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2026/09/07
为扎实做好2026级新生入学迎新及教育管理各项工作,进一步明晰迎新工作流程,压实工作责任,提升新生班班主任、辅导员履职能力,2026年9月2日上午,人工智能学院(集成电路学院)在桥林校区融创楼5号楼205机房召开学院迎新工作筹备会暨2026级新生班班主任培训会。学院全体院领导、系主任、学院办公室负责人、全体辅导员以及2026级新生班班主任参会。会议伊始,学院党总支书记黄黎作讲话。她指出,今年是新校区启用背景下的第一次迎新工作,既是学校发展开新篇启新程,同时面临新环境新挑战。迎新工作是落实立德树人根本任务的关键一环,直接关系到新生入学适应、学风建设、安全稳定和学院育人工作质效。她要求全体迎新工作人员提高政治站位,履行岗位职责、细化工作举措:系主任要做好专业资源统筹,做优专业特色,强化专业品牌;班主任要做好新生的“第一知情人”,全面摸排学情,做好入学“第一课”;辅导员要守牢底线,细致服务,前置安全教育关口;全体人员要树立“一盘棋”思想,以严谨的作风、热情的服务和高度的责任感,全力保障迎新工作安全、有序、高效开展,体现学校教育的温度与担当。迎新工作专项培训环节,学院党总支副书记、副院长丁晓华
凝心聚力启新程 精细赋能育新人——人工智能学院(集成电路学院)召开2026年迎新工作筹备会暨新生班班主任培训会
为扎实做好2026级新生入学迎新及教育管理各项工作,进一步明晰迎新工作流程,压实工作责任,提升新生班班主任、辅导员履职能力,2026年9月2日上午,人工智能学院(集成电路学院)在桥林校区融创楼5号楼205机房召开学院迎新工作筹备会暨2026级新生班班主任培训会。学院全体院领导、系主任、学院办公室负责人、全体辅导员以及2026级新生班班主任参会。会议伊始,学院党总支书记黄黎作讲话。她指出,今年是新校区启用背景下的第一次迎新工作,既是学校发展开新篇启新程,同时面临新环境新挑战。迎新工作是落实立德树人根本任务的关键一环,直接关系到新生入学适应、学风建设、安全稳定和学院育人工作质效。她要求全体迎新工作人员提高政治站位,履行岗位职责、细化工作举措:系主任要做好专业资源统筹,做优专业特色,强化专业品牌;班主任要做好新生的“第一知情人”,全面摸排学情,做好入学“第一课”;辅导员要守牢底线,细致服务,前置安全教育关口;全体人员要树立“一盘棋”思想,以严谨的作风、热情的服务和高度的责任感,全力保障迎新工作安全、有序、高效开展,体现学校教育的温度与担当。迎新工作专项培训环节,学院党总支副书记、副院长丁晓华
2026/09/07
8月30日下午,马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部在定淮门校区二楼第三会议室召开集体备课会,院长季海菊及全体授课教师参加会议,会议由教研部负责人胡啟斌主持。会议伊始,与会教师线上集中观摩电子科技大学刘强副教授的专题授课。刘强以“从‘总纲之问’到‘改革之惑’:AI赋能问题导向教学设计的贯通与深化”为题,阐释要锚定学生真实问题,围绕学生现实关切建构教学方案,并明晰数智赋能问题导向教学设计的实施路径。周升普结合自身教学实际,从前置学情研判、梳理问题清单、运用数智技术、建强课程团队等方面,分享学习感悟。随后,胡啟斌围绕创新讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,从聚焦学情特质、用好问题链条、创新教学叙事三个维度分享教学体会,并对照课程标准、教学大纲和教学计划,对本学期各项教学工作作出部署。与会教师积极进行交流研讨。总结讲话中,季海菊结合高校思政课课堂教学提升行动,分享参与教育部思政课教学质量评价的实践体会。她指出,与会教师要把握学段衔接,强化课程模块系统谋划,精雕细琢学生问题清单、课堂导入、教学案例、教法选用等备课要素,持续更新“问题库—资源库—教案库”,创新教
马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部召开新学期期初集体备课会
