市县开大风采

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2024/04/29

4月26日上午，衡水市教育局党组成员、副局长苏志强一行16人莅临淮安开放大学考察职业教育双元制人才培养工作。市教育局副局长谷玉红、职社处处长夏建军、市高职校党委书记孙杰、校长林以猛等同志陪同考察。衡水市教育考察团参观了学校双元制公共实训基地、物流实训基地、工业机器人项目基地等实训基地，并考察了校企合作企业天合光能(淮安)科技有限公司。座谈会上，孙杰书记介绍了学校在双元制本土化实践、校行企共建等方面的特色做法。衡水市教育考察团对学校相关工作举措充分肯定，双方就双元制建设中的人才培养模式改革进行了深度交流。（撰稿：殷乐审核：王学品）

河北省衡水市教育考察团到淮安开放大学考察交流

 4月26日上午，衡水市教育局党组成员、副局长苏志强一行16人莅临淮安开放大学考察职业教育双元制人才培养工作。市教育局副局长谷玉红、职社处处长夏建军、市高职校党委书记孙杰、校长林以猛等同志陪同考察。衡水市教育考察团参观了学校双元制公共实训基地、物流实训基地、工业机器人项目基地等实训基地，并考察了校企合作企业天合光能(淮安)科技有限公司。座谈会上，孙杰书记介绍了学校在双元制本土化实践、校行企共建等方面的特色做法。衡水市教育考察团对学校相关工作举措充分肯定，双方就双元制建设中的人才培养模式改革进行了深度交流。（撰稿：殷乐审核：王学品）
2024/04/28

4月中旬，常州开放大学“‘理’遇常州——议事规则社区推广”社区教育特色项目工作室在常州新北区三井街道组织开展以“五社联动协商议事：议事工具在基层多元治理中的应用”为主题的培训会。三井街道的社区社工、新北区社会组织骨干和部分社区居民共40余人参加此次活动。“五社联动”是以社区为平台、以社会组织为载体、以社会工作者为支撑、以社区志愿者为辅助、以社会慈善资源为补充的现代基层治理行动框架。活动以此为核心，设置讲解、体验、实操和点评四个部分，旨在将“议事规则、议事方法和议事工具”送到社会治理的最基层、居民参与的第一线。工作室教师围绕基层居民参与协商议事的主题，向居民们分享了协商议事的价值理念，详细讲解了议事规则的内涵、应用方法及工具。同时，活动还通过创设现场情景体验、分组完成案例练习和专家详细点评等环节，帮助居民提升参与社区治理的能力。社区教育是实现社区治理的一种有效途径与载体。今后，常州开放大学社区教育特色项目工作室将继续通过各种社区教育活动，鼓励、引导社区居民参与社区治理，推动基层社区建设，充分发挥常州开放大学社区教育的价值创新与实践功能，助推社区教育高质量发展。（文/图：叶雷仲红俐）

常州开放大学社区教育特色项目工作室助力社区治理

 4月中旬，常州开放大学“‘理’遇常州——议事规则社区推广”社区教育特色项目工作室在常州新北区三井街道组织开展以“五社联动协商议事：议事工具在基层多元治理中的应用”为主题的培训会。三井街道的社区社工、新北区社会组织骨干和部分社区居民共40余人参加此次活动。“五社联动”是以社区为平台、以社会组织为载体、以社会工作者为支撑、以社区志愿者为辅助、以社会慈善资源为补充的现代基层治理行动框架。活动以此为核心，设置讲解、体验、实操和点评四个部分，旨在将“议事规则、议事方法和议事工具”送到社会治理的最基层、居民参与的第一线。工作室教师围绕基层居民参与协商议事的主题，向居民们分享了协商议事的价值理念，详细讲解了议事规则的内涵、应用方法及工具。同时，活动还通过创设现场情景体验、分组完成案例练习和专家详细点评等环节，帮助居民提升参与社区治理的能力。社区教育是实现社区治理的一种有效途径与载体。今后，常州开放大学社区教育特色项目工作室将继续通过各种社区教育活动，鼓励、引导社区居民参与社区治理，推动基层社区建设，充分发挥常州开放大学社区教育的价值创新与实践功能，助推社区教育高质量发展。（文/图：叶雷仲红俐）
2024/04/28

