江苏开放大学

• 【学科建设处】关于做好江苏开放大学2024年第一次学士学位申请和授予工作的通知
  2024-06-24
  苏开大学科函〔2024〕2 号各市县开放大学（电大），校内各有关部门： 根据《关于调整江苏开放大学学士学位授予工作实施细则（试行）的通知》（苏开大〔2020〕116号）（附件1，以下简称《细则》）文件要求，学校正式启动2024年第一次学士学位申请和授予工作。现将有关事项通知如下。一、申请范围（一）2024年6月申请毕业的学生中，符合学位申请条件者，按照江苏开放大学现有学士学位授权专业名单（附件2），提交学士学位申请。（二）2023年6月和2023年12月已毕业的学生中，仅因外语能力未达到学位授予标准而未获得学位者，如已达到《细则》中规定的外语能力要求，按照规定可申请补授学士学位一次。二、学位授予条件和程序江苏开放大学学士学位授予条件和程序严格按照《细则》的相关规定执行。三、学位申请与审核流程（一）学位申请时间安排与要求2024年6月25日-2024年6月29日，符合学士学位授予条件的学生，按要求提交学士学位申请。1．新平台的学生，须采用线上申请方式。本人登录江苏开放大学月明在线平台在线提交学士学位申请，按系统要求填写信息并上传相关材料，同时填写《江苏开放大学学士学位申请信息汇总表》（附
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• 【社会科学处】转发关于江苏省中共党史学会关于举办“庆祝中华人民共和国成立75周年理论研讨会”征文启事的通知
  2024-06-19
  各学院、部门：根据江苏省中共党史学会《江苏省中共党史学会关于举办“庆祝中华人民共和国成立75周年理论研讨会”征文启事》的要求，请各学院、部门组织教师积极参与征文活动，具体征文要求及论文提交方式详见附件。烦请有意向参加征文的教师于2024年8月31日前，按照文件要求递交论文，同时，需要在社会科学处备案，论文电子稿请发至邮箱：yanbs@jsou.cn。联系人：颜秉姝；联系电话：15751872189。附件：庆祝新中国成立75周年理论研讨会征文启事.pdf
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• 【社会科学处】【项目申报】关于申报2024年度江苏省社科应用研究精品工程财经发展专项课题的通知
  2024-06-19
  各学院、各部门：为推动江苏财经理论创新和实务研究，培养高层次财经人才，促进财经事业的繁荣和发展，江苏省社科联联合江苏省财政厅面向江苏省内财经理论和实务工作者开展“江苏省社科应用研究精品工程财经发展专项课题”研究。现将课题申报事项通知如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十大、二十届一中、二中全会精神和习近平总书记对江苏工作重要讲话重要指示精神，全面落实省委十四届五次全会精神，围绕省委、省政府中心工作，以课题为抓手，坚持问题导向，整合省内财经领域研究力量和学术资源，紧密结合江苏实际，围绕财经领域重大现实问题，深化应用对策研究，为江苏经济社会发展提供理论支持与智力服务。二、课题申报1.申报对象。主要为全省高校、党校、社科院（所）、机关研究部门、企事业单位、社科类学术社团、行业协会等单位从事财经理论研究和实务工作者，主要包括大中型企业和行政事业单位财务负责人、具有副高以上职称的教研人员、全国高端会计人才、江苏省会计领军（后备）人才（含学员）以及青年业务骨干（年龄不超过35岁，具有硕士研究生以上学历和会计或相关专业中级职称，且在大中型企业和行政事业单位从
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• 【社会科学处】【项目申报】关于申报2024年度省教育科学规划课题的通知
  2024-06-19
  各学院、部门：按照江苏省教育科学规划领导小组办公室的通知安排，现已启动2024年度省教育科学规划课题的申报工作，有关事项通知如下：一、课题类别课题设为“战略性与政策性重大课题”“重点课题”“专项课题”三类。各类要求详见《关于组织申报2024年度省教育科学规划课题的通知》（通知网址： https://ghb.jsies.cn/content/aaPryksMD5i8CDXHYp8K6WJzR4xnD52D.html）。请老师们根据要求确定申报类别。重点课题和特设专项课题可在《2024年度省教育科学规划课题研究领域》（见附件2）的指引下由申报人自主确定课题名称。委托专项课题须围绕《2024年度省教育科学规划委托专项课题选题指南》（见附件3）所列出的选题进行申报，不得修改课题名称，委托专项课题每个选题只立项1个。二、申报资格要求1.重点课题、委托专项课题申报人应为省内从事教育工作的个人。2.自设专项课题申报人要求如下：特设专项课题申报人要求如下：苏教名家专项申报人应为省教育厅公布的2024年度“苏教名家”培养对象；青年专项申报人应为省内且年龄一般不超过40周岁（1984年7月31日以后出生）
