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2024/04/25

2024年4月15日至18日，第十一届海峡两岸高等职业教育校长联席会议在台湾召开，来自江苏29所职业院校65名代表、台湾地区相关院校的78名代表参加会议。我校党委副书记、校长丁荣余、副校长耿焕同受邀出席。在“大专院校教学中的科技整合与创新应用”主题论坛上，丁荣余作题为“开放大学数智化创新发展思考”的交流发言。丁荣余从“数智化创新的深刻内涵”“数智化创新的价值理念”“数智化创新的推进路径”等三个方面，分享了我校在建设数智化大学方面的具体做法和典型经验。他指出，作为拥有15万名在校生的巨型大学，我校正在探索使用人工智能、大数据和物联网等数字工具促进个性化学习、协作学习，以满足不同学习者的学习需要。他强调，开放大学的数智化创新发展也要紧跟区域经济社会发展的需求，以现代产业学院建设为抓手，为企业提供智力支持，助力中小企业推进“智改数转”。会议期间，丁荣余、耿焕同与台湾院校领导进行了沟通交流，并与台湾龙华科技大学、中华医事科技大学签订合作协议。据悉，海峡两岸高等职业教育校长联席会议自2013年成立以来，立足于两岸高职教育学术研究，旨在促进两岸高职教育领域的跨界合作交流，已分别在南京、无锡、台北等

 校长丁荣余带队赴台参加第十一届海峡两岸高等职业教育校长联席会议

 2024年4月15日至18日，第十一届海峡两岸高等职业教育校长联席会议在台湾召开，来自江苏29所职业院校65名代表、台湾地区相关院校的78名代表参加会议。我校党委副书记、校长丁荣余、副校长耿焕同受邀出席。在“大专院校教学中的科技整合与创新应用”主题论坛上，丁荣余作题为“开放大学数智化创新发展思考”的交流发言。丁荣余从“数智化创新的深刻内涵”“数智化创新的价值理念”“数智化创新的推进路径”等三个方面，分享了我校在建设数智化大学方面的具体做法和典型经验。他指出，作为拥有15万名在校生的巨型大学，我校正在探索使用人工智能、大数据和物联网等数字工具促进个性化学习、协作学习，以满足不同学习者的学习需要。他强调，开放大学的数智化创新发展也要紧跟区域经济社会发展的需求，以现代产业学院建设为抓手，为企业提供智力支持，助力中小企业推进“智改数转”。会议期间，丁荣余、耿焕同与台湾院校领导进行了沟通交流，并与台湾龙华科技大学、中华医事科技大学签订合作协议。据悉，海峡两岸高等职业教育校长联席会议自2013年成立以来，立足于两岸高职教育学术研究，旨在促进两岸高职教育领域的跨界合作交流，已分别在南京、无锡、台北等
2024/04/23

4月22日下午，我校召开党纪学习教育动员部署会暨专题读书班开班式。党委书记荆晅作动员讲话和开班辅导，全体校领导、处级党员领导干部、党支部书记参加会议。会议由党委副书记、校长丁荣余主持。荆晅指出，纪律是党的生命线，开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是促进全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的纪律保障，也是学校党建工作的一项重要政治任务。就开展好学校党纪学习教育工作，荆晅提出三点要求，一是提高政治站位，深刻认识党纪学习教育的重要意义；二是突出重点关键，准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求；三是强化组织领导，确保党纪学习教育取得实效。荆晅强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神，深入贯彻落实党中央和省委关于党纪学习教育的部署要求，抓好专题“研学”、以案“促学”、以训“助学”、日常“融学”，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，以忠诚干净担当的政治品格推进国内领先、特色鲜明的高水平新型大学建设。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。结合读书班开班动员，荆晅回顾了党的纪律建设历程和党史上的纪律教育，指