8月30日下午,马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部在定淮门校区二楼第三会议室召开集体备课会,院长季海菊及全体授课教师参加会议,会议由教研部负责人胡啟斌主持。会议伊始,与会教师线上集中观摩电子科技大学刘强副教授的专题授课。刘强以“从‘总纲之问’到‘改革之惑’:AI赋能问题导向教学设计的贯通与深化”为题,阐释要锚定学生真实问题,围绕学生现实关切建构教学方案,并明晰数智赋能问题导向教学设计的实施路径。周升普结合自身教学实际,从前置学情研判、梳理问题清单、运用数智技术、建强课程团队等方面,分享学习感悟。随后,胡啟斌围绕创新讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,从聚焦学情特质、用好问题链条、创新教学叙事三个维度分享教学体会,并对照课程标准、教学大纲和教学计划,对本学期各项教学工作作出部署。与会教师积极进行交流研讨。总结讲话中,季海菊结合高校思政课课堂教学提升行动,分享参与教育部思政课教学质量评价的实践体会。她指出,与会教师要把握学段衔接,强化课程模块系统谋划,精雕细琢学生问题清单、课堂导入、教学案例、教法选用等备课要素,持续更新“问题库—资源库—教案库”,创新教
2026/09/04
9月1日下午人工智能学院(集成电路学院)在应天校区教学楼208室召开干部任职暨师资队伍调整宣布会。校党委常委、副校长耿焕同,组织部部长胡大华,人事处处长叶海跃出席会议。人工智能学院(集成电路学院)领导班子、全体教职工参加会议,会议由学院党总支书记黄黎主持。耿焕同代表学校党委向新学院领导班子的组建表示祝贺,向原信息工程学院全体教职工致以敬意。他强调,重组学院并非简单更名,而是聚焦人工智能应用与集成电路技术两大核心方向,着力培育特色专业群,支撑学校高质量发展。他对新班子和全体教职工提出五点希望:一要提高政治站位,把牢办学方向,主动对接国家战略需求;二要强化班子团结,严格执行党政联席会议制度,坚持民主集中制,营造干事创业良好氛围;三要聚焦主责主业,培育两大专业群,探索交叉融合学科生态,在创新人才培养和产教融合上闯新路、做表率;四要加强党的建设,压实全面从严治党主体责任,严守纪律底线,营造风清气正育人环境;五要抢抓“十五五”开局机遇,在专业建设、课程体系、实践平台、师资队伍等方面系统谋划、快速推进,以“起步就是冲刺、开局就是决战”的精神状态,奋力建设特色鲜明、优势突出的一流学院。会上,胡大华宣
人工智能学院(集成电路学院)召开干部任职暨师资队伍调整宣布会
9月1日下午人工智能学院(集成电路学院)在应天校区教学楼208室召开干部任职暨师资队伍调整宣布会。校党委常委、副校长耿焕同,组织部部长胡大华,人事处处长叶海跃出席会议。人工智能学院(集成电路学院)领导班子、全体教职工参加会议,会议由学院党总支书记黄黎主持。耿焕同代表学校党委向新学院领导班子的组建表示祝贺,向原信息工程学院全体教职工致以敬意。他强调,重组学院并非简单更名,而是聚焦人工智能应用与集成电路技术两大核心方向,着力培育特色专业群,支撑学校高质量发展。他对新班子和全体教职工提出五点希望:一要提高政治站位,把牢办学方向,主动对接国家战略需求;二要强化班子团结,严格执行党政联席会议制度,坚持民主集中制,营造干事创业良好氛围;三要聚焦主责主业,培育两大专业群,探索交叉融合学科生态,在创新人才培养和产教融合上闯新路、做表率;四要加强党的建设,压实全面从严治党主体责任,严守纪律底线,营造风清气正育人环境;五要抢抓“十五五”开局机遇,在专业建设、课程体系、实践平台、师资队伍等方面系统谋划、快速推进,以“起步就是冲刺、开局就是决战”的精神状态,奋力建设特色鲜明、优势突出的一流学院。会上,胡大华宣
2026/09/04
9月1日下午人工智能学院(集成电路学院)在应天校区教学楼208室召开2026年秋学期第一次全体教职工大会,系统部署学院发展战略与近期重点工作。学院领导班子及全体教职工参加会议,会议由院长朱祎主持。明确学院定位,把准发展方向。朱祎指出,新学院的成立并非简单的更名,而是学校基于学科前沿动态与产业发展需求所作出的战略部署。对标江苏省1650现代产业体系与51010战略新兴产业体系,学院学科方向更加聚焦,产业面向更加清晰。他强调,专业设置与课程建设必须紧密对接社会实际需求,人才培养方案应遵循“社会需要什么,学校就培养什么”的基本原则。全体教师应主动适应变革,积极推进专业转型,重点向人工智能、集成电路等国家战略性领域靠拢,同步推进专业重构与课程体系优化。会上,各分管领导结合各自分管领域作出具体工作部署。副院长吴强就教学运行、实验实训、资产管理与社会培训作具体部署。他强调,各系部确保日常教学秩序稳定,细化工作流程,切实服务学生需求。要求教师在教学管理各环节“向前一步”,细致做好学生学业指导各项关键工作,确保育人责任落到实处。副书记、副院长丁晓华围绕立德树人根本任务,就学生工作作出系统部署。她强调,
