思想是行动的先导，为推进市县开放大学系统一体化转型，进一步统一思想，高举“开放本科”的大旗，凝心聚力，为建设高水平开放大学奠定坚实的思想基础，外国语学院联合南通开放大学马克思主义学院于10月19日以线上、线下相结合的方式进行了主题为“庆祝党的二十大 江苏开大十年——我看开放教育”的专题会议。双方的全体教职工参加了会议，公共管理学院党总支部副书记汤丽丹应邀为大家做辅导报告，外国语学院党总支部副书记章琼主持。
汤丽丹围绕《新编高等教育学》和《晏阳初传》两本书，作了主题为“开放教育理论指导及实践探索的应有之义”的学习分享。她从学习体会教育体制和教育理念的指导要义、领会汲取高等教育和平民教育的借鉴之义、思考探索开放教育和终身教育的时代新义三个方面分享了自己的心得体会。她梳理了并分析了潘懋元的高等教育思想中的终身教育思想，晏阳初平民教育思想的逻辑起点和逻辑演进及对当代开放教育、终身教育的借鉴意义，对江苏开放大学实践的指导意义，她鼓励大家要仔细研读，领悟潘懋元和晏阳初两位大家先生的思想，坚定理想信念，努力成为践行服务终身学习的引领者。
外国语学院第二党支部书记陈敏以“育人、育心、育魂——开放教育新格局”为主题，结合王书记在党建与思想政治工作会上的讲话，分享了自己对于新时代建设高水平开放教育的认识。她认为开放教育和普通高等教育一样，都担负着立德树人的根本任务。开放教育首先是要育人；然后是要育心；最后是要育魂。党员、副教授倪玉琴老师以“提升开放教育发力，守护公民发展园地”为题，分享了自己的读书心得。她对比了开放教育和晏阳初先生推行的平民教育的异同，认为二者本质上有很多相似之处，开放教育体现了教育与时代的融合，与时代同步的轨迹。然后她指出开放教育的特质，它既不是单一的学历补偿教育，亦不同于培训机构的职业技能教育，而是关注终身学习能力培养的教育，最后，她强调教师作为学校事业发展的灵魂，不仅需要始终锤炼教学业务能力，更需通教育之道，施教学之术，行科研之路，明至善之理。
南通开放大学马克思主义学院党总支部书记孙晓榴做了总结发言。她肯定了3位教师的主题发言，认为教师们的发言内容充实，逻辑清晰，既有学理性，又与学校发展实践相结合，给与大家很大的启发。她希望能够加强与外国语学院的全面合作共建，希望全体教师能进一步强化学习认识，以潘懋元和晏阳初两位先生大家为行为标杆，积聚前行力量，为江苏开放大学事业做出自己的贡献。
最后，外国语学院领导给学院征文活动的11位获奖者进行了颁奖。
（文：邹本平 图：周桔 审稿人：章琼）
