我校开展机构编制执行情况和使用效益评估工作。我校在16楼会议室召开现场评估见面会，校党委副书记牛玉韬出席并主持见面会，相关职能部门负责人参加会议。省委编办副主任张学才就我校给予机构编制执行情况和使用效益评估工作的积极配合和大力支持表示感谢，并介绍了开展评估工作的背景及主要内容。他表示，通过评估编制执行情况和使用效益工作，可以发现问题、解决问题并将其作为改进机构编制管理和优化编制资源配置的重要手段，从而不断提高编制管理的科学化、规范化、精细化，推进机构编制管理工作走深走实。牛玉韬表示我校非常重视此次机构编制执行情况和使用效益的评估工作，并代表学校报告了自评工作情况。同时，他还介绍了学校的发展历程、办学现状、机构编制规范管理等情况，并就如何进一步优化高校机构编制评估指标体系、深化协同管理、加强数据共享，以及我校人员总量核定等方面的问题提出了建议。见面会后，省委编办现场评估专家分组与学校校领导及相关部门、学院主要负责人进行了个别访谈。省委编办副主任张学才讲话校党委副书记牛玉韬报告自评情况会议现场（文：人事处吕

 涵养“新”思维，念好“实”字诀 ——省委编办来我校开展机构编制执行情况和使用效益评估工作

 为了扎实推进机构编制工作高质量发展，2023年10月17日下午，省委编办、省教育厅来我校开展机构编制执行情况和使用效益评估工作。我校在16楼会议室召开现场评估见面会，校党委副书记牛玉韬出席并主持见面会，相关职能部门负责人参加会议。省委编办副主任张学才就我校给予机构编制执行情况和使用效益评估工作的积极配合和大力支持表示感谢，并介绍了开展评估工作的背景及主要内容。他表示，通过评估编制执行情况和使用效益工作，可以发现问题、解决问题并将其作为改进机构编制管理和优化编制资源配置的重要手段，从而不断提高编制管理的科学化、规范化、精细化，推进机构编制管理工作走深走实。牛玉韬表示我校非常重视此次机构编制执行情况和使用效益的评估工作，并代表学校报告了自评工作情况。同时，他还介绍了学校的发展历程、办学现状、机构编制规范管理等情况，并就如何进一步优化高校机构编制评估指标体系、深化协同管理、加强数据共享，以及我校人员总量核定等方面的问题提出了建议。见面会后，省委编办现场评估专家分组与学校校领导及相关部门、学院主要负责人进行了个别访谈。省委编办副主任张学才讲话校党委副书记牛玉韬报告自评情况会议现场（文：人事处吕

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