“新”潮涌动启新局——人工智能学院(集成电路学院)召开2026年秋学期第一次全体教职工大会
9月1日下午人工智能学院(集成电路学院)在应天校区教学楼208室召开2026年秋学期第一次全体教职工大会,系统部署学院发展战略与近期重点工作。学院领导班子及全体教职工参加会议,会议由院长朱祎主持。明确学院定位,把准发展方向。朱祎指出,新学院的成立并非简单的更名,而是学校基于学科前沿动态与产业发展需求所作出的战略部署。对标江苏省1650现代产业体系与51010战略新兴产业体系,学院学科方向更加聚焦,产业面向更加清晰。他强调,专业设置与课程建设必须紧密对接社会实际需求,人才培养方案应遵循“社会需要什么,学校就培养什么”的基本原则。全体教师应主动适应变革,积极推进专业转型,重点向人工智能、集成电路等国家战略性领域靠拢,同步推进专业重构与课程体系优化。会上,各分管领导结合各自分管领域作出具体工作部署。副院长吴强就教学运行、实验实训、资产管理与社会培训作具体部署。他强调,各系部确保日常教学秩序稳定,细化工作流程,切实服务学生需求。要求教师在教学管理各环节“向前一步”,细致做好学生学业指导各项关键工作,确保育人责任落到实处。副书记、副院长丁晓华围绕立德树人根本任务,就学生工作作出系统部署。她强调,
2026/09/04
桥林校区正式启用,崭新的校园迎来首批师生。为保障新校区平稳有序运转,在学校党委、行政的坚强领导下,后勤管理处攻坚克难、连续鏖战,高效完成统筹调度、现场查验、服务单位进场、空间功能提升、智慧后勤建设等一系列后勤重点任务,以务实有力的服务保障,助力桥林校区开启办学发展新篇章。一、高位统筹压实责任,筑牢保障工作“压舱石” 桥林校区启用时间紧、任务重、涉及面广,暑期更是新校区筹备攻坚的关键窗口期。党委常委、副校长韩承辉多次带队深入桥林校区一线实地巡查、现场督导、靠前指挥,逐项核查工程改造、设施配套、安全管理、服务筹备等重点工作落实情况,现场研判难点问题、部署推进举措,为桥林校区后勤保障工作定标提质、精准赋能。 后勤管理处紧跟校领导部署、统筹布局,多次召开专项工作部署会和协调推进会,细化任务清单,压实岗位责任,实行闭环管理。后勤管理处处领导班子每日下沉校园一线、带队现场办公,逐区域、逐项目核查进度,统筹协调进场施工、服务单位对接、设施调试、安全排查等多项工作任务,打通各类工作堵点难点。面对多线并行的复杂局面,后勤管理处强化跨部门联动,协同基建处、保卫处及数智化建设处等职能部门,厘清工
凝心聚力保启用 后勤护航启新程——桥林校区后勤保障工作纪实
桥林校区正式启用,崭新的校园迎来首批师生。为保障新校区平稳有序运转,在学校党委、行政的坚强领导下,后勤管理处攻坚克难、连续鏖战,高效完成统筹调度、现场查验、服务单位进场、空间功能提升、智慧后勤建设等一系列后勤重点任务,以务实有力的服务保障,助力桥林校区开启办学发展新篇章。一、高位统筹压实责任,筑牢保障工作“压舱石” 桥林校区启用时间紧、任务重、涉及面广,暑期更是新校区筹备攻坚的关键窗口期。党委常委、副校长韩承辉多次带队深入桥林校区一线实地巡查、现场督导、靠前指挥,逐项核查工程改造、设施配套、安全管理、服务筹备等重点工作落实情况,现场研判难点问题、部署推进举措,为桥林校区后勤保障工作定标提质、精准赋能。 后勤管理处紧跟校领导部署、统筹布局,多次召开专项工作部署会和协调推进会,细化任务清单,压实岗位责任,实行闭环管理。后勤管理处处领导班子每日下沉校园一线、带队现场办公,逐区域、逐项目核查进度,统筹协调进场施工、服务单位对接、设施调试、安全排查等多项工作任务,打通各类工作堵点难点。面对多线并行的复杂局面,后勤管理处强化跨部门联动,协同基建处、保卫处及数智化建设处等职能部门,厘清工
2026/09/03