 【党纪学习教育】我校召开党纪学习教育动员部署会暨专题读书班开班式

 4月22日下午，我校召开党纪学习教育动员部署会暨专题读书班开班式。党委书记荆晅作动员讲话和开班辅导，全体校领导、处级党员领导干部、党支部书记参加会议。会议由党委副书记、校长丁荣余主持。荆晅指出，纪律是党的生命线，开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是促进全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的纪律保障，也是学校党建工作的一项重要政治任务。就开展好学校党纪学习教育工作，荆晅提出三点要求，一是提高政治站位，深刻认识党纪学习教育的重要意义；二是突出重点关键，准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求；三是强化组织领导，确保党纪学习教育取得实效。荆晅强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神，深入贯彻落实党中央和省委关于党纪学习教育的部署要求，抓好专题“研学”、以案“促学”、以训“助学”、日常“融学”，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，以忠诚干净担当的政治品格推进国内领先、特色鲜明的高水平新型大学建设。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。结合读书班开班动员，荆晅回顾了党的纪律建设历程和党史上的纪律教育，指
2024/04/23

4月22日下午，我校在定淮门校区举办2024年江苏开放大学（江苏城市职业学院）读书节开幕仪式，校党委书记荆晅，校长丁荣余，纪委书记顾新华，副校长张晓、罗逾兰、杭祝洪出席开幕式，副校长杨羽主持开幕式。学校宣传部、学工处、团委、资源建设中心负责人，各学院党总支书记，省校、各市县校师生代表、受表彰人员，部分江苏开放大学图书馆联盟理事会成员以及图书馆全体馆员参加校本部主会场活动，市县各校师生线上参会。丁荣余在致辞中指出，党的二十大报告和“十四五”规划都对深化全民阅读活动提出了要求，自2014年以来，全民阅读连续11年写入《政府工作报告》，足见党和国家对全民阅读工作的高度重视。江苏开放大学肩负建设江苏终身教育体系、创建学习型社会的崇高使命，是江苏社会教育的生力军，这就决定了推进全民阅读是开放大学的光荣任务。丁荣余要求全省开放大学办学系统都要深入贯彻习近平总书记的重要指示精神，高度重视学校文化建设，努力构建书香校园，继续做好推进全民阅读的各项工作。他希望全省办学系统师生把学习阅读与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，特别是习近平总书记给国家图书馆老专家们的重要回信精神结合起来

 数字赋能阅见未来 ——我校举办2024年读书节开幕式

 4月22日下午，我校在定淮门校区举办2024年江苏开放大学（江苏城市职业学院）读书节开幕仪式，校党委书记荆晅，校长丁荣余，纪委书记顾新华，副校长张晓、罗逾兰、杭祝洪出席开幕式，副校长杨羽主持开幕式。学校宣传部、学工处、团委、资源建设中心负责人，各学院党总支书记，省校、各市县校师生代表、受表彰人员，部分江苏开放大学图书馆联盟理事会成员以及图书馆全体馆员参加校本部主会场活动，市县各校师生线上参会。丁荣余在致辞中指出，党的二十大报告和“十四五”规划都对深化全民阅读活动提出了要求，自2014年以来，全民阅读连续11年写入《政府工作报告》，足见党和国家对全民阅读工作的高度重视。江苏开放大学肩负建设江苏终身教育体系、创建学习型社会的崇高使命，是江苏社会教育的生力军，这就决定了推进全民阅读是开放大学的光荣任务。丁荣余要求全省开放大学办学系统都要深入贯彻习近平总书记的重要指示精神，高度重视学校文化建设，努力构建书香校园，继续做好推进全民阅读的各项工作。他希望全省办学系统师生把学习阅读与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，特别是习近平总书记给国家图书馆老专家们的重要回信精神结合起来
2024/04/23