天青烟雨、白墙黛瓦、水墨徽州。4月18日-19日，南通开放大学艺术传媒学院师生走进素有“小桃源”之美誉的安徽黟县，开展“以美育之笔·书乡村新篇”研学主题活动，以进校传授非遗技艺、创意直播带货、春茶采摘研学等形式，助力当地农文旅产业融合，增添乡村振兴“新亮点”。“掐住嫩芽尖茎部，轻轻往上提拎，嫩芽就摘下来了。”19日上午，经过半小时山路跋涉，南通开放大学艺术传媒学院学生们来到黟县洪星乡红光村金源生态农业发展有限公司的一片半山腰处的茶园，幷化身为一个个小茶农，在茶艺师指导下，揣着篓子、俯下身子，熟悉“拔尖”这一常见操作。眼下，正是当地毛峰的采摘时节，郁郁葱葱、漫山遍野的春茶毛峰成为一道独特的致富“风景线”。黟县洪星乡红光村党支部书记金玉琴告诉记者，为期一个月的采茶季能为当地200多户茶农带来不少收益，通过公司+基地+农户的形式，可以有效管理茶农的茶园，目前公司拥有示范茶园970多亩，年产春茶超万斤，茶叶畅销全国各地。从采茶、摊晾到杀青、揉捻、烘干。学生们在茶艺师指导下，体验炒茶的过程，了解不同的炒法，出品的茶叶味道也会有所不同。通过这次采茶实践，22级职视觉本2班郭嘉怡说，“付出才有收获，

美育赋能乡村农文旅融合，南通开放大学师生赴皖南研学

 天青烟雨、白墙黛瓦、水墨徽州。4月18日-19日，南通开放大学艺术传媒学院师生走进素有“小桃源”之美誉的安徽黟县，开展“以美育之笔·书乡村新篇”研学主题活动，以进校传授非遗技艺、创意直播带货、春茶采摘研学等形式，助力当地农文旅产业融合，增添乡村振兴“新亮点”。“掐住嫩芽尖茎部，轻轻往上提拎，嫩芽就摘下来了。”19日上午，经过半小时山路跋涉，南通开放大学艺术传媒学院学生们来到黟县洪星乡红光村金源生态农业发展有限公司的一片半山腰处的茶园，幷化身为一个个小茶农，在茶艺师指导下，揣着篓子、俯下身子，熟悉“拔尖”这一常见操作。眼下，正是当地毛峰的采摘时节，郁郁葱葱、漫山遍野的春茶毛峰成为一道独特的致富“风景线”。黟县洪星乡红光村党支部书记金玉琴告诉记者，为期一个月的采茶季能为当地200多户茶农带来不少收益，通过公司+基地+农户的形式，可以有效管理茶农的茶园，目前公司拥有示范茶园970多亩，年产春茶超万斤，茶叶畅销全国各地。从采茶、摊晾到杀青、揉捻、烘干。学生们在茶艺师指导下，体验炒茶的过程，了解不同的炒法，出品的茶叶味道也会有所不同。通过这次采茶实践，22级职视觉本2班郭嘉怡说，“付出才有收获，
2024/04/18

无锡市社会教育服务指导中心、无锡市新时代文明实践指导中心、无锡市残疾人教育学院、乡村振兴学院、锡新学院、双拥学院、无锡市家长学校、无锡市终身教育联盟……这些，是近年来相继在无锡开放大学成立并挂牌的教育服务机构，开放大学和各行企政校双方在项目共建、人才共培、资源共享等方面开展全方位合作共建，构建一体化多向互动的新时代育人新格局。“这是我校与无锡城市发展同频共振的生动写照”，无锡开放大学校长贾厚林教授介绍说，长期以来，学校充分发挥在无锡市社会教育网络架构中的龙头作用，持续推进校园数字化转型，系统推进以校地融合、产教融合、科教融合为主的“三教融合”实践，探索出一条校地深度合作、优势互补、资源共享、发展共赢的新路。在60多年办学历程中，无锡开放大学始终坚持服务无锡地方经济社会发展，已培养各类毕业生10.3万人，完成各类社会培训和考试服务100多万人次，为无锡高等教育普及化、市民教育终身化作出了积极贡献，已形成开放教育、职业教育、社会教育“三类教育”融合发展的新局面。学校积极筹建锡新学院、乡村振兴学院和双拥学院，办好残疾人教育学院，更好地服务“两新”群体和乡村振兴事业。学校不断构建高端产业学院、

