校党委理论学习中心组开展脱贫攻坚、全面小康专题学习

时间：2021-01-07浏览次数：980

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1月7日下午，我校党委理论学习中心组召开“关于脱贫攻坚、全面小康的专题学习”会议。党委书记王建明主持会议，党委常委、副校长吴光林作重点发言，党委常委、副校长尤佳春点评。老年文化与艺术研究所主任周振华、外国语学院党总支部副书记章琼、教育科学研究院院长纪河、马克思主义学院副院长张露四位同志分别作交流发言。

吴光林以《坚持人民至上理念，深化开放教育扶贫》为题作重点发言。他全面阐述了习近平总书记教育扶贫重要论述的深刻内涵，要正确认识教育在扶贫大局中的根本性突出位置，践行以人民为中心的发展思想。立足高校教育扶贫实际，他强调要准确把握“扶志扶智扶业”这一教育扶贫的根本任务，并借鉴“依托学科专业优势的特色扶贫模式”、“定点帮扶的产业扶贫模式”、“‘互联网＋’的消费扶贫模式”、“转变思想文化的教育扶志模式”这四大模式，在教育扶贫中提升高校人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新等的能力和水平。围绕乡村振兴战略背景下如何深化我校教育帮扶，吴光林表示，一是要坚持服务江苏全民终身学习的办学使命，确立“因地而设”的发展定向、“受地支持”的资源导向和“为地服务”的价值取向；二是要推进高水平开放大学建设和学校高质量发展，增强服务乡村振兴、服务地方发展的综合实力；三是要主动对接与乡村振兴战略相关的议题，在学科建设、人才培养、科学研究中寻找到“契合点”，更好地深化和落实教育帮扶。

尤佳春在点评中表示，五位发言同志围绕“打赢脱贫攻坚、助力乡村振兴”主题，做了深入的交流发言，既着眼于理论阐述和实践应用，又聚焦新时期新阶段如何巩固脱贫成果、衔接乡村振兴，并结合各自岗位，畅谈学校发展与社会责任，主题明确、内容丰富，对我们拓展教育帮扶思路，强化巩固脱贫攻坚成果、助力乡村振兴的实践，给予了很好的指导。尤佳春表示，吴光林同志的发言逻辑性强，从为什么、怎么做分析了高校教育扶贫的重要性；系统性强，从宏观和微观层面对教育扶贫进行全面论述；针对性强，从我校教育扶贫经验做法、助力乡村振兴战略思路等方面，阐述我校的使命担当。围绕做好新时期我校教育助力乡村振兴工作，尤佳春提出，要深化认识，领会“巩固脱贫成果、推进乡村振兴战略”的重大意义；转变思路，促进“巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴”的有效衔接；凝心聚力，担当“巩固拓展脱贫攻坚成果、助力乡村振兴”的责任使命。

周振华、章琼、纪河、张露分别以《从脱贫攻坚到乡村振兴的逻辑理路与践行思考》《固教育扶贫成果，助乡村振兴战略》《发挥学科专业优势，服务乡村振兴》和《决胜全面建成小康社会，集聚教学动能，讲好思政课》为题，进行交流学习。

会上，党委书记王建明还带领全体与会人员集体学习了《中国共产党统一战线工作条例》。

校领导、校两委委员、各部门党政主要负责同志参加会议。马克思主义学院全体教师列席会议。