4月15日至18日，第二期社区教育研究骨干科研能力提升及特色品牌打造专项培训班在常州举行。本次培训班由江苏省教育厅指导，江苏省社会教育服务指导中心、江苏开放大学主办，常州开放大学承办，同时得到了江苏省终身教育研究会社区教育专业委员会的支持。江苏开放大学党委常委、副校长刘贵友，江苏省教育厅校外培训监管与社会教育处副处长张赟，常州市教育局副局长俞群祥，常州开放大学党委书记、校长顾锡宏等出席了开班仪式。培训由江苏省社会教育服务指导中心办公室主任、江苏开放大学社会教育处处长张璇主持。开班仪式上，张赟副处长要求参培人员进一步加强学习，提升专业素养，以更好地适应社区教育发展的新要求，通过强化科研来提升教学水平，带动品牌建设。建议要深化理论学习，夯实科研基础；注重实践探索，强化科研应用；培养创新意识，推动科研创新；加强团队建设，形成科研合力；注重科学方法，提升科研能力。刘贵友副校长强调开展课题研究，夯实理论和实践基础，是推动江苏社会教育发展走在前、做示范的重要基础。虽然江苏近年来在社区教育科研人才培养、课题研究开展等方面取得了一些成绩，但仍存在一些短板。刘贵友希望学员通过此次培训，充分认识到科研的价

 第二期社区教育研究骨干科研能力提升及特色品牌打造专项培训班在常州举行

 4月15日至18日，第二期社区教育研究骨干科研能力提升及特色品牌打造专项培训班在常州举行。本次培训班由江苏省教育厅指导，江苏省社会教育服务指导中心、江苏开放大学主办，常州开放大学承办，同时得到了江苏省终身教育研究会社区教育专业委员会的支持。江苏开放大学党委常委、副校长刘贵友，江苏省教育厅校外培训监管与社会教育处副处长张赟，常州市教育局副局长俞群祥，常州开放大学党委书记、校长顾锡宏等出席了开班仪式。培训由江苏省社会教育服务指导中心办公室主任、江苏开放大学社会教育处处长张璇主持。开班仪式上，张赟副处长要求参培人员进一步加强学习，提升专业素养，以更好地适应社区教育发展的新要求，通过强化科研来提升教学水平，带动品牌建设。建议要深化理论学习，夯实科研基础；注重实践探索，强化科研应用；培养创新意识，推动科研创新；加强团队建设，形成科研合力；注重科学方法，提升科研能力。刘贵友副校长强调开展课题研究，夯实理论和实践基础，是推动江苏社会教育发展走在前、做示范的重要基础。虽然江苏近年来在社区教育科研人才培养、课题研究开展等方面取得了一些成绩，但仍存在一些短板。刘贵友希望学员通过此次培训，充分认识到科研的价
2024/04/22

4月15-17日，校党委常委、纪委书记顾新华带领教育学院院长吴杰、副院长夏松，教育学院教师代表赵琳、李春燕、李杨、曾慧娟及校纪委工作人员吴明庆、潘建一行九人，赴江阴开放大学、张家港开放大学、无锡开放大学、宜兴开放大学、溧阳开放大学调研。各市县开放大学相关领导、工作人员参加座谈交流。各市县开放大学系统介绍开放学历继续教育办学基本情况，包括师资力量、课程设置、招生形势和招生规模、线下课教学推进等；与调研组围绕教学管理、专业建设、社会培训、招生渠道、教师发展、学分转换、毕业论文辅导等方面展开深度交流。顾新华充分肯定各市县开放大学在开放教育工作中的具体举措和取得的成绩，进一步解读高等学历继续教育相关政策，强调开放大学共同体建设的意义，解析当前发展中的挑战和机遇。顾新华指出，要转变思维，深挖优秀校友事迹，加大招生宣传力度；拓宽渠道，加强与当地技师学院、江苏联合职业技术学院分院（办学点）等院校的深度合作，因地制宜做好江苏开放大学学历继续教育招生工作；注重调查研究，密切关注市场需求，精准定位专业人才培养取向；加强服务意识，提升服务水平，落实学分转换、优秀毕业生奖励等政策，高质量做好开放学历继续教育工

