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智能制造工程学院传达学习校党委书记丁荣余、校长张迎春在“学院、学科、专业高质量发展推进会”上的讲话精神
时间:2026-11-04浏览次数:13作者:
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11月2日,智能制造工程学院召开专题会议,传达学习校党委书记丁荣余、校长张迎春在“学院、学科、专业高质量发展推进会”上的讲话精神,研究部署贯彻落实举措,会议由学院党总支书记杨远主持。

会议指出,丁荣余书记的讲话站在学校发展全局,深入分析学校在空间格局、组织架构、发展任务上多重变化叠加的形势,围绕“观大局、增‘两感’,抓班子、提‘两力’,强内涵、筑‘两高’,重执行、提‘两效’”提出明确要求,强调要增强危机感、责任感,把学院这一级办学治院的责任真正扛起来。张迎春校长的讲话聚焦专业和学院两个维度,从观大势、学标杆、融产业、强队伍、亮特色五个方面,系统阐述了专业群重构、教师队伍转型的路径方法,明确提出以“一张图”管规划、“一条线”管进退、“一笔钱”管投入、“一本账”管考核。

会议认为,这次推进会是在二级学院调整落地、桥林校区启用、2028年高职办学能力评价和职教升本、开放申硕集中攻坚的关键节点召开的一次重要会议。智能制造工程学院由原信息工程学院调整组建,专业建设正处在打基础、起好步的阶段,要依托省级工业机器人技术高水平专业群的基础,面向智能制造装备和轨道交通装备方向做出辨识度;要把专业群建在产业链上、把课程建在生产场景里。这既是学校对学院的期望,也是学院必须回答好的课题。

王小军强调,落实会议精神要落到具体事上。一是以专业群重构为主线,对照江苏省“1650”产业体系和南京市“1026”“4266”产业布局,把专业群对接到产业链、课程对接到岗位群,坚决防止“拼而不融”。二是以产教融合为路径,用好桥林校区紧邻江北新区的区位优势,把与埃斯顿等龙头企业的合作做深做实,从签协议、挂牌子转向真项目、真课题。三是以队伍建设为支撑,落实教师企业实践刚性要求,组织教师真入企业、提炼真需求、做真项目,推动人工智能赋能教学组织形态变革。

杨远在总结讲话中提出三点要求:一要提高站位,把思想和行动统一到学校党委行政的决策部署上来,不当局外人、不当旁观者;二要聚焦重点,各系部、各专业年底前拿出本专业群建设清单和时间表,明确对标院校、对标专业,找准差距、明确路径;三要压实责任,班子成员分工负责,系主任、专业带头人扛起主责,把任务分解到人、节点排到月。

下一步,智能制造工程学院将持续深化会议精神的学习贯彻,把会议要求转化为专业建设、产教融合、队伍成长的具体行动,以学院高质量发展的实际成效,为学校事业发展大局贡献学院力量。

(图/文:戴丽娟 审核:杨远)

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