为深入贯彻落实学校第二次党代会精神，按照学校党政工作要点要求，改革学习制度，真正做到以学生为中心，真正构建人人皆学、时时可学、处处能学的江开人才培养模式，我校分别于4月7日、4月14日和4月15日下午在定淮门校区16楼会议室召开了关于完全学分制人才培养模式改革的系列大讨论。讨论旨在全校范围内碰撞智慧，形成共识，推进人才培养模式改革。会议由教务处牵头，学科建设处、信息化建设处、学分银行管理中心四部门联合召开，各职能部门负责人、各学院院长、系主任和教师代表分别参加了会议。
张晓副校长表示，实施完全学分制人才培养模式改革是我校“十四五”期间办学模式的一次重要的自我变革，对建设高水平开放大学具有重大战略意义，也是全面落实学科引领、质量立校工程的重要举措，是深入推进学校综合改革的创新引擎。完全学分制改革有利于真正做到以学生为中心，为学生提供个性化的学习支持服务；有利于充分发挥学分银行枢纽功能，以学分为单位将学历教育和非学历教育有效地贯通衔接；有利于产学研融合，整合学校资源与社会资源，服务地方经济发展。
职能部门就招生、收费、课程设置、学分转换、师资库建设、教务管理平台构建、教学质量评价体系构建等方面进行了讨论和交流。各学院在讨论中表示，经过前期学院层面的讨论已经对完全学分制改革产生了初步认识，在此次的大讨论中又进一步加深理解。院长、系主任和教师代表就如何建立以课程为中心的人才培养体系、如何构建基于二级学科的跨专业课程体系、如何绘制各专业课程地图、如何制定各专业毕业规则和学位授予规则等议题在大讨论中各抒己见，尤其就教学质量保障、课程资源库建设、学情分析、学分转换等方面进行了热烈的讨论。
在此次系列讨论中，我校坚持问题导向，审视改革方向、正视实际问题、梳理潜在困难，教职工积极思考问题、积极参加讨论、踊跃发表意见与建议，对学校关键性转型发展建言献策，既体现了我校教职工的主体地位和主人翁精神，又为完全学分制改革实施方案的制定和落实奠定了坚实的基础。
图/文 教务处 王玉洁
