市县开大风采

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2024/10/16

10月13日，沭阳开放大学举行开学典礼，设计学院院长谢冬冰教授应邀为沭阳开放大学360余位新生讲授“开学第一课”，沭阳开放专业授课教师及省校设计学院部分教师参与听课。谢冬冰以“我们怎样上大学”为题，结合自身体会以及学生实际饱含深情地与现场师生谈了学习问题、做人问题和开放教育的资源利用问题。关于学习问题，谢冬冰强调作为江苏开放大学的学生要有自信，并通过充分的实例证明开放大学不仅桃李天下，而且英才辈出，提醒同学们在开放教育背景下的学习一定要有高度的主动意识，自动自发完成学业；他重点阐释了专业能力、自学能力和社会交往能力的重要性和培养途径。关于做人问题，他提出了责任意识、担当精神、换位思考、追求卓越和主动精神的重要性。最后，他结合自身对图书馆的了解，向同学们介绍了我校学习资源情况以及常用资源平台的检索方法。整场讲座，360人的礼堂座无虚席，不时发出雷鸣般掌声。现场学生中有残奥会冠军，有民营企业家，他们课后纷纷表示这是一堂精彩的授课。据悉，有些同学边听讲边录屏边向网络发送，自发地把讲座推向线上。图1：谢冬冰教授在教学现场图2：收起手机专心听讲（文：刘娜/图：杜博宇）

我们怎样上大学：自动自发开启新的学习之旅——设计学院谢冬冰教授为沭阳开放大学新生讲授开学第一课

 10月13日，沭阳开放大学举行开学典礼，设计学院院长谢冬冰教授应邀为沭阳开放大学360余位新生讲授“开学第一课”，沭阳开放专业授课教师及省校设计学院部分教师参与听课。谢冬冰以“我们怎样上大学”为题，结合自身体会以及学生实际饱含深情地与现场师生谈了学习问题、做人问题和开放教育的资源利用问题。关于学习问题，谢冬冰强调作为江苏开放大学的学生要有自信，并通过充分的实例证明开放大学不仅桃李天下，而且英才辈出，提醒同学们在开放教育背景下的学习一定要有高度的主动意识，自动自发完成学业；他重点阐释了专业能力、自学能力和社会交往能力的重要性和培养途径。关于做人问题，他提出了责任意识、担当精神、换位思考、追求卓越和主动精神的重要性。最后，他结合自身对图书馆的了解，向同学们介绍了我校学习资源情况以及常用资源平台的检索方法。整场讲座，360人的礼堂座无虚席，不时发出雷鸣般掌声。现场学生中有残奥会冠军，有民营企业家，他们课后纷纷表示这是一堂精彩的授课。据悉，有些同学边听讲边录屏边向网络发送，自发地把讲座推向线上。图1：谢冬冰教授在教学现场图2：收起手机专心听讲（文：刘娜/图：杜博宇）
2024/10/14

近日，无锡开放大学“星辰夜校”荣获江苏省2024年“优质项目化基地”称号。这一荣誉不仅是对无锡开放大学多年来在终身学习服务领域探索与创新的肯定，也是对“星辰夜校”作为中青年市民学习基地的高度认可。为推动“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型城市建设，无锡开放大学积极探索终身学习服务新模式，深化“社会教育、职业教育、开放教育”三教融合，于去年12月正式推出“星辰夜校”，面向全市中青年群体提供夜间文化服务，以满足市民多样化的学习需求。“星辰夜校”自启动以来，受到了锡城中青年市民的热烈欢迎。学校充分利用各级各类资源，开设了包括人工智能AIGC公益讲座、活力尊巴、塑形瑜伽、流行唱法、素描、陶笛等在内的60余门次课程，涵盖了城市生活、人文艺术、专业技能、职场提升、娱乐休闲、医疗养生6大类。这些课程不仅丰富多样，而且极具特色，充分考虑到了当下社会热点和锡城中青年群体的实际需求。“星辰夜校”第五期近20门课程也将于10月15日开课。此外，无锡开放大学还不断加强与街道、社区、社会机构等单位的合作，将“星辰夜校”分校开设到无锡市住房公积金管理中心、梁溪区瞻江街道、惠山区钱桥街道、无锡市精神卫生中心等单