为帮助2026级新生提前熟悉新校区环境、感受校园文化氛围,学校于9月2日在桥林校区召开“校园开放日”体验活动,智能制造工程学院组织学生骨干代表参与接待、热情迎接新生及家长,开展实地参观与新生座谈交流活动。校党委副书记牛玉韬为本次开放日活动致辞,桥林校区综合办公室负责人、组织部部长胡大华就校区整体建设概况、办学条件、育人环境作专题介绍,参与活动的新生、家长和学院志愿者在学工处的全程讲解下开启沉浸式参观,先后走访了服务中心各功能楼层、厚生楼“一站式”学生社区服务中心、心理健康咨询中心、姑苏书院、学生宿舍、实训楼、运动场馆、食堂等重要点位。每到一处,学院志愿者就结合自身学习、生活体验,细致介绍学校配套设施,耐心解答大家关于校园生活、实训就业等方面的疑问。参观结束后,学院在服务中心2楼开展座谈交流,新老同学围坐一堂,就专业学习、奖助政策、入学适应、社团实践、心理健康等关切问题分享答疑,提醒新同学们做好入学准备,提前规划大学成长发展路径。此次活动以沉浸式实地探访和面对面座谈交流等形式,拉近了学院与新生之间的距离,帮助新同学们提前解锁大学生活图景,增强幸福感、归属感与认同感。下一步,学院将压紧压实
同心聚力 智启新程——智能制造工程学院开展“校园开放日”暨新生座谈交流会
为帮助2026级新生提前熟悉新校区环境、感受校园文化氛围,学校于9月2日在桥林校区召开“校园开放日”体验活动,智能制造工程学院组织学生骨干代表参与接待、热情迎接新生及家长,开展实地参观与新生座谈交流活动。校党委副书记牛玉韬为本次开放日活动致辞,桥林校区综合办公室负责人、组织部部长胡大华就校区整体建设概况、办学条件、育人环境作专题介绍,参与活动的新生、家长和学院志愿者在学工处的全程讲解下开启沉浸式参观,先后走访了服务中心各功能楼层、厚生楼“一站式”学生社区服务中心、心理健康咨询中心、姑苏书院、学生宿舍、实训楼、运动场馆、食堂等重要点位。每到一处,学院志愿者就结合自身学习、生活体验,细致介绍学校配套设施,耐心解答大家关于校园生活、实训就业等方面的疑问。参观结束后,学院在服务中心2楼开展座谈交流,新老同学围坐一堂,就专业学习、奖助政策、入学适应、社团实践、心理健康等关切问题分享答疑,提醒新同学们做好入学准备,提前规划大学成长发展路径。此次活动以沉浸式实地探访和面对面座谈交流等形式,拉近了学院与新生之间的距离,帮助新同学们提前解锁大学生活图景,增强幸福感、归属感与认同感。下一步,学院将压紧压实
2026/09/03
为增进新生及家长对学院办学实力与育人环境的了解,9月2日上午,环境生态学院在桥林校区实验实训中心开展2026级新生家长开放日活动,迎接新生及家长走进实训场地,实地感受学院办学条件、专业特色与人才培养成果。学院党总支书记段英、副书记杨丹带队,学工办主任陈涛涛、实验实训中心主任谢伟芳、实训教师程小娟、孙许雪参加。实验实训中心坐落于桥林校区 C4 融创 7 号实训楼,围绕绿色低碳技术专业群分层布局,目前已建成10间专业实训室及5间配套教学辅助用房,是学院实践育人、技能培养与社会服务的核心阵地。在一、二楼环境类实训区域参观过程中,程小娟老师向家长和新生介绍了学院在大气污染治理、固废资源化利用、环境监测分析等方向的实训体系。相关实训室依托各级实训平台与工程技术研究中心,采用实体操作结合虚拟仿真的教学模式,紧扣环保行业核心岗位需求设置实训内容,同时承担技能竞赛训练、职业资格考核与行业技术服务等职能。学院环境类专业办学实力雄厚,师资队伍层次优、双师占比高,集聚了一批省级高层次人才,科研成果与成果转化成效突出,实践教学条件在同类院校中处于领先水平;校内设有职业技能鉴定站点,学生在校即可完成技能培训与考
家校同心 同行致远——2026级新生家长走进环境生态学院实验实训中心
为增进新生及家长对学院办学实力与育人环境的了解,9月2日上午,环境生态学院在桥林校区实验实训中心开展2026级新生家长开放日活动,迎接新生及家长走进实训场地,实地感受学院办学条件、专业特色与人才培养成果。学院党总支书记段英、副书记杨丹带队,学工办主任陈涛涛、实验实训中心主任谢伟芳、实训教师程小娟、孙许雪参加。实验实训中心坐落于桥林校区 C4 融创 7 号实训楼,围绕绿色低碳技术专业群分层布局,目前已建成10间专业实训室及5间配套教学辅助用房,是学院实践育人、技能培养与社会服务的核心阵地。在一、二楼环境类实训区域参观过程中,程小娟老师向家长和新生介绍了学院在大气污染治理、固废资源化利用、环境监测分析等方向的实训体系。相关实训室依托各级实训平台与工程技术研究中心,采用实体操作结合虚拟仿真的教学模式,紧扣环保行业核心岗位需求设置实训内容,同时承担技能竞赛训练、职业资格考核与行业技术服务等职能。学院环境类专业办学实力雄厚,师资队伍层次优、双师占比高,集聚了一批省级高层次人才,科研成果与成果转化成效突出,实践教学条件在同类院校中处于领先水平;校内设有职业技能鉴定站点,学生在校即可完成技能培训与考
2026/09/03
