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新生入学教育是大学教育的起点，也是落实立德树人根本任务的重要环节。为帮助新生完成角色转换，树立积极向上的奋斗目标，环境生态学院开展包括专业教育、实验室安全和学生综合管理2023级新生入学教育。9月10日，学院在应天校区阶梯教室201、203进行新生教育综合管理专题学习，23级新生全员参加。
解读校规校纪：学工办副主任陈涛涛老师从学生管理、学籍管理、评优评先、违纪处理等方面展开讲解，结合文件要求和典型案例，增强新生对学校规章制度的了解，清晰学生日常教育管理的底线和红线；以毕业率、升学率、补考率等数据，警醒新生在大学期间更要回归学习，帮助大家明确学业规划与学习目标，学会学习、学会做事、学会交往、学会做人。
普及心理健康：高媛媛老师讲述新生常见的生活不适应、人际不协调和学习新挑战，引导学生正确识别失落情绪、自我放飞、迷茫状态、自卑情绪等现象，提出调适情绪、学会与压力共舞、全然接受自己和努力做好自己等缓解方法，帮助新生增强心理调适能力，提高心理健康水平，促进身心和谐健康发展。
警惕安全风险：谢伟芳老师围绕校园安全、宿舍安全、人身财产安全等内容，讲述了如何防火、防盗，如何正确使用灭火器等消防知识，告诫同学们不要私拉乱接电线，不要使用大功率电器，杜绝宿舍火灾的发生；引用生活案例解析诈骗套路，提醒同学们要提高防范诈骗的意识和能力，做到不听、不信、不转账，紧绷防范之弦，远离诈骗之害。
学院通过入学教育系列活动，让新生逐步了解校园新环境、学习新模式、发展新途径，引导他们明确学习目标，规划大学生活，保持心理健康，奔赴璀璨星河。
（图/文：高媛媛；审核：段英，杨丹）
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