 无锡开放大学“星辰夜校”荣获江苏省2024年“优质项目化基地”

近日，无锡开放大学“星辰夜校”荣获江苏省2024年“优质项目化基地”称号。这一荣誉不仅是对无锡开放大学多年来在终身学习服务领域探索与创新的肯定，也是对“星辰夜校”作为中青年市民学习基地的高度认可。为推动“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型城市建设，无锡开放大学积极探索终身学习服务新模式，深化“社会教育、职业教育、开放教育”三教融合，于去年12月正式推出“星辰夜校”，面向全市中青年群体提供夜间文化服务，以满足市民多样化的学习需求。“星辰夜校”自启动以来，受到了锡城中青年市民的热烈欢迎。学校充分利用各级各类资源，开设了包括人工智能AIGC公益讲座、活力尊巴、塑形瑜伽、流行唱法、素描、陶笛等在内的60余门次课程，涵盖了城市生活、人文艺术、专业技能、职场提升、娱乐休闲、医疗养生6大类。这些课程不仅丰富多样，而且极具特色，充分考虑到了当下社会热点和锡城中青年群体的实际需求。“星辰夜校”第五期近20门课程也将于10月15日开课。此外，无锡开放大学还不断加强与街道、社区、社会机构等单位的合作，将“星辰夜校”分校开设到无锡市住房公积金管理中心、梁溪区瞻江街道、惠山区钱桥街道、无锡市精神卫生中心等单
2024/10/12

10月11日上午，连云港开放大学团委组织青年党员教师代表、共青团员代表齐登抗日山，追溯曾经峥嵘岁月，缅怀革命先烈的丰功伟绩，抒发爱国情怀。随后又至赣榆区塔山镇徐康邑村，慰问退伍老兵，接受党史教育，获取精神财富，传承革命信仰，并为退伍老兵送上最真挚的节日问候。在工程技术学院院长张成利的带领下，青年党员教师、共青团员代表排着整齐的队伍，怀着崇敬的心情，认真地聆听着讲解员的讲述，近距离瞻仰抗战烈士纪念碑、纪念塔。学习了解了革命先烈们的英勇事迹，感悟他们前赴后继、英勇善战、不怕牺牲的大无畏精神。抵达山顶后，在学校团委副书记蒋龙洋的带领下，全体共青团员代表在纪念碑前面向团旗庄严宣誓，重温入团时的慷慨激昂，将共青团的使命与担当牢牢记在心上。随后，青年党员教师代表、共青团员代表又抵达赣榆区塔山镇徐康邑村，慰问退伍老兵，为他们送去节日的问候。在学校驻塔山镇徐康邑村第一书记秦涛的介绍下，团员代表为退伍老兵带来了精心编排的节目，为此次重阳敬老活动更添节日氛围。节目表演结束后，徐康邑村曾经的村主任同时也是一名退伍老兵，为学校师生带来了一次党史教育。他鼓励年轻人要懂得爱党爱国，要懂得弘扬中华民族的传统美德，要

 连云港开放大学组织开展“缅怀先烈忆峥嵘岁月爱满金秋悟重阳敬老”红色研学活动

 10月11日上午，连云港开放大学团委组织青年党员教师代表、共青团员代表齐登抗日山，追溯曾经峥嵘岁月，缅怀革命先烈的丰功伟绩，抒发爱国情怀。随后又至赣榆区塔山镇徐康邑村，慰问退伍老兵，接受党史教育，获取精神财富，传承革命信仰，并为退伍老兵送上最真挚的节日问候。在工程技术学院院长张成利的带领下，青年党员教师、共青团员代表排着整齐的队伍，怀着崇敬的心情，认真地聆听着讲解员的讲述，近距离瞻仰抗战烈士纪念碑、纪念塔。学习了解了革命先烈们的英勇事迹，感悟他们前赴后继、英勇善战、不怕牺牲的大无畏精神。抵达山顶后，在学校团委副书记蒋龙洋的带领下，全体共青团员代表在纪念碑前面向团旗庄严宣誓，重温入团时的慷慨激昂，将共青团的使命与担当牢牢记在心上。随后，青年党员教师代表、共青团员代表又抵达赣榆区塔山镇徐康邑村，慰问退伍老兵，为他们送去节日的问候。在学校驻塔山镇徐康邑村第一书记秦涛的介绍下，团员代表为退伍老兵带来了精心编排的节目，为此次重阳敬老活动更添节日氛围。节目表演结束后，徐康邑村曾经的村主任同时也是一名退伍老兵，为学校师生带来了一次党史教育。他鼓励年轻人要懂得爱党爱国，要懂得弘扬中华民族的传统美德，要
2024/09/26