为深入推进绿色低碳技术专业群建设,主动对接环保产业智能化、绿色化转型对技术技能人才的新要求,推动人才培养与智能环保装备运维岗位需求精准贯通。暑期轮休期间,生态与资源工程系围绕专业建设、人才培养、产教融合,先后走访、联系南京市仪器仪表工业供销有限公司、江苏省百斯特检测技术有限公司等6家企业,深入开展“访企拓岗”调研。系部组织教师团队走访南京市仪器仪表工业供销有限公司,该公司主营环境监测系统集成与运维,拥有多项自主知识产权。双方初步达成合作共识,拟签订协议共建“产教融合校企合作基地”,重点围绕“智能环保装备技术”专业,在人才培养方案、课程体系设计、校外实习实训基地建设及兼职导师聘任等方面开展深度合作,共同推动环保装备运维队伍的职业化、专业化发展。系部教师团队赴江苏省百斯特检测技术有限公司开展调研,该公司业务覆盖环境检测、职业卫生等领域。教师团队实地参观实验室全流程操作,从样品前处理到数据审核进行系统观摩,并与企业负责人就第三方检测行业智能化转型趋势、岗位核心能力要求及学生实习安排进行深入交流。调研中,校企双方还围绕在职员工学历提升展开探讨,学校设有开放本科专业,可为企业技术骨干提供继续教育
服务双碳战略 强化智能运维——环境生态学院生态与资源工程系深入环保企业一线调研
为深入推进绿色低碳技术专业群建设,主动对接环保产业智能化、绿色化转型对技术技能人才的新要求,推动人才培养与智能环保装备运维岗位需求精准贯通。暑期轮休期间,生态与资源工程系围绕专业建设、人才培养、产教融合,先后走访、联系南京市仪器仪表工业供销有限公司、江苏省百斯特检测技术有限公司等6家企业,深入开展“访企拓岗”调研。系部组织教师团队走访南京市仪器仪表工业供销有限公司,该公司主营环境监测系统集成与运维,拥有多项自主知识产权。双方初步达成合作共识,拟签订协议共建“产教融合校企合作基地”,重点围绕“智能环保装备技术”专业,在人才培养方案、课程体系设计、校外实习实训基地建设及兼职导师聘任等方面开展深度合作,共同推动环保装备运维队伍的职业化、专业化发展。系部教师团队赴江苏省百斯特检测技术有限公司开展调研,该公司业务覆盖环境检测、职业卫生等领域。教师团队实地参观实验室全流程操作,从样品前处理到数据审核进行系统观摩,并与企业负责人就第三方检测行业智能化转型趋势、岗位核心能力要求及学生实习安排进行深入交流。调研中,校企双方还围绕在职员工学历提升展开探讨,学校设有开放本科专业,可为企业技术骨干提供继续教育
2026/09/03
为高质量完成 2026 级高职新生迎新各项任务,统筹抓实新学期办学运行、老生返校安全稳定等重点工作,8 月 31 日,数字设计学院在古平岗校区综合楼(北楼)三楼会议室组织召开 2026 年高职迎新暨新学期工作部署会议。院领导、各系主任、两办一中心负责人、全体辅导员及相关教师参加会议,会议由党总支书记邹佳主持。党总支书记邹佳统筹部署九月重点工作,并提出三点要求:一是提高政治站位,充分认识本次新校区首次迎新工作的重要意义,关乎人才培养开局,必须梳理流程细化落实;二是强化协同联动,压紧压实各环节责任,不折不扣推进学校各项工作部署;三是守牢安全底线,抓实老生返校隐患排查、学生思想教育,保障新学期各项工作平稳有序。党总支副书记、副院长蒋丽丽传达学校迎新工作专题会议精神,围绕新校区迎新全流程作出细化工作安排,明确各环节推进举措与工作进度要求。一是做实新生报到前置摸排工作,建立信息台账,通过点对点电话沟通等方式,动态精准掌握新生报到意愿、行程等实际情况,提前梳理研判各类情况,做到底数清、情况明。二是周密做好迎新当日现场组织调度,优化现场服务流程,做好专业解读、咨询接待与人文关怀服务,面向学生及家长全
凝心聚力 启航新程——数字设计学院召开2026年高职迎新暨新学期工作部署会议
为高质量完成 2026 级高职新生迎新各项任务,统筹抓实新学期办学运行、老生返校安全稳定等重点工作,8 月 31 日,数字设计学院在古平岗校区综合楼(北楼)三楼会议室组织召开 2026 年高职迎新暨新学期工作部署会议。院领导、各系主任、两办一中心负责人、全体辅导员及相关教师参加会议,会议由党总支书记邹佳主持。党总支书记邹佳统筹部署九月重点工作,并提出三点要求:一是提高政治站位,充分认识本次新校区首次迎新工作的重要意义,关乎人才培养开局,必须梳理流程细化落实;二是强化协同联动,压紧压实各环节责任,不折不扣推进学校各项工作部署;三是守牢安全底线,抓实老生返校隐患排查、学生思想教育,保障新学期各项工作平稳有序。党总支副书记、副院长蒋丽丽传达学校迎新工作专题会议精神,围绕新校区迎新全流程作出细化工作安排,明确各环节推进举措与工作进度要求。一是做实新生报到前置摸排工作,建立信息台账,通过点对点电话沟通等方式,动态精准掌握新生报到意愿、行程等实际情况,提前梳理研判各类情况,做到底数清、情况明。二是周密做好迎新当日现场组织调度,优化现场服务流程,做好专业解读、咨询接待与人文关怀服务,面向学生及家长全