 校党委常委、纪委书记顾新华带队前往无锡等地调研

 4月15-17日，校党委常委、纪委书记顾新华带领教育学院院长吴杰、副院长夏松，教育学院教师代表赵琳、李春燕、李杨、曾慧娟及校纪委工作人员吴明庆、潘建一行九人，赴江阴开放大学、张家港开放大学、无锡开放大学、宜兴开放大学、溧阳开放大学调研。各市县开放大学相关领导、工作人员参加座谈交流。各市县开放大学系统介绍开放学历继续教育办学基本情况，包括师资力量、课程设置、招生形势和招生规模、线下课教学推进等；与调研组围绕教学管理、专业建设、社会培训、招生渠道、教师发展、学分转换、毕业论文辅导等方面展开深度交流。顾新华充分肯定各市县开放大学在开放教育工作中的具体举措和取得的成绩，进一步解读高等学历继续教育相关政策，强调开放大学共同体建设的意义，解析当前发展中的挑战和机遇。顾新华指出，要转变思维，深挖优秀校友事迹，加大招生宣传力度；拓宽渠道，加强与当地技师学院、江苏联合职业技术学院分院（办学点）等院校的深度合作，因地制宜做好江苏开放大学学历继续教育招生工作；注重调查研究，密切关注市场需求，精准定位专业人才培养取向；加强服务意识，提升服务水平，落实学分转换、优秀毕业生奖励等政策，高质量做好开放学历继续教育工
2024/04/22

4月18日，我校召开意识形态工作研判部署会议，分析、研判意识形态领域风险，布置推进下一步工作。校党委常委、副校长罗逾兰出席会议并讲话。会议由校党委常委、宣传部部长杨濯主持，学校意识形态工作小组全体成员参加会议。会上，学校意识形态工作小组全体成员集中学习了近期上级印发的关于意识形态工作相关文件。保卫部、教务处、团委、商学院、建筑工程学院、外国语学院通报近期意识形态工作并进行风险分析研判。党委宣传部通报了组织开展互联网新闻报道不规范表述检查，意识形态每月研判、每双月提交研判报告制度执行情况及各学院、有关部门讲座、报告会、论坛申报审批情况等，并结合学校现行制度进一步明确了相关工作要求。罗逾兰在总结讲话时就落实落细意识形态工作责任制、为学校高质量发展营造安全稳定和谐的环境提出四点要求。一是深刻认识意识形态工作的极端重要性。要认识到意识形态工作是一项万无一失、一失万无的底线工作，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，始终坚持以人民为中心的工作导向，把握好正确的舆论导向，时刻绷紧意识形态这根弦。二是加强意识形态领域风险防控。要认识到意识形态工作是一项心中有数、处之有度的前瞻工作，要

 学校召开意识形态工作研判部署会

 4月18日，我校召开意识形态工作研判部署会议，分析、研判意识形态领域风险，布置推进下一步工作。校党委常委、副校长罗逾兰出席会议并讲话。会议由校党委常委、宣传部部长杨濯主持，学校意识形态工作小组全体成员参加会议。会上，学校意识形态工作小组全体成员集中学习了近期上级印发的关于意识形态工作相关文件。保卫部、教务处、团委、商学院、建筑工程学院、外国语学院通报近期意识形态工作并进行风险分析研判。党委宣传部通报了组织开展互联网新闻报道不规范表述检查，意识形态每月研判、每双月提交研判报告制度执行情况及各学院、有关部门讲座、报告会、论坛申报审批情况等，并结合学校现行制度进一步明确了相关工作要求。罗逾兰在总结讲话时就落实落细意识形态工作责任制、为学校高质量发展营造安全稳定和谐的环境提出四点要求。一是深刻认识意识形态工作的极端重要性。要认识到意识形态工作是一项万无一失、一失万无的底线工作，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，始终坚持以人民为中心的工作导向，把握好正确的舆论导向，时刻绷紧意识形态这根弦。二是加强意识形态领域风险防控。要认识到意识形态工作是一项心中有数、处之有度的前瞻工作，要
2024/04/22