探索“三教融合”发展新路径无锡开放大学推进校地融合、产教融合、科教融合

 无锡市社会教育服务指导中心、无锡市新时代文明实践指导中心、无锡市残疾人教育学院、乡村振兴学院、锡新学院、双拥学院、无锡市家长学校、无锡市终身教育联盟……这些，是近年来相继在无锡开放大学成立并挂牌的教育服务机构，开放大学和各行企政校双方在项目共建、人才共培、资源共享等方面开展全方位合作共建，构建一体化多向互动的新时代育人新格局。“这是我校与无锡城市发展同频共振的生动写照”，无锡开放大学校长贾厚林教授介绍说，长期以来，学校充分发挥在无锡市社会教育网络架构中的龙头作用，持续推进校园数字化转型，系统推进以校地融合、产教融合、科教融合为主的“三教融合”实践，探索出一条校地深度合作、优势互补、资源共享、发展共赢的新路。在60多年办学历程中，无锡开放大学始终坚持服务无锡地方经济社会发展，已培养各类毕业生10.3万人，完成各类社会培训和考试服务100多万人次，为无锡高等教育普及化、市民教育终身化作出了积极贡献，已形成开放教育、职业教育、社会教育“三类教育”融合发展的新局面。学校积极筹建锡新学院、乡村振兴学院和双拥学院，办好残疾人教育学院，更好地服务“两新”群体和乡村振兴事业。学校不断构建高端产业学院、
2024/04/18

人间四月春光美，枝上绽开榆叶梅；时间无声似流水，春光明媚别浪费。4月13日，东台开放大学举行2024春学期新生入学教育培训暨“思政第一课”，东台开放大学党总支书记兼校长虞静东、副校长印志勇、新班学务导师、开放教育部负责同志、毕业学生代表以及373名新生代表参加了会议，会议由副校长印志勇主持。东台开放大学从1980年创办中央广播电视大学东台管理站以来，到2015年更名为东台开放大学，始终不忘初心、牢记使命，致力于学习型城市、学习型社会建设，先后为东台各行各业培养了两万多名留得住、用得上的应用型人才，为东台经济社会发展提供了有力的人才支持。学校先后获得全国网络统考示范考点、国家和江苏省招生工作先进集体、江苏开放大学办学系统学生思想政治教育工作先进集体和融媒体联盟工作先进单位、江苏省社会教育工作先进集体等多项荣誉称号，连续七年被国家开放大学江苏分部评为网上教学优秀单位，其中五次位列全省各级开放大学一等奖第一名。学校党总支书记、校长虞静东在开班典礼上致辞，并为学员上了“开学第一课”——勇做新时代不断前行的追梦人。他回顾了学校的发展历程、办学成就以及开放教育的办学特点，比较了开放教育学生与普通高

 东台开放大学扎实开展2024年春学期新生入学教育暨“思政第一课”