凝心聚力启新程 精细赋能育新人——人工智能学院(集成电路学院)召开2026年迎新工作筹备会暨新生班班主任培训会
2026-09-07
为扎实做好2026级新生入学迎新及教育管理各项工作,进一步明晰迎新工作流程,压实工作责任,提升新生班班主任、辅导员履职能力,2026年9月2日上午,人工智能学院(集成电路学院)在桥林校区融创楼5号楼205机房召开学院迎新工作筹备会暨2026级新生班班主任培训会。学院全体院领导、系主任、学院办公室负责人、全体辅导员以及2026级新生班班主任参会。会议伊始,学院党总支书记黄黎作讲话。她指出,今年是新校区启用背景下的第一次迎新工作,既是学校发展开新篇启新程,同时面临新环境新挑战。迎新工作是落实立德树人根本任务的关键一环,直接关系到新生入学适应、学风建设、安全稳定和学院育人工作质效。她要求全体迎新工作人员提高政治站位,履行岗位职责、细化工作举措:系主任要做好专业资源统筹,做优专业特色,强化专业品牌;班主任要做好新生的“第一知情人”,全面摸排学情,做好入学“第一课”;辅导员要守牢底线,细致服务,前置安全教育关口;全体人员要树立“一盘棋”思想,以严谨的作风、热情的服务和高度的责任感,全力保障迎新工作安全、有序、高效开展,体现学校教育的温度与担当。迎新工作专项培训环节,学院党总支副书记、副院长丁晓华
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马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部召开新学期期初集体备课会
2026-09-07
8月30日下午,马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部在定淮门校区二楼第三会议室召开集体备课会,院长季海菊及全体授课教师参加会议,会议由教研部负责人胡啟斌主持。会议伊始,与会教师线上集中观摩电子科技大学刘强副教授的专题授课。刘强以“从‘总纲之问’到‘改革之惑’:AI赋能问题导向教学设计的贯通与深化”为题,阐释要锚定学生真实问题,围绕学生现实关切建构教学方案,并明晰数智赋能问题导向教学设计的实施路径。周升普结合自身教学实际,从前置学情研判、梳理问题清单、运用数智技术、建强课程团队等方面,分享学习感悟。随后,胡啟斌围绕创新讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,从聚焦学情特质、用好问题链条、创新教学叙事三个维度分享教学体会,并对照课程标准、教学大纲和教学计划,对本学期各项教学工作作出部署。与会教师积极进行交流研讨。总结讲话中,季海菊结合高校思政课课堂教学提升行动,分享参与教育部思政课教学质量评价的实践体会。她指出,与会教师要把握学段衔接,强化课程模块系统谋划,精雕细琢学生问题清单、课堂导入、教学案例、教法选用等备课要素,持续更新“问题库—资源库—教案库”,创新教
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人工智能学院(集成电路学院)召开干部任职暨师资队伍调整宣布会
2026-09-04
9月1日下午人工智能学院(集成电路学院)在应天校区教学楼208室召开干部任职暨师资队伍调整宣布会。校党委常委、副校长耿焕同,组织部部长胡大华,人事处处长叶海跃出席会议。人工智能学院(集成电路学院)领导班子、全体教职工参加会议,会议由学院党总支书记黄黎主持。耿焕同代表学校党委向新学院领导班子的组建表示祝贺,向原信息工程学院全体教职工致以敬意。他强调,重组学院并非简单更名,而是聚焦人工智能应用与集成电路技术两大核心方向,着力培育特色专业群,支撑学校高质量发展。他对新班子和全体教职工提出五点希望:一要提高政治站位,把牢办学方向,主动对接国家战略需求;二要强化班子团结,严格执行党政联席会议制度,坚持民主集中制,营造干事创业良好氛围;三要聚焦主责主业,培育两大专业群,探索交叉融合学科生态,在创新人才培养和产教融合上闯新路、做表率;四要加强党的建设,压实全面从严治党主体责任,严守纪律底线,营造风清气正育人环境;五要抢抓“十五五”开局机遇,在专业建设、课程体系、实践平台、师资队伍等方面系统谋划、快速推进,以“起步就是冲刺、开局就是决战”的精神状态,奋力建设特色鲜明、优势突出的一流学院。会上,胡大华宣