9月20日上午，南通开放大学与南通市残联合作共建残疾人教育学院签约揭牌仪式在南通开放大学中远校区十四楼第一会议室举行。南通市残联理事长杨丁勇，副理事长唐向东，南通开放大学党委书记陆永明，副校长王珏、薛亮出席。南通市残联与南通开放大学相关职能部门负责人等参加。南通开放大学校长金卫东主持。仪式上，薛亮与唐向东签署合作办学意向书，陆永明与杨丁勇为“南通残疾人教育学院”揭牌。陆永明致辞。他表示，此次合作是深入贯彻习近平总书记对残疾人事业发展作出的重要论述和重要指示批示精神，落实“十四五”规划和2035年远景目标纲要中关于发展残疾人教育要求的具体行动。南通开放大学将针对残疾人的特殊需求，开展本专科学历教育、社区教育和各类非学历技能培训，努力将残疾人教育学院建设成残疾人学历提升的“充电站”、技能提升的“加油站”、素养提升的“能量场”。杨丁勇讲话。他表示，残疾人教育学院的成立将成为南通市53万残疾人学习成长的摇篮，成为残疾人教育事业创新发展的高地。他希望以残疾人教育学院成立为契机，依托开放大学丰富的教育资源和灵活多样的教学模式，帮助每一位有志于学习的残疾人实现自我提升、融入社会、共享美好生活的梦想。

南通开放大学与南通市残联合作共建残疾人教育学院

 9月20日上午，南通开放大学与南通市残联合作共建残疾人教育学院签约揭牌仪式在南通开放大学中远校区十四楼第一会议室举行。南通市残联理事长杨丁勇，副理事长唐向东，南通开放大学党委书记陆永明，副校长王珏、薛亮出席。南通市残联与南通开放大学相关职能部门负责人等参加。南通开放大学校长金卫东主持。仪式上，薛亮与唐向东签署合作办学意向书，陆永明与杨丁勇为“南通残疾人教育学院”揭牌。陆永明致辞。他表示，此次合作是深入贯彻习近平总书记对残疾人事业发展作出的重要论述和重要指示批示精神，落实“十四五”规划和2035年远景目标纲要中关于发展残疾人教育要求的具体行动。南通开放大学将针对残疾人的特殊需求，开展本专科学历教育、社区教育和各类非学历技能培训，努力将残疾人教育学院建设成残疾人学历提升的“充电站”、技能提升的“加油站”、素养提升的“能量场”。杨丁勇讲话。他表示，残疾人教育学院的成立将成为南通市53万残疾人学习成长的摇篮，成为残疾人教育事业创新发展的高地。他希望以残疾人教育学院成立为契机，依托开放大学丰富的教育资源和灵活多样的教学模式，帮助每一位有志于学习的残疾人实现自我提升、融入社会、共享美好生活的梦想。
2024/09/26