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• 【学科建设处】关于组织开展2024年数字教材建设立项的通知
  2024-06-19
  各学院：为顺应高等教育数字化转型趋势，扩大优质教育资源受益面，加强已建成优质课程的应用与推广，现组织开展2024年数字教材建设立项工作。根据《江苏开放大学（江苏城市职业学院）教材建设管理办法》（苏开大〔2020〕140号苏城院〔2020〕98号）要求，现将有关事项通知如下：一、申报范围数字教材是指充分利用现代信息技术，开发建设可听、可视、可练、可互动的新形态教材。申报范围原则上为已获国家级或省级优质课程项目认定的课程配套教材，以及按照课程体系建设完成的系列课程（3门及以上）配套教材。二、申报要求（一）编写人员教材负责人（主编）原则上须具有副高及以上职称，为相关课程负责人或实际承担该课程教学工作，有数字教材开发意愿；教材编写团队政治立场坚定，须经过学院党总支部审核同意。（二）教材内容教材要坚持正确的政治方向和价值导向，具有思想性、科学性、系统性和时代性；应反映先进教学理念，充分利用信息技术，综合运用多种介质，创新教材形态；应具有时效性、互动性、实用性，能够促进知识的创新与共享；所有资源不存在版权问题。（三）建设期数字教材建设期为6个月，最长不超过1年。（四）出版单位数字教材制作和出版由学
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• 【社会教育处】关于开展2024年“江苏省社会教育教学成果奖”评选工作的通知
  2024-06-19
  各设区市教育局，社指中心，开放大学，各社区教育中心：为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，发挥教学成果的引领、示范、激励作用，以进一步全面提高我省社会教育水平，同时为培育国家级教学成果做好准备，根据《江苏省社会教育教学成果奖评审奖励实施办法的通知》（苏社教指〔2024〕17号）文件精神和要求，江苏省社会教育服务指导中心将组织开展2024年“江苏省社会教育教学成果奖”评选工作。现将有关事项通知如下。一、评选范围社会教育教学成果奖评选范围为我省各级各类社会教育（包括青少年校外教育、在职人员岗位继续教育、社区教育、老年教育）机构及教学、管理、科研人员在社会教育教学改革、建设和管理工作中所取得的成果。二、奖励名额江苏省社会教育教学成果奖根据申报的质量和数量，评审出特、一、二等奖若干，授予相应的证书和奖金。坚持标准、质量第一、宁缺毋滥，允许各个等级奖项有空缺。三、遵循原则（一）坚持正确政治方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。（二）坚持以提高人才培养质量为核心，深化教育教学改革，突出实践性和创新性。（三）坚持引导优秀人才终身从教，向长期从事一线教育教学的教师
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• 【学科建设处】关于公布2024年“课程创新培优计划”项目立项建设名单的通知
  2024-06-11
  各学院：根据《关于组织开展2024年“课程创新培优计划”项目申报的通知》（苏开大（苏城院）学科〔2024〕3号）工作安排。经各学院申报、专家评审、学科建设处核定，遴选出15个项目立项建设，现将立项名单予以公布（附件1）。本年度“课程创新培优计划”项目每项资助经费1万元，建设周期为一年。建设任务涉及课程视频资源的项目，可采用“单独核算、专款专用”的方式追加建设经费，经费标准参照《江苏开放大学在线课程建设经费预算与使用管理办法（试行）》执行。立项建设项目负责人认真制订《江苏开放大学（江苏城市职业学院）课程创新培优计划立项建设任务书》（以下简称《任务书》，附件2），进一步明确本项目的年度建设目标，细化建设实施方案和路径。《任务书》中应明晰项目的具体建设内容、预期成果及其起止时间。主要预期建设成果应不低于《课程创新培优计划项目申报书》提出的目标任务。请各项目负责人填写《任务书》并用A4标准纸双面打印（一式1份），交由学院审核汇总后签字盖章，于6月18日前报送至学科建设处1715室，电子稿材料（word版本）发送至联系人邮箱：574137055@qq.com。联系人：张家睿，联系电话：86265