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“新”潮涌动启新局——人工智能学院(集成电路学院)召开2026年秋学期第一次全体教职工大会
2026-09-04
9月1日下午人工智能学院(集成电路学院)在应天校区教学楼208室召开2026年秋学期第一次全体教职工大会,系统部署学院发展战略与近期重点工作。学院领导班子及全体教职工参加会议,会议由院长朱祎主持。明确学院定位,把准发展方向。朱祎指出,新学院的成立并非简单的更名,而是学校基于学科前沿动态与产业发展需求所作出的战略部署。对标江苏省1650现代产业体系与51010战略新兴产业体系,学院学科方向更加聚焦,产业面向更加清晰。他强调,专业设置与课程建设必须紧密对接社会实际需求,人才培养方案应遵循“社会需要什么,学校就培养什么”的基本原则。全体教师应主动适应变革,积极推进专业转型,重点向人工智能、集成电路等国家战略性领域靠拢,同步推进专业重构与课程体系优化。会上,各分管领导结合各自分管领域作出具体工作部署。副院长吴强就教学运行、实验实训、资产管理与社会培训作具体部署。他强调,各系部确保日常教学秩序稳定,细化工作流程,切实服务学生需求。要求教师在教学管理各环节“向前一步”,细致做好学生学业指导各项关键工作,确保育人责任落到实处。副书记、副院长丁晓华围绕立德树人根本任务,就学生工作作出系统部署。她强调,
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凝心聚力保启用 后勤护航启新程——桥林校区后勤保障工作纪实
2026-09-04
桥林校区正式启用,崭新的校园迎来首批师生。为保障新校区平稳有序运转,在学校党委、行政的坚强领导下,后勤管理处攻坚克难、连续鏖战,高效完成统筹调度、现场查验、服务单位进场、空间功能提升、智慧后勤建设等一系列后勤重点任务,以务实有力的服务保障,助力桥林校区开启办学发展新篇章。一、高位统筹压实责任,筑牢保障工作“压舱石” 桥林校区启用时间紧、任务重、涉及面广,暑期更是新校区筹备攻坚的关键窗口期。党委常委、副校长韩承辉多次带队深入桥林校区一线实地巡查、现场督导、靠前指挥,逐项核查工程改造、设施配套、安全管理、服务筹备等重点工作落实情况,现场研判难点问题、部署推进举措,为桥林校区后勤保障工作定标提质、精准赋能。 后勤管理处紧跟校领导部署、统筹布局,多次召开专项工作部署会和协调推进会,细化任务清单,压实岗位责任,实行闭环管理。后勤管理处处领导班子每日下沉校园一线、带队现场办公,逐区域、逐项目核查进度,统筹协调进场施工、服务单位对接、设施调试、安全排查等多项工作任务,打通各类工作堵点难点。面对多线并行的复杂局面,后勤管理处强化跨部门联动,协同基建处、保卫处及数智化建设处等职能部门,厘清工
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同心聚力 智启新程——智能制造工程学院开展“校园开放日”暨新生座谈交流会
2026-09-03
为帮助2026级新生提前熟悉新校区环境、感受校园文化氛围,学校于9月2日在桥林校区召开“校园开放日”体验活动,智能制造工程学院组织学生骨干代表参与接待、热情迎接新生及家长,开展实地参观与新生座谈交流活动。校党委副书记牛玉韬为本次开放日活动致辞,桥林校区综合办公室负责人、组织部部长胡大华就校区整体建设概况、办学条件、育人环境作专题介绍,参与活动的新生、家长和学院志愿者在学工处的全程讲解下开启沉浸式参观,先后走访了服务中心各功能楼层、厚生楼“一站式”学生社区服务中心、心理健康咨询中心、姑苏书院、学生宿舍、实训楼、运动场馆、食堂等重要点位。每到一处,学院志愿者就结合自身学习、生活体验,细致介绍学校配套设施,耐心解答大家关于校园生活、实训就业等方面的疑问。参观结束后,学院在服务中心2楼开展座谈交流,新老同学围坐一堂,就专业学习、奖助政策、入学适应、社团实践、心理健康等关切问题分享答疑,提醒新同学们做好入学准备,提前规划大学成长发展路径。此次活动以沉浸式实地探访和面对面座谈交流等形式,拉近了学院与新生之间的距离,帮助新同学们提前解锁大学生活图景,增强幸福感、归属感与认同感。下一步,学院将压紧压实