8月14日至17日，由中国宋庆龄基金会与中国发明协会联合主办的“第十九届宋庆龄少年儿童发明奖”终评颁奖活动在北京宋庆龄青少年科技文化交流中心举办。来自中国内地、港澳地区及马来西亚等千余名学生、辅导教师及组织机构代表参加活动。本届赛事共有3.9万余件作品参评，创历届新高。根据专家评审的意见，经评审委员会、监察委员会复审，最终评选出全国发明作品金奖29件、银奖86件、铜奖164件；人工智能（编程）作品金奖13件、银奖35件、铜奖67件；创意作品奖66件；科技绘画作品奖65件。无锡开放大学机电与信息学院翁家宝、华宏达两位同学制作的《“芯大脑”——可穿戴式学生专注度训练监测系统》，作品创意来源于网络热门话题。青少年专注度的高低直接影响青少年对外界的认知能力，注意力不集中对青少年的日常生活有严重影响，针对这一问题，团队在仲济磊老师的指导下研发了可穿戴式的专注度检测与训练系统，经过现场公开展示和答辩，得到评委老师一致好评，最终荣获发明作品国家级银奖。学校积极构筑科创实践新领地，把“科创实践平台”作为协同育人的重要一环，依托学校自动化社团第二课堂，打造多功能实践场所。学院组织教师带领学生深入企业一线

 无锡开放大学师生作品荣获第十九届宋庆龄少年儿童发明“银奖”

8月14日至17日，由中国宋庆龄基金会与中国发明协会联合主办的“第十九届宋庆龄少年儿童发明奖”终评颁奖活动在北京宋庆龄青少年科技文化交流中心举办。来自中国内地、港澳地区及马来西亚等千余名学生、辅导教师及组织机构代表参加活动。本届赛事共有3.9万余件作品参评，创历届新高。根据专家评审的意见，经评审委员会、监察委员会复审，最终评选出全国发明作品金奖29件、银奖86件、铜奖164件；人工智能（编程）作品金奖13件、银奖35件、铜奖67件；创意作品奖66件；科技绘画作品奖65件。无锡开放大学机电与信息学院翁家宝、华宏达两位同学制作的《“芯大脑”——可穿戴式学生专注度训练监测系统》，作品创意来源于网络热门话题。青少年专注度的高低直接影响青少年对外界的认知能力，注意力不集中对青少年的日常生活有严重影响，针对这一问题，团队在仲济磊老师的指导下研发了可穿戴式的专注度检测与训练系统，经过现场公开展示和答辩，得到评委老师一致好评，最终荣获发明作品国家级银奖。学校积极构筑科创实践新领地，把“科创实践平台”作为协同育人的重要一环，依托学校自动化社团第二课堂，打造多功能实践场所。学院组织教师带领学生深入企业一线
2024/09/24

9月12日至13日，北京开放大学与苏州开放大学在苏州展开了一场为期两天的深入交流与合作，双方围绕社区教育游学项目进行了调研与探讨，旨在深入对接共建，共同探索学习型社会的实践创新之路。调研团队由北京开放大学终身教育处副处长李继梅领衔，成员包括社区教育发展建设主管郑宇、北京燕山成人教育中心校长朱宗宗、北京顺义区社区教育中心社教科主任李明春以及北京石景山社区学院社教发展研究中心主任贾琳。苏州开放大学管委会常务副主任吴隽、社区教育中心副主任高觐悦等热情接待并共同参与调研。12日下午，调研团队首站抵达吴江区震泽镇，亲身体验了富有地方特色的蚕桑文化游学项目。该项目作为2018年江苏省游学项目、2019年江苏省社区教育特色品牌项目、2021年江苏省优质项目化基地，凭借其独特的“团建+”“游学+”“生态+”“会议+”等定制化模式，将产教融合、游学体验、惠民教育、文化传承融为一体，赢得了调研团队的高度评价。在太湖雪蚕桑文化园的精心安排下，调研成员不仅领略了蚕桑文化的魅力，还深入了解了校企联合办学的新模式，认为苏州的游学项目真正做到了“以游为形，以学为实”，实现了文化传承与社会服务的有机结合。次日，调研团