人间四月春光美，枝上绽开榆叶梅；时间无声似流水，春光明媚别浪费。4月13日，东台开放大学举行2024春学期新生入学教育培训暨“思政第一课”，东台开放大学党总支书记兼校长虞静东、副校长印志勇、新班学务导师、开放教育部负责同志、毕业学生代表以及373名新生代表参加了会议，会议由副校长印志勇主持。东台开放大学从1980年创办中央广播电视大学东台管理站以来，到2015年更名为东台开放大学，始终不忘初心、牢记使命，致力于学习型城市、学习型社会建设，先后为东台各行各业培养了两万多名留得住、用得上的应用型人才，为东台经济社会发展提供了有力的人才支持。学校先后获得全国网络统考示范考点、国家和江苏省招生工作先进集体、江苏开放大学办学系统学生思想政治教育工作先进集体和融媒体联盟工作先进单位、江苏省社会教育工作先进集体等多项荣誉称号，连续七年被国家开放大学江苏分部评为网上教学优秀单位，其中五次位列全省各级开放大学一等奖第一名。学校党总支书记、校长虞静东在开班典礼上致辞，并为学员上了“开学第一课”——勇做新时代不断前行的追梦人。他回顾了学校的发展历程、办学成就以及开放教育的办学特点，比较了开放教育学生与普通高
2024/04/18

凝聚青春力量，彰显青年担当。为深入落实文化润疆工作，进一步增强团学骨干素质，提升业务水平，4月11日下午，连云港开放大学与伊犁中等职业技术学校共同开展以“苏韵伊情，团学交流”为主题的线上交流活动。本次活动由连云港开放大学援疆教师李学文主持，两校共有80余名师生代表参加。活动在庄严的团歌声中拉开帷幕，学校团委副书记、学工处副处长蒋龙洋和伊犁中等职业技术学校智能建造系团总支书记加布力发言，分别就两校青年思想引领工作的举措和成效、基层团组织建设、品牌特色活动、志愿实践项目等方面进行了详细介绍。双方期待能开展更多的交流活动，实现团学资源共享，共创团学改革新篇章。活动中，连云港开放大学学生代表王一童、高小芸两位同学为伊犁中等职业技术学校的师生们表演了中阮、古筝合奏《青花瓷》，孙瑜泽同学献上书法作品《苏伊一家亲》。伊犁中等职业技术学校的同学们也带来了具有少数民族特色的才艺展示。活动最后，两校师生共同朗诵《我骄傲，我是中国人》。此次线上联谊活动中，两校师生分享了自己的学习和实践经验，加深了相互之间的友谊，进一步明确了自己的定位和责任，在相互借鉴经验、开拓思路、拓展视野的基础上，为今后的团学工作开展积

 连云港开放大学与伊犁中等职业技术学校开展“苏韵伊情，团学交流”共话民族情交流活动

 凝聚青春力量，彰显青年担当。为深入落实文化润疆工作，进一步增强团学骨干素质，提升业务水平，4月11日下午，连云港开放大学与伊犁中等职业技术学校共同开展以“苏韵伊情，团学交流”为主题的线上交流活动。本次活动由连云港开放大学援疆教师李学文主持，两校共有80余名师生代表参加。活动在庄严的团歌声中拉开帷幕，学校团委副书记、学工处副处长蒋龙洋和伊犁中等职业技术学校智能建造系团总支书记加布力发言，分别就两校青年思想引领工作的举措和成效、基层团组织建设、品牌特色活动、志愿实践项目等方面进行了详细介绍。双方期待能开展更多的交流活动，实现团学资源共享，共创团学改革新篇章。活动中，连云港开放大学学生代表王一童、高小芸两位同学为伊犁中等职业技术学校的师生们表演了中阮、古筝合奏《青花瓷》，孙瑜泽同学献上书法作品《苏伊一家亲》。伊犁中等职业技术学校的同学们也带来了具有少数民族特色的才艺展示。活动最后，两校师生共同朗诵《我骄傲，我是中国人》。此次线上联谊活动中，两校师生分享了自己的学习和实践经验，加深了相互之间的友谊，进一步明确了自己的定位和责任，在相互借鉴经验、开拓思路、拓展视野的基础上，为今后的团学工作开展积
2024/04/18

