9月22日下午，我校于定淮门校区综合楼二楼第三会议室召开了2023年度教师职称评审听课专家组会议，10个职称听课专家组组长、成员以及教学质量管理办公室全体人员参加了会议。会议由教学质量管理办公室主任陆宝华主持。
教学质量管理办公室为本次会议的召开做了充分准备。根据学校专业技术职务评审工作领导小组会议决定，每年的职称评审原则上定在春学期完成，即每年的3、4月份启动，6月份结束。这样，教学质量综合考核工作也需提前至秋学期完成。在校领导和人事处、教务处、学科处领导的大力支持下，我校在2020年对教师职称评审教学质量综合考核方法进行了改革，改革主要体现学校第二次党代会报告精神，体现江苏开大导向，本次开展的教学质量综合考核将是方案实行的第四年。2023年度教师职称评审教学质量综合考核成绩由五部分构成，具体包括：高职课堂教学评价（30%），由质量办负责；网上教学检查（30%），由教务处负责；教学设计能力评价（25%），由学科建设处负责，另外教师同行评价（10%）和学生评教（5%）由质量办负责。
质量办提早策划2023年度的职称评审教学质量综合考核工作，本学期一开学即着手统计各学院预申报2023年度职称评审的教师名单，以及各位教师的上课课表。
在专家组工作会议上，陆宝华通报了我校2023年度教师职称评审预报名情况。今年我校预报名参加2023年度职称评审的教师人数较往年有大幅增加，达63人，其中申报教授的教师人数也是近年最多，达10人。为确保听课质量，听课评教工作按各位老师的学科特点进行分组，共组建10个职称听课专家组，其中，1个申报教授组，6个申报副教授组，3个申报讲师组。各专家组组长由校在职兼职教学督导员、院长、副院长担任，其他专家由特聘教学督导员、院教学督导组组长和部分组员担任。
会上，陆宝华宣读了各听课专家组组长和成员名单，重点介绍了2023年度专家组教师职称听课注意事项。听课实行组长负责制，采用随机推门听课方式，各专家组需注意遵守评分规则，确保公平公正。他强调，听课中注意发掘教师课堂教学体现的课程思政元素，对意识形态问题实行“一票否决”。与会专家对教师职称听课评教工作提出了意见与建议。
最后，周蔚研究员进行了总结发言。她强调职称评审工作关乎教师发展，要重视此项工作，并针对教师职称听课评教工作提出两点要求：一是把握新精神。要重视立德树人，把握课程思政建设新要求；二是坚持严要求。今年预报名人数多，工作量大，各位专家需遵守评价标准，提升评价水平，特别是需严守听课纪律，确保职称听课的严肃性和公平性，通过高质量的职称听课工作，为我校教师专业发展、为我校建设高水平开放大学作出积极贡献。
会后，各专家小组围绕即将开展的教师职称听课工作进行了热烈讨论，确保听课评教有序开展。
文/图：质量办陈曦