 京苏两地开放大学携手共研社区教育创新实践

 9月12日至13日，北京开放大学与苏州开放大学在苏州展开了一场为期两天的深入交流与合作，双方围绕社区教育游学项目进行了调研与探讨，旨在深入对接共建，共同探索学习型社会的实践创新之路。调研团队由北京开放大学终身教育处副处长李继梅领衔，成员包括社区教育发展建设主管郑宇、北京燕山成人教育中心校长朱宗宗、北京顺义区社区教育中心社教科主任李明春以及北京石景山社区学院社教发展研究中心主任贾琳。苏州开放大学管委会常务副主任吴隽、社区教育中心副主任高觐悦等热情接待并共同参与调研。12日下午，调研团队首站抵达吴江区震泽镇，亲身体验了富有地方特色的蚕桑文化游学项目。该项目作为2018年江苏省游学项目、2019年江苏省社区教育特色品牌项目、2021年江苏省优质项目化基地，凭借其独特的“团建+”“游学+”“生态+”“会议+”等定制化模式，将产教融合、游学体验、惠民教育、文化传承融为一体，赢得了调研团队的高度评价。在太湖雪蚕桑文化园的精心安排下，调研成员不仅领略了蚕桑文化的魅力，还深入了解了校企联合办学的新模式，认为苏州的游学项目真正做到了“以游为形，以学为实”，实现了文化传承与社会服务的有机结合。次日，调研团
2024/09/24

为加快苏州、阜阳两地开放大学办学体系的建设发展，9月2日，苏州开放大学、阜阳开放大学结对共建签约揭牌仪式暨研讨交流会在阜阳开放大学举行。苏州开放大学管委会常务副主任、苏州市职业大学继续教育学院院长吴隽，阜阳市委教育工委委员、市教育局副局长赵宇，阜阳开放大学校长、民盟阜阳市委主委李红，阜阳市老年大学、各县级开放大学等单位负责人参加本次活动。苏、阜开放大学合作，是两市教育资源的创新拓展。会上，赵宇介绍了苏阜两市合作的发展进程。早在2021年12月13日，国家发展改革委就出台《沪苏浙城市结对合作帮扶皖北城市实施方案》；2022年6月14日，苏阜两市政府签署了《结对合作帮扶框架协议》，开启苏阜“十年之约”；2023年12月8日，两市教育局签订了《结对合作帮扶框架协议》，两市教育系统的结对合作开启了新篇章。在当下开放大学转型过程中，苏阜两校积极为转型发展谋划思考，以结对共建为契机，发挥自身优势与特色，充分沟通协作，共同破解发展中的难题，实现优质教育资源共建共享，为加快推进两地经济和教育发展贡献智慧和力量。会上，李红介绍了阜阳的历史发展、资源优势、人文情怀以及阜阳开放大学的办学情况，表示本次签约将

 苏州开放大学和阜阳开放大学开展结对共建签约暨研讨交流活动

 为加快苏州、阜阳两地开放大学办学体系的建设发展，9月2日，苏州开放大学、阜阳开放大学结对共建签约揭牌仪式暨研讨交流会在阜阳开放大学举行。苏州开放大学管委会常务副主任、苏州市职业大学继续教育学院院长吴隽，阜阳市委教育工委委员、市教育局副局长赵宇，阜阳开放大学校长、民盟阜阳市委主委李红，阜阳市老年大学、各县级开放大学等单位负责人参加本次活动。苏、阜开放大学合作，是两市教育资源的创新拓展。会上，赵宇介绍了苏阜两市合作的发展进程。早在2021年12月13日，国家发展改革委就出台《沪苏浙城市结对合作帮扶皖北城市实施方案》；2022年6月14日，苏阜两市政府签署了《结对合作帮扶框架协议》，开启苏阜“十年之约”；2023年12月8日，两市教育局签订了《结对合作帮扶框架协议》，两市教育系统的结对合作开启了新篇章。在当下开放大学转型过程中，苏阜两校积极为转型发展谋划思考，以结对共建为契机，发挥自身优势与特色，充分沟通协作，共同破解发展中的难题，实现优质教育资源共建共享，为加快推进两地经济和教育发展贡献智慧和力量。会上，李红介绍了阜阳的历史发展、资源优势、人文情怀以及阜阳开放大学的办学情况，表示本次签约将
2024/09/23