第29个“世界读书日”来临之际，吴中开放大学组织开展“读出未来，书送希望”系列活动，在全校形成多读书、读好书的文明风尚，推动全民阅读活动深入开展。在各系部同学的热情参与下，第一场《小狗钱钱》共读活动完美落下帷幕。现在，就让我们共同跟随镜头，重回现场，走进《小狗钱钱》的财富世界。4月11日下午，来自不同系部的同学们带着对知识的渴求和分享的热情，齐聚在校园的阅享吧。这里，一场关于《小狗钱钱》的悦读分享会正在如火如荼地展开。在阅享吧的门口，一幅幅精彩纷呈的《小狗钱钱》思维导图吸引了所有人的目光。这些思维导图是由来自不同系部的同学们精心绘制的，它们不仅展现了书中的主要内容和深层主题，还体现了每位创作者独特的思考和创意。活动现场温馨的布置和柔和的灯光，加上精心准备的各种小零食，让前来现场的同学既享受到精神盛宴，也感受到轻松愉快的氛围。分享会在一个小游戏中拉开帷幕，每位同学有5000元的起始金额，在回答5个关于理财的问题后，剩余金额最多的玩家获胜。如何智慧地管理我们的财富，如何在金钱的游戏中做出明智的选择，成为每位同学必须面对的问题。为了解决这个疑问，活动邀请到了来自各系部的7名同学，分享他们阅读

 吴中开放大学世界读书日活动精彩纷呈

 第29个“世界读书日”来临之际，吴中开放大学组织开展“读出未来，书送希望”系列活动，在全校形成多读书、读好书的文明风尚，推动全民阅读活动深入开展。在各系部同学的热情参与下，第一场《小狗钱钱》共读活动完美落下帷幕。现在，就让我们共同跟随镜头，重回现场，走进《小狗钱钱》的财富世界。4月11日下午，来自不同系部的同学们带着对知识的渴求和分享的热情，齐聚在校园的阅享吧。这里，一场关于《小狗钱钱》的悦读分享会正在如火如荼地展开。在阅享吧的门口，一幅幅精彩纷呈的《小狗钱钱》思维导图吸引了所有人的目光。这些思维导图是由来自不同系部的同学们精心绘制的，它们不仅展现了书中的主要内容和深层主题，还体现了每位创作者独特的思考和创意。活动现场温馨的布置和柔和的灯光，加上精心准备的各种小零食，让前来现场的同学既享受到精神盛宴，也感受到轻松愉快的氛围。分享会在一个小游戏中拉开帷幕，每位同学有5000元的起始金额，在回答5个关于理财的问题后，剩余金额最多的玩家获胜。如何智慧地管理我们的财富，如何在金钱的游戏中做出明智的选择，成为每位同学必须面对的问题。为了解决这个疑问，活动邀请到了来自各系部的7名同学，分享他们阅读
2024/04/12

4月10-11日，长三角地区开放教育学分银行2024年工作推进会在苏州开放大学召开，长三角区域合作办公室一级调研员罗伟光、上海市学分银行管理中心常务副主任陈海建、浙江省终身教育学分银行主任吕有伟、安徽省终身教育学分银行管理中心主任钱丰收、江苏开放大学党委常委、副校长杭祝洪、江苏开放大学江苏省终身教育学分银行管理中心主任张璇、苏州市职业大学党委委员、副校长王峰等20余人参与了此次会议。会议特邀江苏省人才学会会长（原人社厅副厅长）刘小群、江苏省人才学会副会长石君与会指导。会议由张璇主持，罗伟光、杭祝洪、王峰先后致辞，对与会领导表示了欢迎，对此次会议的重要意义和推动作用给予厚望。随后，一市三省学分银行负责人各自总结了2023年建设成果，明确了2024年重点工作和任务，研讨了长三角地区开放教育学分银行三年（2024-2026）发展规划，就进一步加强联合共建机制，服务长三角市民学习提出了可行性设想。最后，江苏省人才学会对江苏省政务服务办事员职业技能等级认定证书学习成果认证情况进行了汇报，与会专家对江苏省政务服务办事员职业技能等级认定证书进行了论证评审。会议还组织调研了江苏省社区教育特色品牌项目江