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• 【学科建设处】关于做好2024年教学成果奖评选工作的通知
  2024-06-11
  各有关部门：为奖励在教学实践、改革和研究中取得教学成果的集体和个人，发挥教学成果的引领和激励作用，培育省级和国家级教学成果，促进学校高质量发展，根据上级和学校有关文件精神和要求，开展2024年校级教学成果奖评选工作。现将有关事项通知如下。一、评选条件本年度教学成果奖评选范围为我校各单位和教师在开放本专科教育、高职教育教学工作中做出的突出贡献和显著成果，包括课程、教学、评价、资源建设、教师发展等。申报特等奖的教学成果应在高等教育或高等职业教育教学理论上有重大创新，在教育教学改革实践中取得重大突破，对落实立德树人根本任务、提高教学水平和教育质量、实现培养目标有突出贡献，在全国或全省处于领先水平并产生重大影响，并经过不少于4年的教育教学实践检验；申报一等奖的教学成果应在高等教育或高等职业教育教学理论上有较大创新，对教育教学改革实践具有广泛示范作用，对落实立德树人根本任务、提高教学水平和教育质量、实现培养目标具有显著成效，在一定范围内产生重要影响，并经过不少于3年的教育教学实践检验；申报二等奖的教学成果应在高等教育或高等职业教育教学理论或实践某一方面有明显突破，对落实立德树人根本任务、提高教学
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• 【老年发展学院】关于组织国家老年大学2024年度老年教育工作者在线研修培训工作的通知
  2024-06-11
  校内各部门、各学院： 为加强国家老年大学体系师资队伍建设，推进国家老年大学系统高质量发展，国家老年大学拟开展2024年度老年教育工作者在线研修培训工作。 培训内容：国家老龄政策及国情教育、国家老年大学办学宗旨及体系建设、老龄化社会下的老年心理、数字化时代的老年教育以及老年教育项目的规划设计和运营能力等。 培训形式：全程线上进行 培训时间：2024年6月18日-7月18日 报名截止时间：2024年6月12日 本次培训不限名额，免费学习，欢迎各部门和学院积极参与。各学院要求必须有一名分管老年教育的领导参加，其他人员不限。 各部门、学院参训人员由所在部门、学院集中填写报名表格（见附件），经部门、学院审核报名人员信息后，在OA系统中报送给老年发展学院。 联系人：郭天灏 025-86265471。 附件：国家开放大学（国家老年大学）2024年度在线研修班报名表.xlsx国家老年大学江苏分部2024年6月11日
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• 【学科建设处】关于公布江苏开放大学立项建设课程2024年4月批次中期检查、结题验收结果的通知
  2024-06-11
  各学院：2024年4月各学院组织相关课程负责人提交了课程中期检查、结题验收材料。在对材料进行分类、汇总的基础上，聘请了专家对参加中期检查、结题验收课程的网页呈现、教学资源、教学设计等进行逐项验收。经学科建设处汇总、审核，现将中期检查、结题验收合格的课程名单公布如下（见附件）。希望相关课程负责人根据学校关于课程建设的有关文件要求，继续做好课程的优化、提升工作，为进一步落实、提高课程教学质量提供坚实保障。联系人：李涵联系电话：86265442附件：2024年4月批次中期检查、结题验收合格的在线课程名单.doc学科建设处2024年6月7日
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• 【社会科学处】【项目申报】关于申报2024年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目的通知
  2024-06-07
  各有关学院、部门：根据教育部有关通知精神，2024年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目申报已开始。现将申报工作有关事项通知如下：一、项目类别和资助额度 后期资助项目是教育部人文社会科学研究项目主要类别之一，旨在鼓励高校教师厚积薄发，加强基础研究，勇于理论创新，推出精品力作。本年度计划立项100项，分为重大项目和一般项目两类：（1）重大项目主要资助对学术发展具有重要推动作用、具有重大学术价值的标志性成果，每项资助额度为20 万元；（2）一般项目主要资助具有显著学术价值的研究成果，每项资助额度为10万元。二、资助范围和申报条件 （一）资助范围 1.学习宣传研究阐释党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果；2.对学术发展具有重要推动作用的基础性研究和具有原创性的理论研究成果； 3.具有重要学术价值和社会影响的文献研究、译著和工具书，不含论文及论文集、教材、研究报告、软件等；4.具有重要学术价值的以非纸质方式呈现的研究成果。（二）申报条件 1.申请人必须是普通高等学校的全职教师或退休教师，具有良好的政治思想素质和独立开展及组织科研工作能力，且作为项目实际主持者并担负实质性