9月20日下午，吴中开放大学的“梦·溪”学堂迎来了一场生动、感人的“大先生”讲座。全国优秀教师高晓春老师以“具象的教育情怀”为题，生动讲述了一位普通教师如何用自己的情怀在教育工作中成长为“职教大先生”的故事。故事里，没有伟大的壮举，只有琐碎的生活点滴。但点点滴滴、平平凡凡的生活小事，刻画出了高老师、高妈妈不平凡的教育壮举——伟大的教育情怀。高老师的学生因为遇见这样的老师，不断成长，不断发展，成为了生活中愿意为社会做贡献的守规矩、讲礼仪、爱岗敬业、心有他人的“普通好人”。高晓春老师从事职业教育24年，有23年担任班主任工作（长年担任两个班甚至三个班的班主任），获得过全国优秀教师、浙江省师德楷模、浙江省最美中职教师、杭州市五一劳动奖章获得者、杭州市模范班主任、杭州市优秀班主任等多项荣誉；是教育部“国培计划”专题培训项目专家、中国陶行知研究会青春期教育工作室领衔人、全国中小学主题班会一等奖获得者、浙江省首批中小学班主任工作室领衔人、浙江省中职学校班主任名师工作室领衔人、杭师大中小学班主任工作领域实践导师。讲座中，高老师围绕孜孜不倦的激情、依依不舍的恋情、念念不忘的深情和楚楚不凡的热情四个方面

 做“有德、有料、有效、有趣”的吴中开放大学好老师

 9月20日下午，吴中开放大学的“梦·溪”学堂迎来了一场生动、感人的“大先生”讲座。全国优秀教师高晓春老师以“具象的教育情怀”为题，生动讲述了一位普通教师如何用自己的情怀在教育工作中成长为“职教大先生”的故事。故事里，没有伟大的壮举，只有琐碎的生活点滴。但点点滴滴、平平凡凡的生活小事，刻画出了高老师、高妈妈不平凡的教育壮举——伟大的教育情怀。高老师的学生因为遇见这样的老师，不断成长，不断发展，成为了生活中愿意为社会做贡献的守规矩、讲礼仪、爱岗敬业、心有他人的“普通好人”。高晓春老师从事职业教育24年，有23年担任班主任工作（长年担任两个班甚至三个班的班主任），获得过全国优秀教师、浙江省师德楷模、浙江省最美中职教师、杭州市五一劳动奖章获得者、杭州市模范班主任、杭州市优秀班主任等多项荣誉；是教育部“国培计划”专题培训项目专家、中国陶行知研究会青春期教育工作室领衔人、全国中小学主题班会一等奖获得者、浙江省首批中小学班主任工作室领衔人、浙江省中职学校班主任名师工作室领衔人、杭师大中小学班主任工作领域实践导师。讲座中，高老师围绕孜孜不倦的激情、依依不舍的恋情、念念不忘的深情和楚楚不凡的热情四个方面
2024/09/10

9月10日下午，在第40个教师节到来之际，学校组织开展新老教师谈专业成长座谈会。校领导、部分部门负责人、教师代表及近三年新进校年轻教师参加座谈，会议由纪委书记叶寿清主持。党委书记孙杰从“有爱、慧爱”“乐业、乐学”“追求卓越”三个方面勉励全体教师厚植职教情怀、关注自身专业发展、不断提升教书育人本领。省教学名师沈寿东老师、全国信息化教学大赛和技能大赛一等奖获得者王迪老师结合自身成长进行了经验分享，对青年老师在专业发展方面提出了相关建议；青年教师代表邰飞汇报了进校以来的工作状况，与会的新老教师分别开展了交流座谈。（撰稿：邰飞，审核：冯清华）

淮安开放大学开展新老教师谈专业成长座谈会

 9月10日下午，在第40个教师节到来之际，学校组织开展新老教师谈专业成长座谈会。校领导、部分部门负责人、教师代表及近三年新进校年轻教师参加座谈，会议由纪委书记叶寿清主持。党委书记孙杰从“有爱、慧爱”“乐业、乐学”“追求卓越”三个方面勉励全体教师厚植职教情怀、关注自身专业发展、不断提升教书育人本领。省教学名师沈寿东老师、全国信息化教学大赛和技能大赛一等奖获得者王迪老师结合自身成长进行了经验分享，对青年老师在专业发展方面提出了相关建议；青年教师代表邰飞汇报了进校以来的工作状况，与会的新老教师分别开展了交流座谈。（撰稿：邰飞，审核：冯清华）

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