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强化技术应用实践 赋能教育数智化建设 ——我校顺利举办教育数智化实践专题培训会
时间:2024-09-30浏览次数:437作者:
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为进一步提升教育数智化建设的实践能力,以适应数字化时代的挑战,我校于9月27日举办“教育数智化实践专题培训会”,本次培训邀请到阿里云智算与大模型解决方案专家李下蹊作题为《AI与云计算发展趋势和应用》的专题报告。校党委常委、副校长杭祝洪出席会议,各学院分管信息化工作的院领导、各部门信息安全员及信息化建设处全体人员参加会议。会议由信息化建设处处长姜春艳主持。

李下蹊从大模型时代的技术机遇、高校与在线教育案例分析及教育行业IT创新要点等三方面展开,全面系统地介绍了AI大模型技术的发展趋势、阿里云通义大模型的创新历程、大模型在教学领域的应用场景与实践案例,以及云计算的最新动态、技术发展路径和优势,还有校园场景中AI大模型的变革力量与技术趋势。他指出,云计算是新一代的算力组织方式,是海量连接必要的技术底座,大模型是新质生产力,是前所未有的技术机遇,需要在理解大模型技术的基础上进行合理的规划使用。

杭祝洪表示,李下蹊专家的分享不仅让我们深刻感知了AI大模型的变革力量与技术趋势,还看到了这些技术在教育实际应用中的无限可能性。今年,学校已组织开展17场“教育数智化系列论坛”,目的在于为教育管理者树立创新理念、提高数字化领导力,后续,将进一步聚焦实践应用层面,深入探讨数智化建设的前沿技术与实践案例,为学校数智化转型奠定坚实的基础。同时,各学院、部门需通力合作,共同努力,多思考、多实践,理念上向人工智能等新兴技术转变,行动上用最新的技术及最合适的方式,以期达到最佳的教学效果。

杭祝洪指出,党的二十届三中全会明确提出要推进教育数字化,赋能学习型社会建设。对于AI赋能终身教育,建设数智创新型大学,他提出三点要求:一要紧跟时代步伐,提升信息化技术储备。保持高度的学习热情和敏锐的洞察力,及时学习掌握前沿技术,不断更新和完善个人的技术知识库。二要强化应用信息化手段,提升工作效率与质量。积极运用信息化手段和新技术解决问题,优化教学流程、丰富教学资源、提升管理效能。三要坚定信心,强化应用实践。要敢于突破传统框架,勇于尝试新的教学理念和方法,积极探索使用人工智能、云计算等新技术,将信息技术深度融入教育教学过程中。

在当前新一轮科技革命和产业变革的浪潮中,人工智能等新一代信息技术的迅猛发展正深刻改变着世界,也为教育领域带来了前所未有的机遇与挑战。作为推动全民终身教育的重要力量,江苏开放大学更应勇立时代潮头、主动作为,引领教育创新与转型,加快建设数智创新型大学,为全民终身学习型社会的建设贡献智慧与力量。

会后,各学院、职能部门参会人员与专家团队进行了深入交流。

(文:冯余佳/图:王济宇/审核:姜春艳)


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