按照学校党委统一部署，7月13日至14日，校党委副书记、副校长金丽霞一行赴宿迁开放大学开展专项调研，对“江苏开放大学形象识别系统”进行宣贯，同时走访宿迁当地优秀企业，开展访企拓岗促就业专项行动。
14日上午，调研组赴宿迁开放大学进行江苏开放大学形象识别系统（UIS）宣贯，宿迁开放大学全体中层干部参加会议。金丽霞从“顶层设计：学校文化建设的使命任务”“落地生花：形象识别系统建设成果”“实践推广：形象识别系统宣传贯彻”三个方面，深入解读我校文化内涵及标识使用规范。金丽霞表示，江苏开放大学办学40多年来，校党委、行政高度重视文化建设，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣立德树人根本任务，以文化人、以文育人，落实高水平开放大学建设要求，逐步形成了以终身教育理念为特征的学校文化。金丽霞强调，江苏开放大学形象识别系统建设是推进学校向上突破发展的一项精神文明工程，对于整体塑造学校的文化品位品质品牌，增进师生文化自觉与文化自信，增强学校发展向心力和凝聚力具有重要作用。金丽霞强调，全省开放办学系统各家单位要深入学习贯彻我校形象识别系统，尤其是理念识别系统，既要内化于心，建立深切的文化认同，坚定我们的办学自信，又要外化于行，彰显各办学点自身的办学特色，共同打响“江苏开放大学”金字招牌。
宿迁开放大学副校长董振英汇报了江苏开放大学文化宣贯的推进情况。宿迁开放大学党委书记、校长郑明富结合宣贯内容，提出宿迁开大文化建设的工作方向。一是提高认识，高度重视，将学校文化和形象标识建设工作当作一项长期的重要工作来抓。二是稳步推进，融合创新，既要将省校文化与宿迁开大文化高度融合、无缝对接，又要凸显宿迁开大文化特色。三是明确责任，精准到人，建立工作机制，确保宣传推介等工作件件有落实、事事有成效。郑明富表示，将严格按照省校要求，增强文化认同“黏性”，突出办学形象“显性”，凝聚一体发展“共性”，致力打造充满活力和独具特色的宿迁开放大学办学系统“风景线”。
宣贯工作会现场，调研组全体成员身着印有学校校名和吉祥物的文化衫，全体起立向宿迁开放大学参会老师致意，并赠送了学校的吉祥物系列文创产品，以身践行对江苏开大深深的归属感，传递了来自江苏开大的热情和温暖，将“三牛”精神带进会场、融进人心。在《凤凰之歌》响彻会场时，全体参会人员深情合唱，共同感受学校文化赋予的磅礴力量。
金丽霞一行还走访调研了宿迁当地两家优秀企业，开展书记校长访企拓岗促就业专项行动。
13日下午，调研组参观了校企合作单位——格力大松（宿迁）生活电器有限公司。公司位于宿迁市经济技术开发区，是珠海格力电器股份有限公司投资新建的专业化生活电器生产基地。为深入了解公司人才培养板块、重点技能培养方向和质量管控体系及要求，调研组前往公司员工技能培训中心进行参观，详细调研了精益柔性线近手化道场、安全道场、LCIA孵化基地、机器人实操基地、注塑机实操基地及整机装配体验区等多个区域，参观调研了产品跌落实验室、EMC实验室及噪音实验室等重点实验测试区域。
14日下午，调研组赴校友企业小汪糕点宿迁有限公司开展调研。公司董事长汪旭正介绍了企业发展的历史沿革、发展现状和未来方向，表达了对校企双方共同为宿迁经济社会发展培养高素质人才的信心。小汪糕点同时也是宿迁开放大学校企合作单位、实习实训基地，已与学校相关系部开展了校企协同育人深度合作。
在访企拓岗专项调研中，金丽霞提出三点工作要求。一是加力拓岗就业，多方发力，多措并举，全力拓岗位、扩资源、促就业，全面推动国家稳岗拓岗政策落实落细。二是加强校企合作，深化产教融合，加强产学研合作，构建学校育人培技和技术岗位能力的强相关。三是加大实践教育，加强实践教学，以就业竞争力、胜任力和全面职业素质培养为主线，精准对接供需，提升人才培养质量，强化学校就业支持。
本次调研是我校积极开展访企拓岗、推进校企合作、加强江苏开放大学形象识别系统宣贯等多项重点工作的有力深化，是切实对接和服务江苏区域经济和社会发展需要的宝贵实践，为精心型塑我校文化形象、充分发挥办学系统一体化建设效能、促进毕业生充分高质量就业提供了重要支持，凝聚起建设高水平开放大学的奋进力量。
公共管理学院、宣传部、学工处、团委的相关同志参加了此次调研。
（文：梅洁；图：刘祖宏；审核：吴炜炜）