4月19日上午，省人社厅农民工工作处处长、厅乡村振兴办常务副主任陈汝军，农民工工作处二级调研员、厅乡村振兴办副主任赵磊，省职业技能鉴定中心副主任柳宁、培训管理科科长胡珉一行来我校调研。校党委常委、副校长韩承辉，社会教育处处长、省终身教育学分银行管理中心主任张璇，乡村振兴学院院长袁灿生，副院长汪洋、王琳，乡村振兴服务培训中心执行主任赵岩等参加有关活动。调研组一行参观考察了资源建设中心和终身教育学分银行，对学校学历教育、非学历教育并重发展中课程资源建设、学分认定转换等工作体系与取得成效表示赞赏，就江苏工匠课堂优质课程征集与共建、农民工学历素质提升、乡村劳动力培训与职业技能鉴定等工作开展了座谈调研。座谈会上，韩承辉对陈汝军、柳宁一行的到访表示热烈欢迎，感谢省人社厅长期以来对学校工作的支持与关注，并介绍了学校的历史沿革、办学概况和优势特色。他表示，学校历来重视职业技能培训工作，注重发挥社会教育和学分银行特色优势，积极开发面向农村基层的优质课程资源，助力乡村人才培育培强。学校在省内率先成立实体性乡村振兴学院，面向乡村领域的办学成果不断得到社会认可，先后入选“江苏省乡村振兴研究智库成员单位”、“江

 省人社厅农民工工作处和省职业技能鉴定中心来我校调研

 4月19日上午，省人社厅农民工工作处处长、厅乡村振兴办常务副主任陈汝军，农民工工作处二级调研员、厅乡村振兴办副主任赵磊，省职业技能鉴定中心副主任柳宁、培训管理科科长胡珉一行来我校调研。校党委常委、副校长韩承辉，社会教育处处长、省终身教育学分银行管理中心主任张璇，乡村振兴学院院长袁灿生，副院长汪洋、王琳，乡村振兴服务培训中心执行主任赵岩等参加有关活动。调研组一行参观考察了资源建设中心和终身教育学分银行，对学校学历教育、非学历教育并重发展中课程资源建设、学分认定转换等工作体系与取得成效表示赞赏，就江苏工匠课堂优质课程征集与共建、农民工学历素质提升、乡村劳动力培训与职业技能鉴定等工作开展了座谈调研。座谈会上，韩承辉对陈汝军、柳宁一行的到访表示热烈欢迎，感谢省人社厅长期以来对学校工作的支持与关注，并介绍了学校的历史沿革、办学概况和优势特色。他表示，学校历来重视职业技能培训工作，注重发挥社会教育和学分银行特色优势，积极开发面向农村基层的优质课程资源，助力乡村人才培育培强。学校在省内率先成立实体性乡村振兴学院，面向乡村领域的办学成果不断得到社会认可，先后入选“江苏省乡村振兴研究智库成员单位”、“江
2024/04/20

4月13日，中国工业设计协会设计教育分会第二次会员代表大会暨全国设计教育发展论坛在广东省珠海市召开。全国30多个省市地区200余所设计院校负责人、学科带头人、核心期刊编辑、青年教师、设计师等会员代表参会。我校党委常委、副校长罗逾兰应邀出席，设计学院在中国工业设计协会设计教育分会第二届理事会选举中当选理事单位。本次大会主题聚焦中国设计教育发展的重点任务和热点话题，分为“中国工业设计理论体系构建”“工业设计产教融合创新发展”“工业设计·新质生产力”“交叉学科背景下工业设计人才培养”四个分论坛共商设计教育高质量发展，我校与会人员参加了相关分论坛的研讨。罗逾兰在“工业设计·新质生产力”论坛上作代表发言。她结合自身学科背景阐述了对新质生产力的理解，结合数字经济发展规律与特点，从四个维度强调了设计教育对新质生产力的重要意义，以及江苏开放大学面临的新挑战和新任务。中国工业设计协会设计教育分会于2017年成立，致力于联合全国设计院校共同打造跨文化、跨学科、跨领域的协同创新共同体。多年来，该分会积极在设计产业、教育、智库资源等方面发挥引领作用，已成为工业设计创新体系构建中不可或缺的中坚力量。此次设计学院