 长三角地区开放教育学分银行2024年工作推进会在苏州开放大学召开

 4月10-11日，长三角地区开放教育学分银行2024年工作推进会在苏州开放大学召开，长三角区域合作办公室一级调研员罗伟光、上海市学分银行管理中心常务副主任陈海建、浙江省终身教育学分银行主任吕有伟、安徽省终身教育学分银行管理中心主任钱丰收、江苏开放大学党委常委、副校长杭祝洪、江苏开放大学江苏省终身教育学分银行管理中心主任张璇、苏州市职业大学党委委员、副校长王峰等20余人参与了此次会议。会议特邀江苏省人才学会会长（原人社厅副厅长）刘小群、江苏省人才学会副会长石君与会指导。会议由张璇主持，罗伟光、杭祝洪、王峰先后致辞，对与会领导表示了欢迎，对此次会议的重要意义和推动作用给予厚望。随后，一市三省学分银行负责人各自总结了2023年建设成果，明确了2024年重点工作和任务，研讨了长三角地区开放教育学分银行三年（2024-2026）发展规划，就进一步加强联合共建机制，服务长三角市民学习提出了可行性设想。最后，江苏省人才学会对江苏省政务服务办事员职业技能等级认定证书学习成果认证情况进行了汇报，与会专家对江苏省政务服务办事员职业技能等级认定证书进行了论证评审。会议还组织调研了江苏省社区教育特色品牌项目江
2024/04/08

4月6日，常州市金坛区薛埠镇社区教育中心、薛埠镇关工委、社会组织等部门，协同开展“社区教育进农村困境儿童获成长”社区教育活动。活动师资来自于“童梦星语”社区教育特色项目工作室，共20名困境儿童参加此次活动。活动伊始，“童梦星语”工作室教师孙羽为学员们上了一堂精彩的清明民俗文化课，带领他们阅读了一些关于清明的诗词，并介绍了清明节的起源、习俗与美食。同时，活动还设置了清明诗画赛环节，鼓励学员们画出自己心目中的清明，激发他们的学习兴趣以及对传统文化的热爱之情。随后，工作室教师吴洁开展以“极目楚天，共襄星汉——第九个中国航天日”为主题的讲座，为学员们带来了一场丰富的科技大餐，拓展了学员的科技视野，在他们心中种下了科技的种子。最后，工作室教师朱奕凝现场指导了学员们如何做出属于自己的丝巾水拓画，学员们兴高采烈地完成了一幅幅精美作品，开心的笑容洋溢在他们的脸上。社区教育特色项目工作室是常州开放大学打造社区教育师资队伍、开发社区教育优质资源的重要平台与长效机制。2014年以来，常州开放大学通过制度建设与资源整合，已成立85个社区教育特色项目工作室，涉及家庭教育、老年教育、社区美育、邻里关系、文化传承

 常州开放大学社区教育助力农村困境儿童发展

 4月6日，常州市金坛区薛埠镇社区教育中心、薛埠镇关工委、社会组织等部门，协同开展“社区教育进农村困境儿童获成长”社区教育活动。活动师资来自于“童梦星语”社区教育特色项目工作室，共20名困境儿童参加此次活动。活动伊始，“童梦星语”工作室教师孙羽为学员们上了一堂精彩的清明民俗文化课，带领他们阅读了一些关于清明的诗词，并介绍了清明节的起源、习俗与美食。同时，活动还设置了清明诗画赛环节，鼓励学员们画出自己心目中的清明，激发他们的学习兴趣以及对传统文化的热爱之情。随后，工作室教师吴洁开展以“极目楚天，共襄星汉——第九个中国航天日”为主题的讲座，为学员们带来了一场丰富的科技大餐，拓展了学员的科技视野，在他们心中种下了科技的种子。最后，工作室教师朱奕凝现场指导了学员们如何做出属于自己的丝巾水拓画，学员们兴高采烈地完成了一幅幅精美作品，开心的笑容洋溢在他们的脸上。社区教育特色项目工作室是常州开放大学打造社区教育师资队伍、开发社区教育优质资源的重要平台与长效机制。2014年以来，常州开放大学通过制度建设与资源整合，已成立85个社区教育特色项目工作室，涉及家庭教育、老年教育、社区美育、邻里关系、文化传承

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