为进一步推动课题研究,提高教师科研能力,在我校科技处大力支持和帮助下,10月13日上午,设计学院在东校区2楼会议室召开了2020年度教育部人文社科研究青年项目开题报告会。会议由设计学院院长姜春艳主持,特邀南京大学博士生导师马俊山教授、南京艺术学院博士生导师夏燕靖教授、南京艺术学院博士生导师李安源教授、南京艺术学院博士生导师孔庆茂教授对设计学院肖伟老师、老年文化与艺术研究所侯抗老师的课题开题进行论证。科技处陈冰月老师、设计学院科研骨干和全体新教师参加了会议。
会上,肖伟老师、侯抗两位老师分别对2020年度教育部人文社科研究青年项目《北宋宫廷藏画流传研究》、《国立戏剧学校资料汇纂与研究》进行了开题论述,阐明了研究背景与现状、研究方法与研究内容、研究重点与已有成果以及研究中面临的困难。
针对老师们的论述,各位专家进行了由点及面的详细点评和精准指导。首先,在题目与后期研究内容上,应在独特的研究视角下,保持相关性,避免出现失衡问题。其次,在研究方法上,可以从细节入手、从一手文献入手、从与现有史料的区分入手展开研究。第三,在论文撰写中,要时刻注意遣词造句的精准度,避免出现错误信息和不当用语。最后,在研究过程中,要时刻把握主体研究方向,以小见大,避免出现大而全,造成研究体量过大导致项目不能如期完成的情况。
会议的第三个环节,姜春艳还邀请了在场的各位专家对设计学院老师们未来的高级别课题申报给予指导。针对当前学术研究的新环境、课题关注的重点范围,专家们提出了关于设计类的选题不仅要关注当前社会环境和研究热点,还要将理论研究与实践紧密结合,提出一些具有实用性和应用性的选题。在研究的角度上,要有巧妙的构思,给人新颖的感觉。在课题申报之前,一定要注重有评选价值的前期成果积累。
在各位专家的精准指导下,两位老师对专家提出的意见与建议都进行了详细的记录,并表示将认真按照专家的指导意见,对课题研究方案再进行优化设计,并严格按计划开展课题研究,形成高质量的研究成果。参会老师也认真的学习了做学术研究应有的态度和方法以及课题申报方面需要着力的方向,进一步促进教师教育科研能力和水平提升。
(文:沈文婷/图:李天)