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• 【社会科学处】【项目申报】关于申报2024年度江苏省社科应用研究精品工程科技伦理（科研诚信）专项课题的通知
  2024-06-07
  各学院（部门）：根据江苏省哲学社会科学界联合会《关于申报2024年度江苏省社科应用研究精品工程科技伦理（科研诚信）专项课题的通知》文件精神，2024年度江苏省社科应用研究精品工程科技伦理（科研诚信）专项课题的申报工作已经开始，现将有关事项通知如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十大、二十届一中、二中全会精神和习近平总书记对江苏工作重要讲话重要指示精神，深入落实省委十四届五次全会精神，聚焦我省科技伦理治理和科研诚信建设工作中的理论和实践问题，以课题为抓手，整合全省科技伦理、科研诚信领域研究力量和资源，努力推出具有现实性、针对性和可操作性的高质量研究成果，为实现高水平科技自立自强提供智力支撑。二、课题申报1.申报条件。主要面向省内从事科技伦理治理和科研诚信建设工作的实务工作者和相关研究的专家学者。以课题组暨项目负责人的形式申报课题，项目负责人原则上为1人。鼓励跨学科、跨专业、跨部门的综合交叉研究。2.申报选题。申报者可依据课题指南申报课题，也可进一步细化参考选题或自行确定选题。课题名称应科学、严谨、规范。3.申报截止时间：6月22日。4.申报方式。
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• 【科学技术处】关于组织开展高价值专利培育项目申报的通知
  2024-06-07
  校内各部门：为贯彻落实《国务院办公厅关于印发专利转化运用专项行动方案（2023-2025）的通知》等文件精神，进一步提高学校专利质量，引导教师在科研活动中精准对接市场需求，现启动我校2024年高价值专利培育项目申报工作，拟打造一支由科研团队、合作企业、知识产权代理机构与科研管理部门组成的联合攻关团队，形成更多符合产业需要且能够产生经济效益的高价值专利，促进专利技术的转移转化，有关事项通知如下：一、申报条件高价值专利培育项目申报主体为与行业内主要企业有密切合作且能够解决关键技术问题或在行业有一定影响力的科研团队。具体条件如下：（一）申报的科研团队需与行业内主要企业有密切合作，双方已建立产学研合作关系，并取得一定成果；正在承担相关国家、省部级重大科技攻关项目或产学研基础较好的科研团队优先。（二）近三年拥有稳定的研发经费来源，累计获得科研经费不少于80万元。（三）具有良好的专利工作基础，相关技术领域有效专利数量不少于6件，或有效发明专利数量不少于3件。（四）近三年无严重失信行为，无非正常专利申请行为（以国家知识产权局通报为准）。二、项目任务与绩效目标（一）项目任务1.运用专利导航提升研发效能
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• 【社会教育处】关于组织开展2024年度“游学”项目建设相关工作的通知
  2024-05-31
  各设区市、县（市、区）开放大学，各设区市社指中心，各社区教育中心：为进一步加强我省社区教育内涵建设，推进“游学”项目持续高质量发展，江苏开放大学、江苏省社会教育服务指导中心现组织开展2024年度“游学”项目建设申报工作及2022、2023年度“游学”项目阶段性总结工作，具体通知如下：一、2024年度“游学”项目建设申报工作“游学”项目是以学习者为中心，结合地方资源优势和产业发展特性，深度嵌入“教育”与“学习”元素，为各类居民提供多样化教育服务的社区教育项目。“游学”项目的建设申报根据《“游学”项目建设管理办法（试行）》文件精神开展。（一）申报对象及范围“游学”项目的申报主体由各级开放大学及社区教育机构牵头，遴选条件相对成熟、管理相对规范、有一定特色化、主题化、类型化的项目进行申报。项目鼓励多方联合建设，充分整合、利用各方资源。（二）项目周期“游学”项目的建设周期为两年。项目建设运行一年后，江苏开放大学将根据项目开展的实际情况，进行“游学”课程视频资源设计与制作；项目建设周期完成后，江苏开放大学将组织专家开展项目评估验收工作。 （三）申报条件1. 教育性原则。“游学”项目要结合不同学习群
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