 我校设计学院入选中国工业设计协会设计教育分会第二届理事单位

 4月13日，中国工业设计协会设计教育分会第二次会员代表大会暨全国设计教育发展论坛在广东省珠海市召开。全国30多个省市地区200余所设计院校负责人、学科带头人、核心期刊编辑、青年教师、设计师等会员代表参会。我校党委常委、副校长罗逾兰应邀出席，设计学院在中国工业设计协会设计教育分会第二届理事会选举中当选理事单位。本次大会主题聚焦中国设计教育发展的重点任务和热点话题，分为“中国工业设计理论体系构建”“工业设计产教融合创新发展”“工业设计·新质生产力”“交叉学科背景下工业设计人才培养”四个分论坛共商设计教育高质量发展，我校与会人员参加了相关分论坛的研讨。罗逾兰在“工业设计·新质生产力”论坛上作代表发言。她结合自身学科背景阐述了对新质生产力的理解，结合数字经济发展规律与特点，从四个维度强调了设计教育对新质生产力的重要意义，以及江苏开放大学面临的新挑战和新任务。中国工业设计协会设计教育分会于2017年成立，致力于联合全国设计院校共同打造跨文化、跨学科、跨领域的协同创新共同体。多年来，该分会积极在设计产业、教育、智库资源等方面发挥引领作用，已成为工业设计创新体系构建中不可或缺的中坚力量。此次设计学院
2024/04/19

为强化师生的国家安全意识，加强国家安全教育，进一步提升教师教育教学能力，推动师生、生生互动，提高学生学习质效，4月18日上午，我校结合第九个“全民国家安全教育日”举办了全校公开课观摩活动，提升教师教学能力。由马克思主义学院的周珊珊老师以商学院23级大数据与会计专业4班为对象，讲授《国家安全教育》课程，来自10个学院的分管教学院领导和教师代表，以及教务处、教学质量管理办公室相关人员参加活动。“同学们，上节课我们讲了总体国家安全观，想一想总体国家安全观的五大要素是什么呢？”周珊珊老师以问题为引线，既回顾了上一节课的内容，又引出了本节课的主讲内容，迅速抓住了学生的注意力。课堂上，周老师充分利用数字技术，与人工智能助教“小安”默契协作，组织学生开展小组讨论与分享，提升学生的课堂参与度，给予了学生全新的课堂体验。学生们在周老师的组织下，以小组为单位开展热烈的讨论，把讨论结果上传至学习通平台上。周老师通过展示学生讨论结果的词云分析，丰富了师生、生生互动的方式。班级同学反映，周老师上课生动活泼，组织了丰富的课堂活动，很有吸引力，非常喜欢周老师的课程。公开课结束后，各学院领导和教师代表围绕公开课内容进

 国家安全，你我同行——我校结合国家安全教育日举办全校公开课观摩活动

 为强化师生的国家安全意识，加强国家安全教育，进一步提升教师教育教学能力，推动师生、生生互动，提高学生学习质效，4月18日上午，我校结合第九个“全民国家安全教育日”举办了全校公开课观摩活动，提升教师教学能力。由马克思主义学院的周珊珊老师以商学院23级大数据与会计专业4班为对象，讲授《国家安全教育》课程，来自10个学院的分管教学院领导和教师代表，以及教务处、教学质量管理办公室相关人员参加活动。“同学们，上节课我们讲了总体国家安全观，想一想总体国家安全观的五大要素是什么呢？”周珊珊老师以问题为引线，既回顾了上一节课的内容，又引出了本节课的主讲内容，迅速抓住了学生的注意力。课堂上，周老师充分利用数字技术，与人工智能助教“小安”默契协作，组织学生开展小组讨论与分享，提升学生的课堂参与度，给予了学生全新的课堂体验。学生们在周老师的组织下，以小组为单位开展热烈的讨论，把讨论结果上传至学习通平台上。周老师通过展示学生讨论结果的词云分析，丰富了师生、生生互动的方式。班级同学反映，周老师上课生动活泼，组织了丰富的课堂活动，很有吸引力，非常喜欢周老师的课程。公开课结束后，各学院领导和教师代表围绕公开课内容进

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