12月9日我校以“构建‘十大’育人体系，形成‘三全育人’格局，奏响立德树人最强音”为主题，召开2020年度第7次党建与思政工作会。
“感恩是育人的最高成就。”会上，信息工程学院教师代表范骏将“开拓者协会”专业社团的故事娓娓道来。学生们以社团为依托，积极参加科技竞赛，并在提升知识技能的同时收获友谊与成长。最令人感动的是，社团负责人每每返校，都会组织新老人员交流聚会，将这种社团精神、校友情谊传承下去，真正做到科研育人。环境与生态学院党总支部书记段英介绍了学院将学生社团作为第二课堂开展素质教育、自我教育并获得实效，尤其是海阔天空环保协会通过与社会组织以及其他高校交流协作，帮助学生开拓了视野，丰富了大学生活，为学生搭建了一个自我管理与自我教育的实践平台。近年来，我校高度重视“三全育人”工作，着力强化后勤服务保障能力，后勤处副处长陈静江介绍了后勤处如何通过改善校园环境、提升服务水平实现管理育人与服务育人的成效。学工处副处长包慧君从理论知识和实践运用两个层面科普了心理辅导老师如何通过咨询服务、预防干预等手段处理学生可能存在或已经存在的心理问题，帮助其更好地学习与生活。四位老师的分享内容受到了与会人员的一致好评。
党委书记王建明在讲话中指出，党建工作必须要坚持围绕中心、服务大局。“围绕中心”即围绕立德树人的育人中心。国无德不兴，人无德不立。进入新时代，习近平总书记重申立德树人的重要意义，赋予其符合时代发展的新内涵。王建明强调，落实立德树人的根本任务，首先要抓好师德师风建设，做到“明大德”“守公德”“严师德”，把立德树人的理念贯穿到教育教学工作的各领域、各环节。明大德就是要坚持社会主义办学方向，加强党对高校的领导，指导学生坚持马克思主义理想信念、中国特色社会主义思想，通过不懈奋斗实现中华民族伟大复兴的中国梦。守公德就是要坚持弘扬和践行社会主义核心价值观，贯彻落实其基本精神和内在要求，通过“爱岗、荣校、敬业、奉献”实现社会主义核心价值观在我校生根落地。严师德就是要自觉加强师德修养，严格遵守师德规范，严以律己、为人师表，把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。王建明强调，做到立德树人，必须要深入基层、深入课堂、深入一线，要到宿舍去、到图书馆去、到学生中间去。重视以课堂教学为中心的“第一课堂”，以团学活动为中心的“第二课堂”，以学生宿舍为中心的“第三课堂”及家庭社会为中心的“第四课堂”，充分利用图书馆、实验实训室、班级宿舍、群团小组活动等媒介推进“三全育人”综合改革。同时积极探索开放学员的思想政治教育与管理方式方法，着力发挥育人新成效。
“服务大局”即是要服务建设高水平开放大学这个大局。王建明指出，我校目前最大的短板仍是科学研究。我们要以“列入江苏省硕士学位授予立项建设单位”为目标，对标对表，尽快达成任务目标。一是各级领导干部要充分了解我校目前所处的发展环境，深刻认识新发展阶段、全面贯彻新发展理念、着力构建新发展格局，洞悉学校发展势态、校园政治生态及领导班子所处状态，将党建工作与业务工作深度结合，坚决办好自己的事。二是要让“三区联动”工作与“三结合”工作相衔接，通过远学山理工、近学常工院，做好“三区联动”这篇大文章，以开放的胸怀走出去，用横向课题涵养纵向课题，实现科研工作突破。三是要高度重视校友工作，将产学研工作与校友工作结合起来，积极走访校友企业，将科研工作、校友工作做到一月一推进。四是要认识到“后疫情”时代在线教育竞争的压力，充分发挥在线教育优势，提升信息化素养，抢抓机遇、扭住不放，在“群狼共舞”中找到开放大学的立身之地。
党委副书记、副校长金丽霞在总结讲话中指出，我们要深刻领会党的十九届五中全会精神，重视开放学员的育人工作，围绕中心、服务大局。要坚持把“立德树人”作为中心环节，把思想政治工作贯穿到教育教学的全过程，通过挖掘各个群体、岗位的育人元素，真正把各项工作的“重音”和目标落在育人实效上，切实做足育人大文章，唱响育人最强音，打造江苏开放大学特色的育人共同体。
党办、组织部、宣传部、教师工作部、巡察办、保卫部、学生工作部、工会、团委、关工委等主要负责人等参加了会议并通报近期工作。各党总支部负责人参加了会议。
（文：校办 朱蕾/图：宣传部 刘祖宏）