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家校同心 同行致远——2026级新生家长走进环境生态学院实验实训中心
2026-09-03
为增进新生及家长对学院办学实力与育人环境的了解,9月2日上午,环境生态学院在桥林校区实验实训中心开展2026级新生家长开放日活动,迎接新生及家长走进实训场地,实地感受学院办学条件、专业特色与人才培养成果。学院党总支书记段英、副书记杨丹带队,学工办主任陈涛涛、实验实训中心主任谢伟芳、实训教师程小娟、孙许雪参加。实验实训中心坐落于桥林校区 C4 融创 7 号实训楼,围绕绿色低碳技术专业群分层布局,目前已建成10间专业实训室及5间配套教学辅助用房,是学院实践育人、技能培养与社会服务的核心阵地。在一、二楼环境类实训区域参观过程中,程小娟老师向家长和新生介绍了学院在大气污染治理、固废资源化利用、环境监测分析等方向的实训体系。相关实训室依托各级实训平台与工程技术研究中心,采用实体操作结合虚拟仿真的教学模式,紧扣环保行业核心岗位需求设置实训内容,同时承担技能竞赛训练、职业资格考核与行业技术服务等职能。学院环境类专业办学实力雄厚,师资队伍层次优、双师占比高,集聚了一批省级高层次人才,科研成果与成果转化成效突出,实践教学条件在同类院校中处于领先水平;校内设有职业技能鉴定站点,学生在校即可完成技能培训与考
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服务双碳战略 强化智能运维——环境生态学院生态与资源工程系深入环保企业一线调研
2026-09-03
为深入推进绿色低碳技术专业群建设,主动对接环保产业智能化、绿色化转型对技术技能人才的新要求,推动人才培养与智能环保装备运维岗位需求精准贯通。暑期轮休期间,生态与资源工程系围绕专业建设、人才培养、产教融合,先后走访、联系南京市仪器仪表工业供销有限公司、江苏省百斯特检测技术有限公司等6家企业,深入开展“访企拓岗”调研。系部组织教师团队走访南京市仪器仪表工业供销有限公司,该公司主营环境监测系统集成与运维,拥有多项自主知识产权。双方初步达成合作共识,拟签订协议共建“产教融合校企合作基地”,重点围绕“智能环保装备技术”专业,在人才培养方案、课程体系设计、校外实习实训基地建设及兼职导师聘任等方面开展深度合作,共同推动环保装备运维队伍的职业化、专业化发展。系部教师团队赴江苏省百斯特检测技术有限公司开展调研,该公司业务覆盖环境检测、职业卫生等领域。教师团队实地参观实验室全流程操作,从样品前处理到数据审核进行系统观摩,并与企业负责人就第三方检测行业智能化转型趋势、岗位核心能力要求及学生实习安排进行深入交流。调研中,校企双方还围绕在职员工学历提升展开探讨,学校设有开放本科专业,可为企业技术骨干提供继续教育
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凝心聚力 启航新程——数字设计学院召开2026年高职迎新暨新学期工作部署会议
2026-09-03
为高质量完成 2026 级高职新生迎新各项任务,统筹抓实新学期办学运行、老生返校安全稳定等重点工作,8 月 31 日,数字设计学院在古平岗校区综合楼(北楼)三楼会议室组织召开 2026 年高职迎新暨新学期工作部署会议。院领导、各系主任、两办一中心负责人、全体辅导员及相关教师参加会议,会议由党总支书记邹佳主持。党总支书记邹佳统筹部署九月重点工作,并提出三点要求:一是提高政治站位,充分认识本次新校区首次迎新工作的重要意义,关乎人才培养开局,必须梳理流程细化落实;二是强化协同联动,压紧压实各环节责任,不折不扣推进学校各项工作部署;三是守牢安全底线,抓实老生返校隐患排查、学生思想教育,保障新学期各项工作平稳有序。党总支副书记、副院长蒋丽丽传达学校迎新工作专题会议精神,围绕新校区迎新全流程作出细化工作安排,明确各环节推进举措与工作进度要求。一是做实新生报到前置摸排工作,建立信息台账,通过点对点电话沟通等方式,动态精准掌握新生报到意愿、行程等实际情况,提前梳理研判各类情况,做到底数清、情况明。二是周密做好迎新当日现场组织调度,优化现场服务流程,做好专业解读、咨询接待与人文关怀服务,面向学生及家长全
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